八年级第二学期班主任工作计划

篇一:2014-2015学年度第二学期八年级班主任工作计划

2015学年度第二学期八年级班主任工作计划

天城中学:邹昱

八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校

园生活学习环境逐渐熟悉。针对学生的变化,管理班级的管理也需要相应的变化。针对班内实际情况,我对本班管理工作计划如下。

一、指导思想:

本学期在德育方面,我班继续推行绅士淑女教育,进一步规范学生形象,承

传学校自强不息、厚德载物的学校精神,以感动校园为锲入点,对学生进行长期

不懈的教育。同时,深入贯彻学校提出的“吸取教训,重塑形象”的总体要求,

全面提升班级整体形象。

二、工作目标:培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体;

塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。

纪律卫生:争创 “示范性文明班”,保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。

无重大违纪现象,无打架现象,无扰乱课堂秩序现象。

集体活动:积极组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动,培养

学生的健康体魄和团队意识,塑造有能力、有体力、有活力的鲜活群体。培育一

批有正气,讲正义,讲团结的班级管理团队,培养学生自我管理能力。

感恩教育:以学校所倡导的“感动校园”为契机,以学校感动校园活动为平

台,积极有效地推动“感动班级”活动长期进行,通过小事、实事、身边事对学

生进行身体力行的教育,进行潜移默化的影响,进行“润物细无声”的引导。把

“绅士淑女形象在我心”、“学雷锋,做雷锋”活动抓到实处。

学习:保持语文学科的领先地位,英语学科的上升势头,数学学科的基础夯

实,新增的物理学科,要赢在起跑线上;对于政史地生四小科,利用早读前半小

时及下午上课前二十分钟予以重视,努力提升学生综合人文素养,培养学生各方

面的学识,力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成绩力保片内班前三,争做

冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。

三、工作要点:

1、关注学生心理变化。体察学生心理倾向,对偏差心理予以及时纠正。培

养学生自制力的同时塑造学生的自省智力,关注体察学生交友范围及社交内容,

塑造学生养成良好的交流智力,培养学生形成良好的人际交往意识。通过各种手

段提升学生养成良好的心理素质和友善的人际环境。

2、依法治班:进行法制教育,培养学生的法律意识,使学生了解《预防未

成年人犯罪法》、《教育法》、《刑法》等相关法律内容。塑造学生自我约束,自

我教育,自我警醒。班级管理要制度化前行,按照既定的班级法则予以奖惩。

3、做好感动校园教育。塑造学生成为尊重、善良、体谅、尊重、慷慨、同

情、热忱的行为作风和精神面貌,从细节着手,关注学生的一言一行,一举一动。

向学生引介传统文明习惯,使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避免一切

形式的暴力和野蛮行为,杜绝不健康的思想倾向和习惯,纠正落后的腐朽的精神

面貌。长期有效的抓好“感动校园,感动班级”教育。让每一个自卑的心灵得到

鼓励,让每一个心存对未来希望的心灵都有实现美好未来的实际行动,让每个学

生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。举行“每天一小感人事”、“每

组一个感动人物”,“每月感动自己的事迹汇报”等活动促成活动的有效进行。

4、尊重个体。以宽容、平和、鼓励的态度教育学生。教育学生纠正弊病,激励上进,首先谋求学生的理解。用期待的眼神感召学生,以帮扶的诚心去打动学生,用精辟的语言引导学生,以高尚的情怀塑造学生,使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依赖。以诚心换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。尊重学生的个体发展,不侮辱学生,不体罚学生,不打击压制学生,使学生在温情中成长,在自我教育中成长。

5、班会活动有序进行。全面关怀学生的健康身心,使学生得到全面发展,使人人都得到发展。在班会活动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生热爱祖国,热爱生命,热爱家庭,热爱班级,热爱同学,使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。按照纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进行有序教育。

