经典儿童故事插画

篇一:十篇儿童故事大全

十篇儿童故事大全

Zlslj精心整理

一、大灰狼的隐形帽

大灰狼妈妈有三个儿子。

当大哥的小灰狼,长了个大大的黑鼻子,模样有点儿丑。 当二哥的小灰狼,长了一对小小的小耳朵,模样也有点儿丑。 做弟弟的小灰狼,长了一对小小的小眼睛,模样也有点儿丑。 三只小灰狼模样都有点儿丑,他们很伤心。

大灰狼妈妈说:?儿子们,别怕,妈妈给你们戴上隐身帽,那样谁都看不见你们啦!?

三个儿子都有了隐身帽,他们去做什么呢?

当大哥的小灰狼,来到了儿童食品店。啊,油饼好香啊,巧克力好甜呀!反正谁也看不见我,不拿白不拿!他就拿了四块油饼和八块巧克力。

当二哥的小灰狼,戴上了隐身帽,来到了小河边。啊,独木桥坏了,不结实。可是一位背柴火的老爷爷走过来了。?我下水托着桥吧,可别让老爷爷跌倒了!?当二哥的小灰狼不怕水凉,下水托着桥,老爷爷稳稳当当地过了河。

做弟弟的小灰狼,戴上了隐身帽来到了农田里。农家叔叔扶犁,婶婶拉犁,好吃力呀。婶婶快拉不动了。做弟弟的小灰狼想,我帮婶婶拉犁吧!

有看不见的小灰狼帮着,婶婶就好像增加了许多力气,耕田快似一阵风。

傍晚,三个儿子回到了家里见妈妈。

当大哥的灰狼,带来了油饼和巧克力。当二哥的小灰狼,两手空空,还弄湿了裤脚。做弟弟的小灰狼,两手空空,还磨破了肩膀。三个儿子都说隐身帽真好。

可是妈妈说,有一顶隐身帽我要收回来了。小朋友你说,大灰狼妈妈要收回哪一顶隐身帽呢?

二、砖头房子和木头房子

甜橙小镇上的房子都是用木头盖的。只有刚搬来的零钱豹例外。零钱豹家可有钱啦,他口袋里总有用不完的零用钱。所以,他家是用砖头盖的,很气派。

?哈哈,你们家都不如我家!?零钱豹总是这样对同学们说。 玉米狐不服气,他问爸爸:?为什么我们家不用砖头盖房子?? 狐爸爸放下报纸说:?住在木头房子里不好吗??

?也不是不好,但是,不够气派嘛。?

狐爸爸笑了:?那,你喜欢我们家现在的位置吗??玉米狐的家在超市旁边,买东西很方便。玉米狐当然喜欢。

?那么,你还喜欢哪个同学家的位置??

?西米鹿家。他家在公园旁,推开窗户,就能闻到一阵阵花香。? 以不过,小鳄鱼家也不错。他家旁边是电影院,可以经常看电影。? ?但是,?玉米狐不懂,?这些跟用不用砖头盖房子,有什么关系?? 狐爸爸说:?很快你就会懂啦。?

这个夏天,雨下得大极了,甜橙小镇上闹起了水灾!当水位一点一点上升,木房子们一座座地浮了起来。看着房子像船一样在水面上自在地漂着,玉米狐兴奋极了!

?爸爸,我明白为什么要用木头来盖房子啦!?

狐爸爸笑着说:?等到洪水退了,你才会完全明白呢。?

不久,洪水就退了。一座座木房子们?停泊?了下来。只是这时,它们的位置全都不一样了:玉米狐家紧挨着公园;西米鹿家紧挨着电影院;小鳄鱼家紧挨着超市……

一场洪水,把甜橙小镇变了个样儿!唯一没变的只有零钱豹的家,因为砖头房子是不会浮起来的呀。

?爸爸,我完全明白为什么要用木头盖房子啦!?玉米狐兴奋地叫着,跑出了门。

搬了新家的西米鹿、小鳄鱼、眼镜猴……早就凑在一起,兴奋地交流起全新的居住环境啦。只有零钱豹呆在人群外面,郁闷地想:唉,我们家如果也是木头盖的,多好!

三、一只狗的快乐意见

耶!我的主人放寒假了,我有点儿小疯狂,也有点儿沮丧。 他在家的时候,我偷不成香肠了,更吃不着薯片了。

不过,这些和好玩的游戏比起来算不了什么。

因为,我是一只追求很高的狗狗。

我最喜欢的游戏就是和他玩找袜子。

我最绝的绝活就是无论他把臭袜子藏在哪个角落,我都能在72秒钟之内找出来。

如果你觉得我是一只特别的狗,那么,我想说的是,我的小主人才特别。

他是一个设计师,很棒的设计师!

