篇一：优秀作文 ---最美丽的风景
那是最美的风景
在《红楼梦》里，贾宝玉说：“女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉。”但在我看来，男人不是泥，而是山，是高大的山——因为我的父亲就有着山一样坚实宽阔的肩膀。
说起父亲，我的心头便会涌起一股暖流。小时候，我常常骑在父亲的肩头上嬉戏，自己好像就是从大山上长出来的一株小苗。那时，也是父亲最开心的时候，他举着我，面露微笑，浑身似乎有使不完的劲。
幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。由于母亲常年多病，到了要上学的时候，我却不能像别的孩子那样蹦蹦跳跳去学校。面对家徒四壁的窘境，面对吵闹着要读书的我，父亲失去了往日的笑容，一夜之间苍老了许多。
到临开学的前一天晚上，父亲忽然对我说：“明天你也上学去吧！”接着他像变戏法一样，从衣服的破兜里拿出了学费，脸上虽有笑容，却感觉那么勉强。泪水模糊中，我发现父亲的肩膀已不再平直，不知何时有些弯曲了。虽然并不知道钱的来历，但我深切地感受到这些钱包含着父亲对我的期望，我知道只有考出优秀的成绩才是对父亲最好的回报。
由于成绩优异，学校对我的学费做了适当减免，但对于全家唯一劳力的父亲来说，要保证日常费用，仍然是一件很艰难的事。有时拿到钱，我都忍不住要问问父亲的工作情况。他总是看我一眼，憨直地说一句：“别问了，好好念书吧！”说完便转身又去干活了。看着门外单薄的背影，我发现，父亲的肩膀已显得不再那么有力了。
中考前，学校放假让我们回家自由复习。回到家里，却看不到父亲的影子。久卧病榻的母亲说话了：“娃啊，你爹瞒着你，他一直在石场干活呢。”我奔向村外很远的石场。我永远记住了那一幕：上衣湿得几乎滴出水来，肩膀也被扁担磨破了，巨大的石块把扁担都压弯了，父亲全然不顾，用他的肩膀挑着，一趟接着一趟??如今忆起，心头总会涌起一股股暖流。
现在，父亲的肩膀早已不再坚实，不再平直，甚至已随着腰的弯曲成“弓”字形了，可在我眼里，父亲的肩膀仍然是一道最美的风景。
亮点评析：
当大家将目光放在自然景物上的时候，本文却将笔墨落到了父亲身上。为了让父亲的形象有血有肉，作者从细处着笔，紧扣肩膀切入，从开篇时的?坚实宽阔?，到文中的?不知何时有些弯曲?，再到结尾时的?弯曲成‘弓’字形了?，用三个细节将父亲为了孩子无私奉献，从生气勃勃到苍老憔悴的过程展示得淋漓尽致。结尾时详细描写父亲劳动的情景，更是情景交融，催人泪下。一篇文章，角度不落窠臼，语言细腻含情，效果自然非同凡响。
那是最美的风景
常艳
我的前额有一块黑色的疤痕，呈月牙状，有点像电视剧中包拯额前的“月亮”。妈妈的右肩上，也有一块类似的疤痕，妈妈说我那“月亮”是遗传，是我与生俱来的记号。
小时候，那道疤痕并不明显，镶在眉心处，倒也显得与众不同。大人们开玩笑，叫我“小包拯”——“小包拯，过来吃糖”，“小包拯，到阿姨这边来玩”——我会摇摇摆摆地跑过去，享受着大家的宠爱。童年生活因这道疤痕而变得丰富多彩。
可是，随着年龄的增长，我已经不是那个屁颠儿屁颠儿的小娃娃了，我不喜欢自己雪白的皮肤上有这样一块胎记。我厌恶别人喊我“包拯”，觉得那是一种嘲讽。每次梳头，我都想拼命地用头发遮盖住它，生怕被人发现；每次理发，额头的刘海即使再长，也不肯剪短。我经常怪妈妈，为什么她会有这样的胎记，害得我也有。妈妈总是欲言又止，然后一阵苦笑。
最近发生的事情，更增添了我的苦恼。英语老师拿着我的作业本询问是谁的，班上几个调皮的男生高声喊道：“包黑炭的。”全班哄堂大笑。我的脸红一阵白一阵，真恨不得钻进地缝里不再出来。
回到家后，我向妈妈哭诉委屈，然后，我将收集的整容医院资料拿了出来，要她带我去除掉这该死的“胎记”。妈妈要我别在意这些，我大哭大闹，妈妈忍无可忍，训斥了我一顿后，离开了家。
晚上，我一个人躺在被子里流泪。妈妈回来后，我故意不理她。这时，她翻出相册，拿给我看。原来我小时候额上并没有胎记，而妈妈肩膀上也是光滑细腻的！
妈妈说：“你小的时候身体不好，三天两头发烧。有一天夜里，外面下着大雨，你发高烧一直不退，家里又没人，我只好背你去医院。走到半路上，路太滑，摔了一跤，你的额头被石子划破，我的肩膀也受了伤，还缝了两针。我怕你难过，骗你说是胎记。”
