【导语】要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。以下是整理的保育员面试简历，欢迎阅读！
【篇一】保育员面试简历
基本信息
姓名：国籍：中国
目前所在地：广州民族：壮族
户口所在地：广西身材：162cm49kg
婚姻状况：未婚年龄：22
诚信徽章：人才测评：
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：
工作年限：职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工作地区：广州天河区天河区
个人工作经历：
公司名称：起止年月：20xx-04～20xx-09广东省东莞市虎门大桥公司
公司性质：中外合资所属行业：服务业
担任职务：收费员
工作描述：在虎门大桥有限公司担任收费员兼公司舞蹈团队长
（非广州天河内请勿打扰）
离职原因：家庭搬迁
志愿者经历：
公司名称：起止年月：20xx-11～虎门大桥有限公司
担任职务：班里团干代表
工作描述：有爱的冬天不会冷－爱心活动给孩子们送去温暖，公司组织去献爱心活动。
教育背景
毕业院校：南宁东方民族艺术职业学校
学历：大专毕业日期：20xx-07-01
所学专业一：行政管理所学专业二：艺术学校舞蹈
受教育培训经历：
起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号
20xx-0920xx-06南宁东方民族艺术职业学校行政管理大专
20xx-0920xx-01中央广播电视大学行政管理
语言能力
外语：英语一般
国语水平：精通粤语水平：一般
工作能力及其他专长
在公司担任收费员职位，获得了广东省国委系统建党90年舞蹈比赛第一名。被评为广东虎门大桥有限公司年度工会积极分子，2009年度广东公路公司优秀团员称号。年度虎门有限公司优秀团员。
【篇二】保育员面试简历
个人信息
籍贯：
出生年月：
民族：
学历：
政治面貌：
专业：
健康状况：
电话：
通讯地址：
爱好：舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法
特长：舞蹈、唱歌、美术、环境布置（装饰）、钢琴
学业情况：2000——2009在学校就读2009——2012在职校就读幼师专业
专业课程
幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园（数学、常识、语言）教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。
获奖及证书
初中曾获“优秀团员”“进步奖”等。职高曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”、“获孝感市交警手势操一等奖”、“三好生”等。
实践及实习
2010年9月龙华中英文幼儿园
曾在步行街双语幼儿园、红花幼儿园、文苑幼儿园实习，担任保育员和配班老师，及协助主班老师的工作。如；
管理课堂纪律，及小朋友常规。实习让我更进一步了解幼师职业的重要性，也让我自己更坚定自己的理想。
自我评价
为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获。
我为人朴实稳重，乐观向上，有较好的沟通能力及应变能力，能吃苦耐劳。对待工作认真负责，学习力强，责任心强，勤奋好学，脚踏实地。有电脑及英语基础知识。
【篇三】保育员面试简历
（女，31岁）
求职位：保育员
期望薪资：1000-2000元/月
目前职位：育婴师
学历：本科
工作经验：1-3年
现居住地：武汉江岸区球场街
联系电话：
电子邮箱：
自我评价
本人性格开朗、敬业、吃苦耐劳，沟通能力强，处事灵活。在企业工作期间，我先后从事售后服务、营业员和销售等工作，最近从事了幼儿早教工作，并在工作期间取得了高级育婴师证。善于与儿童沟通，培养他们学习的能力。因热爱早教事业，故想在早教行业中做出一番成绩，从而实现自己的人生价值，目前想找幼儿园生活老师。
工作经验
武汉蒙特梭利
2011-6至2012-2任职育婴师薪资1000-2000元/月
工作职责：对小宝宝进园时做基本身体检查（例如：洗手、量体温等），协助老师对小宝宝的生活照顾配合老师对宝宝进行早教方面的教学
武汉体力高公司
2010-7至2011-5任职销售薪资1000-2000元/月
工作职责：与顾客沟通了解顾客的需求与消费能力，向顾客推荐最适合的产品。不断学习行业新知识，新产品，为客户带来实用的资讯，更好为客户服务。
武汉移动江汉路营业厅
2007-6至2007-9任职营业员薪资1000-2000元/月
工作职责：为顾客办理缴纳话费，办理业务及为顾客提供各种增值服务和移动业务咨询。积极参与公司组织的营销推广活动。
武昌御蒸笼魔芋食品厂
2006-3至2007-6任职售前/售后服务薪资1000-2000元/月
工作职责：收集所有与客户有关的信息资料，以便根据信息及时作出相关处理，与销售部协调，定期拜访客户，了解客户的使用情况和客户对公司产品的满意程度，为公司与顾客之间建立了沟通的桥梁。
教育经历
2001-9至2005-6武汉大学国际贸易专业