他是一个插画师,很棒很棒的插画师!

他是一个建筑师,很棒很棒很棒的建筑师!

他究竟是谁?究竟从事什么职业?

唉!我很遗憾地告诉你,他还没有专职的工作,都是?兼职?的。 他是长江路小学二年级(2)班的中队长兼第六小组组长——淘淘。

他设计的易拉罐台灯获得过?五一杯?创意生活一等奖。

他作文本背面的插画从彩色铅笔画到丙烯颜料画,应有尽有,插图风格常新常变。

他搭的积木F1火箭大厦,据他说会在未来的100年后实现纯机器人管理。

1Day唉!

早晨10点钟了,叔叔阿姨们早就走了,可是他还在睡觉,别说玩找袜子了,找拖鞋也都没意思。我在阳台上看见楼下的亨利和小主人在外面玩捉迷藏,我真是嫉妒得不行了。我把我的爪子搭在阳台的栏杆上,看着他们在下面疯来疯去。唉!看来,孤独真是不好的滋味儿。 2Day哦啦啦!

今天的午餐非常不错,是一块夏威夷披萨,尽管上面的菠萝被淘淘吃光了,但是这一点也不影响菠萝的味道渗透在面饼里。如果他能绅士一些,再奖励给我一块披萨,我会更喜欢他的。也许我会当着王小乐的面,在原地转10圈,而不是5圈,那样我就能给淘淘赚足面子。非常遗憾,他只给了我一块。OK,动画片里的一只企鹅说过,满足才会开心。没错,我已经很满足了,如果不是放假,恐怕,我只能吃我的狗粮了。

3Day嘘!

今天阿姨生气了,所以我不能出声,经验告诉我,在阿姨生气的时候,我最好乖乖地坐在角落,或者趴在窝里不要动。其实,我很同情,100个同情淘淘,他这两天一点作业都没写,这也不能都怪他吧!那么厚的寒假作业,比蛋饼还厚,想想都头疼呢!这会儿,淘淘正一边哭一边写作业呢!嘘!千万别出声。

4Day哈哈!

傍晚,我和淘淘在小区门口接叔叔回家,我遇到了亨利,她是一只特别可爱的卷毛,但不是很漂亮,我觉得我们更适合成为好朋友。所以,当她来到我面前的时候,我非常友好地和她蹭了蹭鼻子。淘淘说我想谈恋爱了,他一点都不了解我。其实,亨利只是我的妹妹,我们只是好朋友,哈哈。

5Day耶!

淘淘是世界上最棒的男子汉。我们今天一起去海边了,这是我第二次去海边。我特别喜欢海,可是,一般情况下,淘淘是不会带我去的,因为上次,我抢了他抓的螃蟹,这次我可没那么冲动。我已经长大了,我很淡定的。这次我们去海边,没有抓螃蟹,冬天的海边还是很冷的,我们俩在沙滩上玩了一上午飞碟。我发现,我很有这方面的天赋。耶!

四、彩虹蛋糕

妈妈的生日了到,小猴子想给妈妈一个惊喜。

她想来想去还是决定自己做个蛋糕送给妈妈。

小猴量了面粉打好蛋还加了妈妈最喜欢的草莓酱,然后放入大烤箱。

甜甜糯糯的香味飘出好远好远,引来了小老虎,小猫,小兔子,小笨熊,小鸭子好多好多小动物。大家都好想吃哦。

不一会儿,小猴子就端出了一个大大的红红的草莓蛋糕;小老虎忍不住咬了一小口。?太好吃了。?小动物们都忍不住偷偷的吃起来。很快厚厚的蛋糕只剩薄薄的一层了。

小猴子急哭了,?我拿什么送给妈妈。妈妈就快下班了。?

?对不起了,都怪我们太贪吃了。现在我们都来帮忙。?大家七手八脚的忙乎起来。

小老虎爱吃肉,它做了层黄黄的肉松蛋糕;小猫做的蛋糕加满了金灿灿的鱼籽。小兔做的蛋糕加了绿绿的青菜汁;小笨能的蛋糕加了蓝蓝的蓝莓酱;小鸭子的蛋糕加了好多紫色的葡萄汁,大家一层层叠在小猴子的红蛋糕下,呀,成了一个好漂亮的彩虹蛋糕了。

妈妈回来了,惊呆了,她抱起小猴子亲了又亲:?多美的彩虹蛋糕啊!谢谢你,小宝贝。?

小猴子不好意思的说:?是大家的功劳哦。?