听了妈妈的话，我十分震撼：原来这“月亮”是我和妈妈共有的，它凝聚了妈妈对我的爱！如今，每每触到它，我总觉得那是自己生命中最美的风景。
亮点评析：
风景应该是美好的事物，可作者描写的却是丑陋的疤痕，真是下笔惊人啊！额前有一块疤痕，对一位女孩来说自然会多出许多伤感，甚至生出不少埋怨；可就在作者伤心之时，妈妈讲出的那个鲜为人知的故事，震撼了她的心灵，让?月亮?闪现出了情感的光芒。文章构思跌宕起伏，让原本寻常的内容变得美不胜收。由此可知，反向切入、正面收束的构思方法，不失为突破全命题作文的成功法宝。
那是最美的风景
阎帅星
古人云：书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。而我觉得，书中自有我的一片蓝天，它是我心中最美的风景。
我曾与杜甫同行，登上巍峨的泰山，在云雾缭绕中感受“一览众山小”的豪情；我曾与王维散步，来到茂密的丛林，在皎洁的月光下，欣赏“明月松间照”的美景；我也曾与陶潜同行，来到清幽的南山，在怡人的菊香中，体验“悠然见南山”的恬静。
秋窗日午，抱膝独坐，我与庄子一起品味“秋水时至，百川灌河”的气势；大雪漫天，炉灯小坐，我与林冲一起在漫天的风雪中一腔豪气地奔向梁山；银汉灿烂，画阁春温，我的心虔诚地祝福着张生与崔莺莺的天长地久；蔷薇架下，蜂蝶乱飞，我偕同金陵城里如水的女子在大观园里尽情漫游；繁重的学习之余，手捧《史记》，我与项羽并肩在战场上挥洒豪情。
当鳞次栉比的楼房拔地而起，当天空变得不再清澈，不再深邃，我心中依然拥有独属于我的一片蓝天。心中自有凡尔登湖，远离尘嚣，荡漾着自然的宁静，将自然凝聚成一首诗歌；心中自有桃花源，滤尽市声，聆听着自然的回响，将美好谱写成一曲怀恋??
我也曾跟随雨果，在高大巍峨的巴黎圣母院前驻足；我也曾跟随高尔基，体验他那凄苦的童年；我也曾跟随托尔斯泰，让灵魂复活；我也曾跟随莎士比亚，同哈姆雷特一起思考“生存还是死亡”的困惑??
书中自有报国志、济世怀、忠义魂、英雄血、胭脂泪??书中自有一片风景，让我的思想天马行空，同古人对话，与今人畅谈；书中自有一片风景，任我的心灵驰骋，放飞梦想，放飞青春的激情。亮点评析：
放飞思绪，作者与杜甫同行，与王维漫步，与庄子闲谈，与项羽同战。能够在一篇文章中自然地串起如此多的文化名人，实属难得。文章以人物为线，以诗词为点，或直接引用佳句，或自然化用诗篇，将精彩的历史文化化作了一幅幅诗意的画面，意蕴深远，散发出清幽的文化芳香。
淡淡的笔迹平滑地在纸上划过，明了地勾勒了简单的素描画，画出我心中最美的风景。这幅画里，只要一个厨房和我的妈妈，便足够了。
每当日照当空或是夕阳西下，我拖着疲倦的身体，和着“空城计”的节律，跨进门槛，摔下书包，总是径直冲向厨房，因为我家的厨房是我妈妈的天地。妈妈穿着围裙，还有那娴熟的动作，总会让我感受到温暖和幸福。
有时，妈妈挽起袖子，把那只被水浸泡得有点臃肿的手毫不犹豫地伸进洗菜盆里。强忍着凉水的“侵蚀”，慢慢地剥开菜叶，轻轻地拂去那附在叶片上面的泥沙，时而端详着，精挑细选，拣去枯黄的菜叶。不一会儿，一篮子选得纤尘不染的菜便呈现于眼前了。你瞧，那滚动的水珠晶莹剔透，如同一颗颗水晶球，透视了妈妈的一颦一笑。
有时，妈妈操起那锋利的菜刀。这时候，嚣张的刀已如同一只温驯的小羊，躺在妈妈的手心里，任凭妈妈左挥挥右磨磨。妈妈一手拿着刀，一手拿着菜，搁在案板上，一刀切下去，力道适中，“咔”的一声，菜便齐整地被切开了，仿佛匹匹折叠的云锦，又如道道揽匀的面条。
有时，妈妈收起了温驯的菜刀，拿起了铲子。油在锅里噼哩叭啦地翻腾着，不断地迸出来，争先恐后地嚷嚷着。只听妈妈忽地念了一句咒语，把洗好的菜倒进了锅里，“嚓”的一声。旋即挥舞起铲子，在锅里不停地搅拌着，时而翻动着，时而静观着，时而开大火力，时而减小火候??铲子成了妈妈的魔法棒。待我转过神来，一盘色香味俱全的菜便跃然桌上了。
我的妈妈不必浓妆，也无须淡抹，在我冲进厨房的一刹那，厨房里散发着淡淡的油烟味，只要妈妈穿着围裙，还有她那娴熟的动作，便永远是我心中最美的风景。
我要拿起画笔，让这最美的风景永恒，在我心灵干涸时重新喷发清泉，在我疲倦时沐浴温暖的光芒，在我憋屈时漾起幸福的涟漪。
心中最美的风景
泉州一中高二年（14）班 蔡楚泓
指导教师 谢贵荣
我兴奋地趴在地图上苦苦搜寻??
