篇一：2014消化内镜室护士长工作总结
2014年消化内镜室护士长工作总结
2014年对于医院及我科来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这一年中，我们不断面临着挑战和机遇，在医院领导和护理部主任、科主任的指导、关心及支持下，在医院各部门的密切帮助下，我本着“一切以病人为中心，一切为病人服务”的宗旨，圆满地完成了消化内镜室护理工作任务。我科护理人员的安全及责任意识、主动服务意识明显加强，护理质量得到进一步提高，现将本人全年工作总结如下：
一、以“三甲复审”为契机，全面提升消化内镜室的护理建设。 在2014年，消化内镜室以《三级甲等医院评审实施细则》为标准，以提高医疗质量、保证医疗安全、提升服务水平为核心，以等级医院评审工作为动力，进一步加强医院管理，强化科室建设及整体内涵建设，提升护理管理水平，在护理质量、护理服务、护理安全、护理效果、护理文化建设等多方面均有有明显提升；不断完善科室科学管理长效机制，提高科室特色优势和提高疗效、整体实力和医护服务质量，促进科室全面、协调、可持续发展。对评审工作中存在的问题，根据职能部门的反馈及时整改，建立护理工作质量持续改进记录本，记录存在的问题、分析、措施、执行情况，及时反馈整改情况。在医院组织的多次核心条款、模拟评审检查中，消化内镜室护理相关条款检查结果全面达标，并成为兄弟科室学习的榜样。
二、以“三好一满意”为目标，全力满足人民群众的就诊需求。
全科工作人员始终以“三好一满意”为工作目标，努力提高了我科内涵建设和服务水平及诊疗优势的发挥，持续改进医疗质量，保障医疗安全，全力满足人民群众的就诊需求。消化内镜室现处于上升期，由于电子内镜的普及，人民群众自我保健意识的逐步提高，求诊患者不断增多，给消化内镜的诊疗工作带来巨大的压力。我们深刻认识到，压力也是动力，我们在科室工作中，积极协调与各临床科室的关系，完善服务流程，多为临床提供诊断支持；积极开展内镜下治疗，吸引其他医院不能完成的治疗病人；加强内涵建设，以准确的诊断、轻柔的操作、热情的服务吸引病人；积极创造条件开展新项目，通过新设备的引进，提高科室的竞争力。通过以上措施，消化内镜室的就诊人次及患者满意度达到了一个新的高度，2014年1-11月我科共完成胃肠镜检查15611例，实现业务收入约810万元，对门诊病人发放满意度调查表，满意度调查结果均在95%以上，回访电话表扬2次及表扬信1封，并多次获得患者口头表扬，取得了良好的社会影响及经济效益。
三、以“持续质量改进”为发展动力，加强护理安全管理，确保护理安全。
护理质量与安全是医疗服务的基础，是护理管理的核心内容，只有树立持续质量改进的观念，常抓不懈，才能保证医院护理工作的安全稳定和健康发展。在2014年我根据护理部的质量工作计划结合消化内镜室的护理工作特点制定了切实可行的内镜室质量工作计划，充分发挥质控小组的监管作用，实行站护士长—质控组——站级护理人
员的三级质控，落实科室全面质控，各质控小组严格对照《护理持续质量改进评价标准》并遵循PDCA循环模式，体现持续改进，实行目标管理。每月选出该月重点改进项目进行讨论分析，整改追踪，讲究实效。严格执行医疗安全不良事件的上报管理制度，将一些典型案例归纳总结组织全科护士学习，起到警示作用。全年上报医疗安全不良事件4起，其中医疗设备相关1起，医务相关2起，护理相关1起，已经讨论分析、整改追踪。通过在工作中发现薄弱环节和导致医疗纠纷的高危隐患，及时采取相应的处理措施，杜绝问题的出现。通过以上措施消化内镜室全年没有发生一起护理差错事件。
四、以“永续创新”为发展思路，优化护理人才梯队建设，提高护理科研水平。
在人才梯队建设方面，消化内镜室采取“学习、进修”的方式，一方面积极鼓励通过自学考试等办法提升学历，消化内镜室现本科学历护士3名，在读本科3名，改善了护理队伍知识结构及文化层次，优化护理人才梯队；另一方面通过外出学习进修，拓积极与同行进行交流总结本学科的学术经验，积极参加护理学术交流活动。在护理科研方面，加强对护理人员科研意识的教育，尤其是年N2、N3级护士，提高认识。组织护理人员进行科研设计及论文撰写知识的学习。2014年消化内镜室完成科技局计划课题结题1项，发表省级以上论文2篇。通过提高医护人员的科研学术能力，为科室发展储备人才，为建立起由技术骨干、后备青年等不同层次的消化内镜室护理人才梯队做坚强保障。
当前，消化内镜室作为XX市人民医院医疗战线的排头兵和中坚力量，奋发有为、敢于担当的消化内镜人正以百舸争流、千帆竞发的态势，凝心聚力，攻坚克难，以“长风破浪会有时、直挂云帆济沧海”的豪迈和决心，以“百尺竿头、更进一步”的信念和追求，积跬步，致千里，不断巩固和拓展等级医院评审成果，持续提升能力，提升水平，奏响了消化内镜事业蓬勃发展，为xx市人民医院打造区域性医疗中心的目标奉献自己的一份力量。
篇二：胃镜科实习自我鉴定
医院各科实习自我鉴定消毒供应室：在供应室实习期间，我能认真遵守科室的规章制度，不迟到早退,尊敬老师，
关系和睦融洽,工作积极主动，严格执行“三查”、“七对”制度，无差错事故发生。在护士长
和带教老师的的指导下，经过x天在的实习，熟练掌握了缝合包、人流包、各种手术包、储
槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应
室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的
清洁、消毒和无菌处理，还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布
等。
，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实习期间，我工作积极主动，
仔细认真，圆满完成了实习任务。 五官科：五官科是操作性很强的一门学科，在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等，
在临床上均非常重要。在此科期间，我不迟到早退,尊敬老师，关系和睦融洽,工作积极主动，
在五官科实习的三周里，我学会了很多，也认识了很多朋友，在带教老师认真而细心的教导
下，我熟练掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手术前的准备、术中配合、术后观察及护理，
学会了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用检查方法。急诊科：个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬
老师，工作积极，认真负责。实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的
带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟
悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专
业技术和急救仪器的操作、维护。 基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，
洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。 内科： 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严
格要求自己，尊敬师长，能正确处理护患关系。熟练掌握了内科常用护理技术操作，包括采
集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的使用以及心电图、心电监护仪的操作
及常见心律失常鉴别。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知
识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如氧气的应用，以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有
限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望
在学习中成长。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应 用到下一个科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，
他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。外科：个人自我鉴定：本人在外科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，
工作积极，认真负责。在老师认真的指导下，熟悉掌握了外科无菌技术操作，手术前备皮，