小动物们也笑了。大家高兴的一起吃蛋糕了,啊,彩虹蛋糕真是太好吃了!

五、我要穿棉袄

天气真的好热啊!妈妈一大早就盛好稀饭,好放凉了给小乐乐吃。小乐乐睡得正香呢!妈妈又给小乐乐备好短袖短裤子。

?妈妈,妈妈,?哎呀,小乐乐醒了,?我要穿蜘蛛侠的衣服。?小乐乐大叫。蜘蛛侠是小乐乐最喜欢的棉袄。可是这是夏天。太阳象火炉一样。?这么大热天的谁会穿棉袄呢??妈妈说。?才不呢,我就要穿!?小乐乐哭了。?好吧,好吧,?妈妈最怕眼泪了。她给小乐乐换上厚厚的蜘蛛侠棉袄,然后又给小乐乐穿上厚厚的奥特曼的棉裤。小乐乐开心极了。他饭都不吃就跑出去玩了。

?哇,你看你看,那个小朋友居然穿棉袄呢!?人们很奇怪的看着乐乐,火辣辣的太阳晒得乐乐直冒汗,好痒哦,小小的红痱子悄悄的从小乐乐的背上探出头来。?哎呀,那个小哥哥好好笑哦,他穿棉袄呀,哈哈哈。?有个小女孩儿忍不住大笑。乐乐羞红了脸,赶忙往家跑。 ?妈妈,妈妈,我不穿蜘蛛侠了。?换下棉袄背全部汗湿了。穿上小短袖短裤真的好舒服哦。妈妈笑咪咪的说:?明天,给你穿羽绒服哦,有小狗狗图,好漂亮哦。?小乐乐忙摇头?不要不要,夏天就要穿夏天的衣服。小朋友也不可以挑吃挑穿哦。?

乐乐终于长大了。小朋友,你呢?

六、会走的枕头

小狐狸真聪明,办了个?贴纸派对?,谁摸到了什么贴纸就扮演什么角色,还要把贴纸粘在身上。

小狐狸挨了张?糖?,就在口袋里塞满了糖,浑身又甜又香。 猪猪摸到了?布娃娃?,这个男猪猪马上被大家打扮成女生的模样,还扎上了小辫子!

河马摸到的贴纸是?枕头?,他想这下倒霉了:被起家枕来枕去,还不能吃东西。他想把贴纸藏起来,可是藏在哪里都不保险。最后他将贴纸粘在大牙齿上,把嘴紧紧闭住,这样就谁也看不见了。 大家唱歌,他只能闲看嘴?唔唔唔?地哼。

大家吃饼吃糕,他只能闭着嘴用吸管?吱吱吱?吸矿泉水。

哈哈,灰熊摸到了?强盗?,只好被扮?警察?的小小免追来追去,弄得大家哈哈大笑。

河马也忍不住张开嘴巴大笑起采,粘在牙齿上的贴纸马上被大家发现了。

?啊,原来你是‘枕头’!?大家扑上去枕在河马肚皮上睡觉,软软的,好舒服呀。

小免说这枕头的肚子扁扁的,还饿着呢。大家马上把好吃的丢进他的大嘴,边丢边说:?这‘枕头’真好,会吃东西!?河马想:当个枕头也不错!

七、方月亮

有一天,小兔子正在玩积木,月亮看见了,它想:?我也想玩积木。?

月亮往下一跳,就跳到小兔子的家里来了。

小兔子就和月亮在一起玩积木。玩着玩着,月亮慢慢变成了一个方月亮。

小兔子说:?月亮你怎么变成方的了??

月亮说:?因为我学了积木的样子啊。?

这时候,小动物们都未了。 它们说:?你把月亮留在家里,我们都看不到天上的月亮了!?

可是,大家看到在小兔子家里的是个方月亮,和天上那个不一样。 小熊说:?我来把月亮搓搓圆吧。?说着,就把月亮放在地上滚起来。

可是,月亮说:?我就是不变圆圈。?