耳畔忽地响起了滚滚海涛汹涌拍岸的声响，我仿佛看到一艘远洋巨轮从朝阳之中缓缓驶来，那高耸的桅杆，那明亮的汽笛，那飞白的浪花；听，那大副模样的人兴奋地喊道：“东经117°25′－119°25′；北纬24°30′－25°26′”。
“终于找到了，是的，是我的家乡---古城泉州”。
其实，梦一般美妙的她，不仅仅只会停留在我卧室里那张硕大地图上，停留在“涨海声中万国商”的刺桐古港畔；还会停留在无数远渡重洋、心系桑梓的老华侨们的旧照片中，停留在一座曾经孕育狂狷的古大厝里，当然最后将一定会停留在我，18岁心灵最美的梦境里??
一抬头，不知不觉到了这，城南万寿路上的李贽故居。兴起，买了张门票，踱着步踏进了历史。一座很普通的民厝，进深两落。天井两丈多，两旁盆栽花木，点缀有致。正厅檐前悬有一匾，上书“李贽故居”四字。细细一看，还是赵朴初老先生的墨宝呢。正厅中以泉州特有的工艺镏金脱胎塑就李贽立像一座，方巾直裰，一卷在手，双眉微锁，那神情，流露着思想家的睿智；深邃的目光和轻抿的嘴角，蕴含着哲学家耿直坚强的意志。我静静地在塑像前低徊沉吟，仿佛早已忘记了疲倦，忘却了时光。一缕浅浅的阳光透过些许败落的琉璃飞檐，泼洒在天井里。仰望李贽立像上“乡贤名宦”的匾额，环顾这曾经是他的“摇篮血迹”的居室、厅堂，我仿佛窥见，这位伟大的反封建的狂狷者，正是从这间普通的民厝开始了“有德行而后有政事文章”的坎坷历程，最终登上了一个时代“天下皆靡然宗之”的思想高峰??
24°30′N-117°E的泉州，是她，养育了一代又一代英才。无论他们身处何方，他们都以海洋文明独有的开放张扬、自信勇敢面对未知的前程。李贽生长于泉州，他以其独有的狂狷个性和批判思想，启迪着一代又一代的泉州人为探求人生真谛而一往直前，义无反顾。
而我，从小生长在这24°30′N-117°E的大海边，伫足于海洋和伟人的目光中，我多么渴望扬帆远航，到我梦最绚烂的地方去。狂狷美梦，童心万里，张扬我最闪亮的一面。
啊，无论我走到哪里，我心中最美丽的风景将依旧，一定会是那24°30′-N 117°E的狂狷。
[简评]长期以来，中学作文教学一直呼唤真性情、呼唤自我，希望中学生的作文多写身边事、抒发自我的真实情感，但由于多种原因，?假、大、空?的?唯美?作文仍然是中学作文教学的?主流?。而这篇以自己家乡为写作对象、表达对自己家乡人民的真挚情感的文章，一扫前边所述?习气?，不由不让人眼前一亮。文章先从地图上家乡泉州的位臵写起，由此展开联想与想象，有精炼的语言勾勒出家乡泉州的历史与厚重，然后再引出?心中最美的风景?——李贽的?狂狷?精神，当然，还有那孕育了?一代又一代英才?的家乡泉州；而贯穿其间的，便是作者积极向上、心怀家乡、青春飞扬的?自我形象?，个性鲜明，情感真挚，具有较强的感染力。应当说，文章对泉州名人李贽的解读与把握是基本准确的，对自己?心中最美丽的风景?——家乡的赞美是由衷的，加上行文构思的圆熟与语言表达的流畅，共同?打造?了一篇优秀的考场作文。
四月，校园里樱花开得正盛，春风吹拂，樱花便纷纷扬扬的落下，者景致无比美妙，不禁让我想起了那一幕…… 那是我心中最美的风景。
那时也正值春天，本该是春光明媚，令人心情无比舒畅的季节，而我却不然。接连几次考试都因为种种原因连续失利，自责、悔恨、伤心诸多情绪填满了我的心灵，让我难过不已。
回到家后，妈妈读懂了我的情绪，她没有责怪我，这让我更加难过起来，到不如索性被她骂一顿来得爽。妈妈越是这样，我越是感觉愧疚……