术前术后护理，熟悉换药，拆线，包扎，各种引流管与胃肠减压的使用与装置，掌握了外科
常见器械，物品的清洁消毒，污染敷料的处理。同时也掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结
肠癌，直肠癌的术后应注意观察的内容。能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎，术前的
准备工作和术后的护理工作。这段实习期间，使我了解到，普外科是手术科室，要求护士具
备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。希望在下一个科室学到更多知识，提
高自己的能力。儿科： 在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结
同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待
病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总
结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自
己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程
记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病
人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。在带
教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，
蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。 妇科： 个人自我鉴定： 我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，
能将自己在书本中所学知识用于实际。认真履行实习护士职责，严格要求自己。尊敬老师，
团结同学，关心病人，不迟到早退。在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护
理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊
性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那
么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以
只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。遵守医院及科室各项规章制度，认真履行
实习护士职责，严格要求自己。尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。基本掌握常
见病的护理常规及阴道分娩，产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音，骨盆外测量，阴道冲洗，
灌肠等等。 手术室：短短4周的手术室实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很
深。在手术室实习期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了手术室各项
规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自
己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。 从术前对病人的访问开始，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各
项手术准备工作，器械传递配合，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前
的陪护观察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说，
每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。 通过在手术室这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以
身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自
己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。篇二：检验科实
习自我鉴定
检验科实习自我鉴定
炎热的六月末，我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科，可以从
实践中理解自己所学的专业，心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作，我们又是第
一批开始实践的同学，心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项，
我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化，免疫，临检的忙碌，发现了原
来工作和学习是有着天壤之别的。首先是生化，这里的工作基本都是流水线，在这里，不仅要对专业知识充分掌握，还要
对检验仪器具有一定的知晓，因为不知道什么时候仪器就会出故障，这个时候还需要懂得如
何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告
有所疑问时，来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责，也是自己作为医护人员的一个
责任。
第二个科室就是免疫，与生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微
量试验，就会差之毫厘，失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简
单的实验，在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法，使我们在课堂上苍
白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。 第三个科室便是临检了，其实也是分为血液和体液的。在血液临检，看着自动做分析的
流式细胞仪，再回想老师课堂上所讲解的内容，又有了更深的理解。而在体液临检，老师经
常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天，又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的
认识，看到了更多的样本，而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面
对的。
都说现在的医患关系紧张，在这里实践时，也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的
是需要耐心，多说一个您好，或许就会拉近医生与患者的距离，少了一份猜疑，多了一份信
任。
曾经有人说，检验科的工作三个月就可以轻松上手，很简单。然而，真正来到这里体验
过之后，就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告，看似
简单，其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核，这一步步谨慎操作得出
的，每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作，但是当意外或者
特殊症状出现时，才能发现日复 一日的积累是有意义的，这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心，也更
需要大量的实际操作经验。此次实践，虽然只有短短的两个星期，可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况，
认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识，更加明确了将来的目标。
总之，这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让
我们对自己所学的专业有了充分的认识。 消化内科实习自我鉴定转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了，听同学说下个科室是心内，可以说是我们医