6、吸取教训,重塑形象。将荣誉视为班级的第一生命;吸取学校期末考试教训,将学习作为教育的重中之重;吸取教训,将教育抓实,避免教育失误,避免对学校造成不利影响。

总之, 作为班主任,应该时时刻刻注意自己的一言一行,从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中,以崇高的思想品德、饱满的工作热情、诲人不倦、永不止息的进取精神,言行一致,表里如一的作风,认真钻研业务,大胆探索,真抓实干,管理育人,服务育人,教书育人,做一个好的教育者和引路者。

2015/3/2

篇二:八年级第二学期班主任工作计划

寒冬已过,万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。八年级的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。我打算从以下两个方面展开班级工作:

在这最关键的一学期,特拟定本学期工作:

一、工作目标

1.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

3.全班团结一致,遵守学校规章制度

4.争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。

二、主要工作

1、加强班级班风班貌的建设

a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

b、加强班干部队伍的构建、建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2、做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

4、加强与家长的有效配合。

加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

5、加强对部分学科重视

本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。

总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。这学期的计划,在执行中重在坚持,步步有落实。

篇三:2013学年度第二学期八年级班主任工作计划

八年级下学期班主任工作计划

班主任的工作是琐碎和辛苦的,有人说“一个好的班级体,就是班主任最好的工作体现。”每个孩子都是一颗小星星,我愿做给他们指路的北极星。本学期我将遵照学校工作要求,秉承“以人为本”的现代化学校文化精神,紧紧围绕学校“师生共进”的办学理念,切实做好本学期的班级管理工作。

一、工作目标:

1.以人为本,教育学生成为一个诚实、正直、善良、智慧、健康的人。

2.营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生在班上有回到了家里的感觉。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。

7、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,

二、具体工作:

(一)加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

1、借助新学期伊始,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式改选班干部,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对每周情况的汇报和建议,及时调整,确定下周班级管理方案。

3、制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

(三)加强常规管理,培养学生健全的人格。

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,

使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用晨会课、班会等,积极探索新的教育方法和教育模式,对学生作分类谈话、学习指导,帮助学生养成好的学习习惯。

(四)、继续加强法制教育,综合整治管理

1、 加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不私自外出。

2、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。

3、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

4、继续开展好“学雷锋、献爱心”, 帮助贫困学生活动,升华爱心教育。

(五)与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

继续做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

四、班级主题活动安排:

第一周

1.总结寒假生活,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。 3.对学生进行安全教育。

第二周

1.“新学期展望”主题班会。 2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3.制定班级工作计划。

第三周

1. 改选班委会,修订完善班纪班规,强化常规管理条例。

2.主题班会:入学感想。3. 学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

第四周

1. 开展“一帮一,结对子”的学习互助活动。2.开展“学雷锋树新风”活动。

3.开展读书报告会,掀起读书热潮。

第五周

1.主题班会:远离网吧。 2.对学生进行网络道德教育。 3.继续抓好常规教育。 第六周

(转载自:www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:八年级第二学期班主任工作计划)

1. 班干部、科代表会议。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周

1.进行班级讲名人、贤才、先烈故事比赛。

第八周

1.班级辩论赛。2.对学生进行安全教育。 3.做好“培优扶差”工作。

第九周

1.学习经验交流主题班会。 2.培养学生正确的是非观念。3.复习迎考

第十周

1.期中考试动员、考风考纪教育。2.期中考试。

第十一周

1. 期中考试总结表彰。 1.继续常规和安全法制教育。 第十三周

1.抓好纪律和学习目的教育。3.对学生进行安全教育。

第十四周

1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。3.继续对学生进行安全教育。 第十五周

1.继续对学生进行安全教育。 2.联系家长。

第十六周

1.培养学生的集体主义观念。3.心理健康教育主题班会。 4.联系家长。

第十七周

1.主题班会:理想信念教育。 1.制定期末复习计划,鼓励学生努力学习。

育和期末复习考试。

3.考前心理辅导与考风考纪教育

第十九周

1.期末考试。 2.搞好各类评比,树立榜样。

3.加强暑期安全教育,做好放假前的准备工作。4.写好学生操行评语

2.考风考纪教