好不容易熬到了周末，本想借此机会放纵一下，舒缓舒缓一周以来的不良情绪，哪曾想妈妈突发异想，说要带我去一个地方，态度坚决，不容商量。我只好乖乖的跟着妈妈，心情灰暗，一路无语。很快到了目的地——一个很大的公园，妈妈莫名其妙的让我闭上双眼，美其名曰给我一个惊喜。
恭敬不如从命，无条件服从，跟着妈妈木木地走着，只听着妈妈停下了脚步，对我说：“到了，看吧！”我被眼前的影响惊呆了，满眼的樱花树，满眼的樱花，怎一个盛字了得。我细细查看，每一朵花仿佛都从深处浸染着芳香的水光。栖在枝头的樱花宛如灿烂的云霞，美不胜收。
一阵风吹过，吹拂着我的面庞，也吹起了一地的樱花。花朵在空中飞扬，像是精灵在跳舞，占据了我的全部视野。“美吗？”妈妈看我陶醉其中，猛然发问，“美，太美了！”我连连称赞。“孩子，妈妈带你来这，就是要告诉你，学习考试不是生活的全部。一次、两次的失败算不了什么，只要过程够美丽就足够了，正如眼前的樱花，最终要凋谢变成花泥，可现在却开得如此美丽。只要你事事尽力，在妈妈心中你就永远是最棒的。记住，牢牢地记住孩子。”
我顿悟，是啊，做到尽力我何必伤心呢？应该高兴才是呀。我抬起头看着妈妈，妈妈在樱花从中微笑，我也笑了，画面定格，那一幕是我心中最美的风景，我将一世珍藏。
心中最美的风景
他没有华丽的外表，只有朴实的内在。他只有微薄的工资，但他为人们排忧解难、任劳任怨。他，只是一个区区的小区保安。
屋内一片黑暗，只有窗外透进的黯淡光芒。我顿时醒悟了——跳电了！耳畔萦绕着母亲走前的嘱咐：“不要开饮水机。”可是，我忘记了。“如果真的跳电了，去找保安把楼下总闸打开。”幸好，这句话我还记得。
保安室十分简陋，一盏昏暗的白炽灯在屋中央微微晃动。“那个，我们家跳电了，帮我去开一下吧。”我低着头，揉搓着双手。“那带我去吧。”他二话不说拿起桌上的手电筒。我跟在他的身后，看着他肥胖蹒跚的身影，别样的滋味涌上心头。他都已经这么老了，还在工作着。
总闸安得很高，他便搬过来一辆自行车，站在后座上。我扶着车，只觉得车在剧烈地抖动。“叭——”开关终于打开了，我兴奋地边冲上楼梯边向他说“谢谢”。可是打开门，屋内仍是一片漆黑。我返身下楼：“还没有开出来。”他又默默地踩上自行车，去够那高高的总闸。又一阵猛烈的晃动，看着他摇摇欲坠的身影，我的心怦怦直跳：“小心点！”我禁不住小声说道。又听到“叭——”的一声。但是失落感再次袭来——仍旧没电。这样反复了好几次，我来回跑了好几次，全身都是汗，更何况是他呢！
我缓缓地走下楼，站在他的身旁。昏暗的灯光下，他耳畔一缕缕银色的发丝若隐若现，我已不好意思再说什么了。他重又蹬上后座，一边拨弄一边说：“如果还不行的话，得找电力公司的人来修了。”他的话语是如此平淡，听不出任何怨气。“叭——”屋内终于亮了。“开了开了！”我笑着跑下楼，“谢谢！谢谢你！”他笑着摆了摆手，转身走出楼道。我望着他渐渐远去的背影，心中既高兴又感动。
没有丝毫强求，只是尽他所能，默默奉献。一句真诚的“谢谢”就使他感到满足。他淳朴的笑容，他的朴实奉献，成为我心中最美的风景。
一道美丽的风景线
我与校园已不再陌生了，将近九年的学校生活中我体会到了"酸,甜,苦,辣".经历了无数成功与失败,炼就了一个不一样的我，我对校园有了一种无形的依赖,它好象毒日下一棵繁茂的大树,树上的果子一个比一个有诱惑力,知识,欢笑,关爱还有长在树顶端的那抹金黄色的友谊.
校园里除了那高耸的教学楼和"真,善,美的谆谆教诲以外,最显眼的就是那说笑闲谈的对对好友了.也许,你未曾留意,可那是校园的标志.如果说校园是一个大家庭的话,那么一个个的班级就可以称之为是"族系"了吧.我就是其中的一员.而且我也有一个知己.我们是形影不离的好友.