院比较厉害的科室了，为期三周，希望能有个好的进步。这两周在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于老师帮挑的病人比较好，没有一个
出了问题的，嘿嘿，可惜每次都要老师帮忙给送胶布，很不好意思。我想到心内可能打针的
机会要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班，我还真没上过其他的
班!倒是有几次抢救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同学参与了，等我到的时
候要么稳定了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了。 这个科室的老师挺好，尤其是我的带教，很有水平，虽然还比不上护士长，但是可以预
见她再熬几年就可以进入管理岗位了。年轻，有学历，懂管理，技术也是一流的。从病人和
护理站的资料看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩，有前途。虽然长的不
是很漂亮，但是看上去很舒服，脾气也好，离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢....... 书到用时方恨少，以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多，我还嘲笑他说他在学
校就没有读书，一直是在游戏中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的，很多有印
象的东西就是不熟悉，要用的时候总是拿不出来，很郁闷。 所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下，毕竟要做到优秀还是一件很难
的事情，而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着代理住院医师名单，等几个七年的同学取得
了代理住院医师的称号，还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀，提前取得代理护士的称号，
也许也很能满足下我的虚荣心呢。最为印象深刻的还是接留置针，由于留置针少，每次都
忘记打开那个夹子，结果每次都被老师说，我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记
打开了，结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后 我打开了夹子。当时心里叫一个难受，虽然老师后面又安慰了几句，但是我根本听不进
去。
等洗了手，老师去忙了，我换了个房间，正好另外一个老师在接针，她问我做什么，我
说我想接这个。那个老师爽快的答应了，科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师
说，你刚洗了手吧，我哦了一声，又把针还给老师了。后来想想，这种赎罪式的心态还是要
不得的，像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成，一
次做好!篇四：医学生急诊科实习自我鉴定
医学生急诊科实习自我鉴定我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工
作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检
分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、
心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，
急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送
往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲
眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，
总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐！
同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老
师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我
掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤
仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。 离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的
印象，希望我能达我所愿篇五：医院各科实习自我鉴定 医院各科实习自我鉴定 消毒供应室：在供应室实习期间，我能认真遵守科室的规章制度，不迟到早退,尊敬老师，
关系和睦融洽,工作积极主动，严格执行“三查”、“七对”制度，无差错事故发生。在护士长
和带教老师的的指导下，经过x天在的实习，熟练掌握了缝合包、人流包、各种手术包、储
槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应
室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的
清洁、消毒和无菌处理，还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布
等。
，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实习期间，我工作积极主动，
仔细认真，圆满完成了实习任务。 五官科：五官科是操作性很强的一门学科，在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等，
在临床上均非常重要。在此科期间，我不迟到早退,尊敬老师，关系和睦融洽,工作积极主动，
在五官科实习的三周里，我学会了很多，也认识了很多朋友，在带教老师认真而细心的教导
下，我熟练掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手术前的准备、术中配合、术后观察及护理，
学会了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用检查方法。急诊科：个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬
老师，工作积极，认真负责。实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的
带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟
悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专
业技术和急救仪器的操作、维护。 基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，
洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。 内科： 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严
格要求自己，尊敬师长，能正确处理护患关系。熟练掌握了内科常用护理技术操作，包括采
集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的使用以及心电图、心电监护仪的操作
及常见心律失常鉴别。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知
识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如氧气的应用，以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有
限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望
在学习中成长。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应 用到下一个科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，
