青春期教育教学反思_青春期教育教学计划

  青春期是人生的过渡时期,它是一个人的生理生长发育,心理发展变化的关键时期,是一个人逐渐适应社会的重要阶段,从幼稚走向成熟,从依赖走向独立,从家庭走向社会的转折点,它是人生中最美好最活跃而心理上最困惑的时期,由于这些生理、心理的特点,在着花季的少年时期,同时也是他们人生观、世界观由矛盾走向成熟时期,因而,容易困惑烦恼、潜伏危机,对自我、社会没有成熟的认识,还不能够作出正确的反应和认识。

  针对青春期的特点,为了他们安全顺利度过少年时期,生理上、心理上健康发展,必须接受青春期教育;为上好这门课,特作如下计划:

  第一周:8.25-8.30第一章 青春期是人生的必修课(一)第一节 什么是青春期

  第二周:9.1-9.6 (2)为什么要接受青春期教育

  第三周:9.8-9.13 (3)青春期教育告诉我们什么?

  第四周:9.15-9.20 (4)学好青春期知识,让青春更美好

  第五周:9.22-9.27 第二章 性器官(1)女性性器官

  第六周:9.29-9.14 (2)男性性器官

  第七周:10.6-10.11 第三章 人的繁殖(1)人类的起源

  第八周:11.13-11.18(2)人的`繁殖

  第九周:11.20-11.25 第四章 青春期的生长发育(1)性器官的发育与成熟

  第十周:10.27-11.1 (2) 身体外形的巨变

  第十一周:11.3-118 (3)内脏功能的显著增强

  第十二周:11.10-11.15 复习、检查

  第十三周:11.17-11.22 测试

  第十四周:11.24-11.29 第五章 青春期性卫生保健(1)女性性卫生保健

  第十五周:12.1-12.6 (2)男性性卫生保健

  第十六周:12.8-12.13 (3)性发育异常

  第十七周:12.15-12.20 第六章 预防性传播病和禁止吸毒(1)预防性传播病

  第十八周:12.22-12.27 (2)禁止吸毒

  第十九周:12.29-1.3 第七章 青春期心理发展的特征(1)青春期心理的一般特征

  第二十周:1.5-1.10 (2)性意识的发展

  第二十一周:1.12-1.17 (3)青春期性心理特征

  第二十三周:复习 考查