有一次,体育课上,要考跑步,可是这对于我这个长跑白痴来说是多么的艰难啊!!我还没跑呢腿就软了.可是哨声一响,我还是极不情愿的跨出了第一步.渐渐的,我慢了下来,实在有些受不了了.我心中想过一万次放弃!可若我不跑体育就不能及格,不及格~……正在我矛盾的时候，一个不小心，我的脚拌了一下“啊”！随着我的一声惨叫，我摔了个“狗吃屎”！虽然我的脚极痛，可我总算松了口气，我摆脱跑步了！！YE ！可就在这时，我感到眼前一黑…………一双手接住了我，虽然很纤细，但足以让我不会摔伤，她，是她在我摔倒的那一刹那接住我了！我的疼痛似乎被她紧张的样子和额头上那颗颗的汗珠所打败了。我真的“不疼了”！可，她又接着说了一句话：“加油，你能行的，一定不能不及格啊！坚持就是胜利！”虽然这么老掉牙，可在我心中，它就想是一条鞭子激励了我。看到她脸上送来的一个微笑，我的脚好象上了发条似的，有无尽的力量，径直向重点飞奔！到了，4分09秒！我成功了！谢谢你！她说了声：“祝贺你”！又是一个令人感到温暖的微笑……
今天，我们的友谊持续着，保持着初始的纯真，以后也会是这样。我们，手牵手一起在校园中漫步。我们的影子拉的很长很长，渐渐的形成了一条线——这校园中最美丽的风景线。
篇二：最美的风景一直在路上·(600字)作文
精选作文:最美的风景一直在路上·(600字)作文
或许，有时我们会想，假如有一天会怎莫怎摸样，也许会成功也许会失败。但当我们想到某些事对于我们来说可能会成功的时候，我们就会变得想要勇往直前，但当面临失败挫折后，我们将会变得不再相信一切，只会变得一味的退缩。其实有时想一想，我们做过的一些事，难道我们想得到的只是成功吗？我想可能不是吧，我想：人生最美的不是成功，而是通往成功道路上沿途的风景！人生的路，可以是笔直的大路，也会有纵横交错的小路；会经历风霜雪雨，也会有艳阳高照；会邂逅一朵花的灿烂，也会有满眼枯黄的凋零；会有细水长流的陪伴，也会有物是人非的薄凉；会有不期而遇的惊喜，也会有不得不告别的风景；会有曲曲折折的阻挠，也会有峰回路转的转机；会有世事纷扰的困惑，也会有对未来的憧憬与展望。 人生一世，草木一秋，百年时光其实并不长久。珍惜每寸光阴，不要有那么多的想不开。遇到挫折是人生的难免，受点委屈、挨点批评、担点辛苦，这些都是生活的家常便饭，不要以为这是他人和自己过不去，因此就在心里和别人产生对立，其实，一切都只是上苍给我们上的生课不经历这些，我们如何能学会坚强？如何学会包容、做到从容？如何能看透人生？所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最独特、最旖旎的风景线。 光与影交错的瞬间，总有些欣喜，如手指轻轻拈起蝴蝶的羽翼，触手可及。盈一份感悟，在属于自己的世界里，把握住自己的人生轨迹，以人淡如菊的方式，微笑着和过往说别离，做时光最从容的过客，因为最美的风景，一直在路上。初二:暖含
篇一：一直在路上
一直在路上
一
昨天的找虐一日游，在旁人看来还是有点好玩的。明媚的春天里，一群人背着包，跨着自己的宝驴，带着水轻装上阵，趁着青春肆意奔跑~多么有意境，多么有活力。
的确，我们就是这么幻想着的，然后就果断的付诸行动了。
没错，我们从早晨九点半开始一直到晚上六点半多一直在路上，很少停歇，从早晨的太阳到正午的太阳，知道那个“夕阳”，我们一直在奔跑。“那夕阳下的奔跑，是我逝去的青春！”从早晨喊到晚上；从满是激情的嗓音一直到嘶哑；从感觉到酸疼的腿到最后麻木了的腿，我们一直在路上，很少停歇。
在滚滚车流里面上高架桥，后来知道那是违规的（惭愧~），在被风吹碎的阳光中忘掉了所有的烦躁和劳累，在一次一次 出现的些许绝望和努力爬坡中挑战自己的那小小的极限。一路上，我们插科打诨，叮嘱呼号~
趁着年轻，我们在使劲折腾，因为，只有折腾才能让我们一直在路上不停歇。
二
大学的
time goes fast!
于是乎，我们爬上了三个高架桥，因为我们找不到小路到东钱湖。三个啊，每个都是五六十度的坡，感觉想在爬山，但是比山还难一点，因为两个轮子不如两条腿好使~通途路的那个桥，上到顶端时，向下看看其他的桥，各种分叉，各种交错。当然，比起北京西直门差远了。。
经过向大哥大姐叔叔阿姨以及警察叔叔的问路之后，我们终于到了东钱湖。时间，十一点五十。已经是精疲力竭，
回看东钱湖，正值中午，湖面上波光粼粼，碧水荡漾；远处青山蒙蒙，近处油菜花开得正好。
绕过一个建筑工地，沿着一条小路走啊走~就到了小普陀的门口~
虐心的开始！小普陀景区明文规定，门票三十，自行车不许入内！也就是说，我们需要再骑二十分钟回到之前的那个岔路口！顿时，我们的心里像是有千万头草泥马在奔腾！以下是我们的心理变化： “我*&??%￥#@#￥%??&*&??%￥#@@#￥%??&*（（*&??%￥#” “你@#￥%??&*（））（*&??”