他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。外科：个人自我鉴定：本人在外科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，
工作积极，认真负责。在老师认真的指导下，熟悉掌握了外科无菌技术操作，手术前备皮，
术前术后护理，熟悉换药，拆线，包扎，各种引流管与胃肠减压的使用与装置，掌握了外科
常见器械，物品的清洁消毒，污染敷料的处理。同时也掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结
肠癌，直肠癌的术后应注意观察的内容。能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎，术前的
准备工作和术后的护理工作。这段实习期间，使我了解到，普外科是手术科室，要求护士具
备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。希望在下一个科室学到更多知识，提
高自己的能力。儿科： 在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结
同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待
病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总
结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自
己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程
记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病
人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。在带
教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，
蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。 妇科： 个人自我鉴定： 我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，
能将自己在书本中所学知识用于实际。认真履行实习护士职责，严格要求自己。尊敬老师，
团结同学，关心病人，不迟到早退。在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护
理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊
性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那
么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以
只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。遵守医院及科室各项规章制度，认真履行
实习护士职责，严格要求自己。尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。基本掌握常
见病的护理常规及阴道分娩，产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音，骨盆外测量，阴道冲洗，
灌肠等等。 手术室：短短4周的手术室实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很
深。在手术室实习期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了手术室各项
规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自
己的亲手实践，我学到了很多(本文来自：WwW.xiaOCaofAnweN.Com 小草范文 网:消化内镜室自我鉴定)教科书上没有的实际手术配合经验。 从术前对病人的访问开始，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各
项手术准备工作，器械传递配合，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前
的陪护观察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说，
每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。 通过在手术室这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以
身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自
己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。
篇三：消化内科实习自我鉴定
消化内科实习自我鉴定
消化内科实习自我鉴定转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了，听同学说下个科室是心内，可以说是我们医院比较牛x的科室了，为期三周，希望能有个好的进步。
这两周在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于老师帮挑的病人比较好，没有一个出了问题的，嘿嘿，可惜每次都要老师帮忙给送胶布，很汗，很囧。我想到心内可能打针的机会要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班，我还真没上过其他的班！倒是有几次抢救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同学参与了，等我到的时候要么稳定了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了（死亡以后的终末消毒）。
这个科室的老师挺好，尤其是我的带教，很有水平，虽然还比不上护士长，但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻，有学历，懂管理，技术也是一流的。从病人和护理站的资料看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩，有前途。虽然长的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾气也好，离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢....... 书到用时方恨少，以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多，我还嘲笑他说他在学校就没有读书，一直是在wow中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的，很多有印象的东西就是不熟悉，要用的时候总是拿不出来，很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下，毕竟要做到优秀还是一件很难的事情，而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着xxx xxx等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号，还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀，提前取得代理护士的称号，也许也很能满足下我的虚荣心呢。
最为印象深刻的还是接留置针，由于留置针少，每次都忘记打开那个夹子，结果每次都被老师说，我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了，结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受，虽然老师后面又安慰了几句，但是我根本听不进去。等洗了手，老师去忙了，我换了个房间，正好另外一个老师在接针，她问我做什么，我说我想接这个。那个老师爽快的答应了，科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说，你刚洗了手吧，我哦了一声，又把针还给老师了。后来想想，这种赎罪式的心态还是要不得的，像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成，一次做好！