这时候,小兔子把积木都收起来,拿出来一个皮球。 小动物们开始在一起玩皮球。

月亮也要玩皮球,它学着皮球的样子,在地上一弹一弹,一下子

篇二:故事插画

它起初原是为了装饰书籍,增加读者而创作的。随着书籍的发展与分类,插图形式也愈来愈多样,如文学、艺术、儿童读物等插图。但现在一般所说的插图主要是指文学作品中的艺术插图。这种插图是画家在忠于文学作品的故事情节和思想内容的基础上经过构思和构画而创作出来的,因此,插图有具有独立的艺术价值,成为造型艺术的一个品种。

2、分析插图作品的内容及作用--对故事、寓言等文学作品的内容、形象加以说明,加强作品的感染力。

3、分析插图与作品的关系:插图是对文字起说明作用。

4、出示一些与创作插图有关的形象资料,讲述插图作品的主体,要符合内容要求,人物的身份、服饰及配置景物应有时代特点。

5、绘画步骤:

A、熟悉故事,选出主要情节,分析主要人物的身份、服饰、所处环境和时代特征。

B、用铅笔定场景位置。画出天空与地平线(室内墙壁地面线),用基本形画出主要的景物。

C、定出人物的位置,按人物的大小、前后关系定在画面上。(本文来自:wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:经典儿童故事插画)

D、详细画出各部分。

E、分析插图颜色的运用,一般是根据作品的内容决定的,

①色彩与作品内容有密切关系,插图(创作画)色彩为表达主题而设。

②用颜色衬托主体形象,使其突出,可以运用重色衬出淡色或淡色托出重色。

③画面要有主要颜色,其他颜色起衬托作用。

第一步是构思主要来自你选择的儿童故事的的一个角度要求巧妙完整,第二步是构图把主要形象放在视觉中心的部位,突出主体。第三步是造型,把主要形象进行设计改编,造型简练,形象概括可适当进行夸张。第四步是确定色彩的主调,协调变化,同时注意主体与背景的对比,使主体更加鲜明突出。

篇三:《儿童读物插画》教案

《儿童读物插图》教学设计

象山中心小学李秋明

儿童读物插图是供零到十二三岁的孩子阅读的书籍、期刊、报纸等用来补充说明文字内容,增加文字的视觉感和读物艺术氛围的图画。它通常是指儿童读物中的绘画作品,是艺术家专门为儿童所创作的、适合儿童欣赏的一种绘画艺术表现形式。

教学目标:

1、认知目标:了解、欣赏故事插图这一美术表现形式,用自己喜欢的方式表达自己的感受。在欣赏与评价中探索插图的特征,并尝试自己为故事配插图。

2、能力目标:培养学生的表达能力和审美能力。

3、情感目标:使学生产生积极的情感体验,培养他们热爱生活、创造生活的人生态度。

教学重点:

了解、欣赏故事插图这一美术表现形式。

教学难点:

在欣赏与评价中探索插图的特征,并尝试自己为故事配插图。 教学用具:

故事书、连环画等。

教学课时:

1课时

教学方法:

欣赏法、启发法、实践操作。

教学过程:

同学们,你们一定是看着动画片、看着故事书长大的吧!你们知道哪些有趣故事?(问题导入)

一、 学习新知识

1、请同学们简单讲述自己记得的有趣的故事。

2、老师出示一幅插图《大战孙悟空》。提问:你们知道他们是谁吗?画面上画了什么,你能讲一讲他们的故事吗?孙悟空的师父被红孩儿施计抓走了,孙悟空急了,去找红孩儿要人。红孩儿软硬不吃,不肯放人。于是,两人大战起来??????将收集的带图画的故事书拿出来看一看,说一说:对比一下,文字与文字搭配图片哪种表现形式更生动,为什么?

插图:是指附在书籍中的图画。有的用插页方式,有的插在文中,用来帮助说明内容或加强文字的感染力,也可以透过图画来了解书籍的内容。

特点:童心 童趣 童真

(以对比的形式导入,让孩子们感受文字搭配图片的魅力,引起插图的含义以及对插图类绘画形式的兴趣)

2、欣赏《哪吒闹海》、《西游记》、《丑小鸭》、《外国儿童读物》《哆啦A梦》、《葫芦兄弟》。

(了解、欣赏故事插图这一美术表现形式,用自己喜欢的方式表

达自己的感受。)

3、交流评述选一幅你喜欢的故事插图说一说。

4、讲故事,编故事你们的想象力一定很丰富,请你们自由地编故事,讲给小组同学听。

5、画一画:要是能把你们的故事用图的方式表现出来展示给大家,一定很有趣。我们来看一看别人的作品吧!《怪兽的故事》、《小马踢踏的故事》。你能看懂吗?是不是很有趣!你能给自己喜欢的小故事配一幅插图吗?动手试一试吧!

跟老师一起画《小蛇散步》,添加故事内容,感情升华。 (培养他们热爱生活、创造生活的人生态度。)

二、 小结

生动的画面,有趣的故事。领着我们进入一个缤纷世界,带着我们走过一个快乐的童年!

三、作业

同学们画的太棒了~

回家把自己画的插画故事,

讲给亲爱的爸爸妈妈听吧!