“靠#￥%&*（??” 还能怎么办啊！回去呗。
就这样，我们开始了返程之旅。时间，下午三点。
四
从岔路口走向了正路，继续绕着湖走，终究会走到起点的。还好，剩下的路都是比较平坦的。不过，路边的高档住宅区啊，真心让我们狠狠地艳羡了一把，看来当年老冀讲的城市功能分区没错啊，我信了！
按照百度地图的指引，我们来到了环湖南路那个岔路口。话说这次百度地图终于靠谱了一次。时间，下午三点四十分。
为了不再走冤枉路，我们在这个路口研究了好久，徘徊在去城区还是沿着湖走之间。终于有一个大哥给我们带了路，继续沿着湖边走。真心不爽啊，整个返程都在逆风，那风吹的，汽车就像在慢走，根本骑不动~在竭尽全力的骑行之后，我们出了东钱湖景区，拐上了安石路。从安石路只要走上鄞县大道，就意味着我们~~~~~还有两个半小时的路程就到家啦！
从此开始，我们的路途变得十分顺畅，但是还是有点头疼，毕竟还有三个高架桥！！（友情提示：自行车不能上高架这是规定！！我们知道错了~）此处不再赘言，其间困苦和断断续续的绝望自己知道，你懂得！
走江南互通桥时，感觉特别刺激但是非常危险！现在想想真的后怕！车辆呼呼地从后面驶来，我们推着自行车（实在骑不上去了）在路边战战兢兢地向前挪动。一次一次地想要放弃，感觉只要是有一个充足的理由我们就肯定会直接在那个桥上睡下了！但是没有人去想一个这种理由，因为都忙着看路啊，忙着抓紧去安全的地方！在那种情况下，可能用尽所有的语言都没法描述，因为一个人的极限已经激发了，没有什么可以动摇。就这样，我们抄近路，上高架??
天色慢慢的暗下来，夜马上就吞噬天地了，我们还有最后两个~最后一个~最后一个~明州大桥！！精疲力竭，撕心裂肺的狂吼：
“（*&??%￥#￥%??&*&??%￥#@￥*&??%￥#@”
“到家了！”
时间晚上六点三十九，宁波斜阳已落，华灯初上，夜色渐浓。
篇二：我们一直在路上
我们一直在路上
作者：魏东宁 来源：《当代工人·精品c》2015年
建活动，推动了职代会建设的规范化、制度化、程序化。目前，全市国有企事业单位民主管理建制率实现100%，规模以上非公企业厂务公开建制率87.1%，职代会建制率85.4%。
3、工资集体协商工作得到新加强。发挥市人社局、企业家协会、工会三方协调机制作用，合力推进工资集体协商工作。今年，重点开展了（区域）行业工资集体协商工作。目前，市级12个、县（区）级28个行业工会在巩固去年工作成果的基础上，已成功开展了二次集体协商。近6000户企业、18万名职工受益，充分享受到了改革发展的成果。
（三）丰富服务帮扶内容，满足了职工群众多层次需求
按照“帮扶困难职工全覆盖，服务广大职工全方位，职工群众工作全下移”的工作思路，全市各级工会共筹措资金1200多万元，帮扶困难职工1.2万人次。
一是加大两站建设力度。在全市135个社区和460户规模企业全部建立了职工服务站、职工书屋、职工帮扶超市，为广大职工提供了更加直接、方便、快捷的服务与帮扶。二是坚持日常救助直供制，对档案内的近4000名困难职工每户每年提供1200元标准的生活必需品，解决了困难职工家庭的基本生活问题。三是开展“金秋助学”活动。今年，各级工会共筹措150余万元，资助642名应届考入高校的困难职工子女就学。四是积极开展项目帮扶，成功启动了“光明行动”，帮扶资助500名白内障、青光眼职工患者做手术，解除了他们的病痛。五是开展vip会员优惠服务活动。目前，已为全市26万企业职工会员发放了vip服务卡，持卡可享受市二院等十几家服务机构的四项优惠政策。六是积极促进就业再就业工作，今年共完成实名制技能培训5100人、实名安置6500人、扶持创业带头人43人。七是做实送温暖工程，在“两节”集中“送温暖”之外，开展了夏季为农民工送清凉、中秋为农民工送亲情等传统活动。各级工会通过开展一系列帮扶救助活动，把党和政府的关怀和工会组织的温暖送给了广大职工。
（四）强化作风建设，工会工作水平有新提升
一是深入开展党的群众路线教育实践活动。按照市委的统一部署，从3月初开始，市总机关和各级工会先后开展了党的群众路线教育实践活动。围绕为民务实清廉这一主题，聚焦解决“四风”问题，精心组织、强化措施、扎实推进，教育实践活动取得了明显成效，工会领导机关和各级工会干部的群众观念、宗旨意识进一步增强，机关作风明显好转，有力地促进了工会工作创新发展。
二是加强了工会干部队伍建设。创新培训方式，拓宽培训渠道，通过以会代训、交流学习等方式加强了对工会干部队伍的培训。举办了全市规模最大、人数最多的基层工会干部培训班，邀请中国劳动关系学院知名教授和省总领导授课，对150名基层工会主席进行了为期2天的封闭式培训。5月中旬，组织县（市）区工会副主席和市总机关部门负责人参加了省总举办的工会干部培训班。通过培训，各级工会干部提升了业务素质，增强了服务基层、服务职工群众的能力。
三是协调推进工会其他各项工作。产业工会围绕落实市总重点工作开展了一系列特色鲜明的活动，在推进产业改革发展、维护职工合法权益等方面发挥了应有作用。工会外宣工作得到加强，在反映工会动态、弘扬典型事迹等方面发挥了作用，工会的社会影响力不断扩大。 成绩不错，不足也很明显，主要是：工会服务大局的能力水平需要进一步提升；工会干部的进取意识和创新意识尚需进一步增强；对基层工会工作的指导和服务有待进一步加强；基层工会组织活力还需进一步提升。这些问题，我们必须高度重视，在新的一年里，有针对性地加以解决。w
篇三：我们一直在路上
我们一直在路上
——在全县宣传报道工作会上的发言
邻水县三古乡中心小学 熊兴平
尊敬的各位领导、同志们，尊敬的校长、园长们：
早上好！
首先感谢教育局领导给了我这次发言的机会。今天我发言的题目是《我们一直在路上》。说实话，接到这个通知，我感到很不安。一是因为我们的宣传工作离上级对我们的要求，还有很大的距离，无论是宣传的广度、深度，还是稿件的数量、质量，都还显得特别的肤浅和幼稚。二是我对学校宣传报道工作没有作过完整的深入细致的思考。我觉得宣传报道工作只是学校工作的一部分，是为教育教学工作服务的，是与我们整个工作结伴而行、相依为命的，离开了教育教学谈宣传报道是没有什么效果的，也是毫无意义的。如果说有什么经验的话，我觉得就是一句话：做了什么就报道什么。那么我们学校最近做了些什么呢？
一、与时代同步，紧握前进方向盘。
提到宣传报道，同志们首先想到的就是假、大、空。其实，罪过不在宣传报道本身，而在于我们能否把空洞的说教(本文来自：WwW.xiaOCaofAnweN.Com 小草范文 网:最美的风景写作指导)通俗话，把高深的理论具体化。
一是讴歌大主题，体现时代感。作为教育人，我们就要为时代鼓与呼，引导师生紧跟时代前进的步伐。2013年春季学期，在“中国梦”主题教育活动中，我校创编了拍手歌《我的中国梦》和校本教材《中国梦我的梦》，深受师生喜爱。他们在朝读前和午休后，边拍边唱，在享受快乐的同时接受了
主题教育。今年开展的群众路线教育实践活动，通过开展党员大讨论，我们凝聚了共识，自愿捐款走访、慰问特困学生家庭，我们还开展了全体教师参与的“困难学生和问题学生大走访”活动。这样的活动，既是对我们两类“特殊”学生的关注，也是对我们全体党员和老师进行的一次思想洗礼。在社会主义核心价值观教育活动中，我们已经开展了主题为“践行核心价值观，争做最美古小人”的师生演讲比赛。
二是立足小故事，注重实效性。讴歌时代不是目的，最终为学校教育教学工作服务。正如在“中国梦”主题教育庆祝活动舞台上，我校撰写的“载
歌载舞深情演绎中国梦，同心同德聚力铸就古小魂”这副对联，很好的诠释了这个道理。演绎“中国梦”不是目的，最终为铸就“古小魂”服务。群众路线教育活动，让山区孩子得到了帮助和关爱。“践行核心价值观，争做最美古小人”演讲比赛，阐述核心价值观不是目的，落脚点在于如何做一个最美的古小人。
这样既有时代感又有针对性的题材，得到了各级媒体的关注，先后有数十篇报道被《四川电视台》、《广安电视台》、《邻水电视台》、《四川文明网》、《四川教育导报》、《广安日报》、《邻水教育工作简报》采用。
二、与师生并肩，凝聚发展正能量。
抓学校宣传工作，不是杜撰新闻，不是显摆成绩，而是为了推进工作，促进发展。
一是宣传报道的内容是我们的工作。俗话说：“巧妇难为无米之炊”。“米”在哪里？我们学校教研工作坚持“一月一重点”，艺体教育坚持“一月一活动”，养成教育坚持“一月一主题”，每天坚持打造“三余”文化，逢节日、纪念日必开展相应的主题活动。比如，上学期，我们在养成教育上分别开展了“校园
环境我洁美”、“个人卫生我讲究”、“社会秩序我遵守”、“社会事务我参与”系列活动。在艺体教育上，我们分别开展了以 “学习雷锋好榜样”为主题的故事大赛，以“活力与风采”为主题的篮球运动会，以“家乡美”为主题的师生书画摄影作品展和以“我型我秀”为主题的“六一”庆祝活动和游园活动，这些都是我们宣传报道的源泉，这就是我们的“米”。
二是宣传报道的主体是我们的师生。我们在宣传报道上，我要求尽量不出现我的名字和我的形象，把更广阔的舞台交给师生。因为学校是“我们”的学校，不是“我”的学校。比如，今年教师节，我们学生采摘野花献给老师、中秋节新老师与留守儿童包饺子的故事，在四川电视台、广安电视台和邻水电视台相继播出，充分展示了我们师生的形象，师生的工作热情和精神面貌有了极大的提升。在内部宣传上，我们学校的“蓝精灵”广播站，每天中午播出时都有校园好人好事、新人新事，让师生全程参与整个宣传报道的过程。校刊《古原草》，更是为老师们提供了施展才华的大舞台。里面有经过全体师生投票产生的封面人物及先进事迹，有教师文学作品，教育随笔，有学生作文、演讲材料和光荣榜等。
三、与困难角力，
篇三：作文指导
这边风景独好
岁月已渐行渐远，脑海中仍清晰的浮现出那黄昏下你我互相追逐的身影??那是夕阳下最美的风景！
思念悄悄蔓延上枝梢，依稀记得那一片蓝天下，我们披着夕阳的余晖，互相追逐、嬉戏??伴着绿草鲜花，让这道风景悄悄嵌入脑海中，永远灿烂！
我们曾在同一片蓝天下，彼此述说着各自的梦想，一道道欢声笑语萦绕过耳际，犹如一首美妙的旋律，久久的荡漾在你我的心田??
春天也有落叶，秋天也有花开，每个季节都有属于它与众不同的风景。我们已从分别得十字路口中走过，也毅然选择了自己前进的方向，也决定要用最靓丽的身姿去迎接每一次的相聚！
每一个拼搏的过程，都会跌倒，都会面临坎坷；但只要我们能够在一次次的跌倒中发现最为得当的姿势，那么相信，我们终会以最美的姿势舞出最欢畅的美丽。
用心翻着记忆的底片，默默收集着那点点滴滴的回忆??
曾经的笑脸，历历在目；曾经的笑声，仍在耳边回旋；曾经的快乐，已定格为永恒！ 那一道道短暂、美好的瞬间，是你我心中最亮丽的风景线??风景那个这边独好！ 伴着祝福，伴着思念，让我们一起点缀出一幅属于自己的——最独特的风景！ 让我们一起走这条布满荆棘的梦想之路，勇敢地抬起头，勇敢的接受阳光，勇敢的走到最后??要知道在这条路上，风景很多，无论何时，都要记得——心中那道亮丽风景。
不知何时，夕阳已悄悄躲开了，我又似乎看到了那一张张的欢笑的脸庞??
这边风景独好。
留在心底的风景
喜欢假设，喜欢避想，喜欢白日梦，喜欢不切实际的东西。然而，这些虚幻的东西，总要被无奈的现实打破。初一，紧张的进度，快速的步伐，已经很少有空闲去做这些了。
像蚂蚁一般，早出晚归。为了学习将一切都暂时的搁浅下去。肩膀上承载着负荷的课业，虽然辛苦，虽然劳累，可坚定的信念，撑住了一切。总有不尽人意的时候，有的时候就算再努力，也会有不成功的时候，那是的恐慌，仿佛是百爪挠心般痛痒，一不小心，便乱了慌脚。垂头丧气的回到自己的小屋，将一切嘈杂的东西统统抛出窗外，摊开自己的日记本，记下一切。每～空闲了，便拿出来看一看，犹如一幅幅生动的风景，尽情的展现在眼前。日记本里的一切，只是属于我心底的风景。
生活中，充满了五味瓶。谁也说不准，下一秒钟会品尝到什么味道，但，还是满怀期待的向前进。五花八门的事情总是那么多，还没来得及做好准备，便降临到了自己头上，或许有朋友的欢笑声，陌生人的赞叹声，有或者是公安民警的告诫声。总是在亲眼目睹一些含的坏的不堪入目的喜形于色的事情，也总是在亲身体验着从来没有经历过的事情，从中，引发出无数的感慨。于是记下言重所看，耳中所听。又一幅精彩的画面被定格在本子上。看着这属于自己的风景，自己亲手创造的风景，留在自己心底的风景，笑逐颜开。
轻轻的合上双眼，回忆如雪片般蹁跹，湮没了眼前。
那道道日记本上的风景，成为一道道永恒唯美的风景。
我将永远留在心底。
《风景这边独好》作文导写
一、话说风景
1、 风景属于看风景的人——爱默生
2、 只有从自然中了解自然。——培根
3、 “美”的欣赏，是可以意会而不可以言传的。这虽然随各个人的心境志趣嗜好而不同。——富兰克林
4、 壮美感动着人，优美摄引着人。——康德
5、 低头走路的人，看不见沿途的风景。——几米
6、 踏遍青山人未老，风景这边独好。——毛泽东
7、 人不能不长大，长大就像是赶路，一路风景常换新。——佚名
8、 熟悉的地方没有风景。——汪国真
9、 清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白《论诗》
10、你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。——卞之琳《断章》
11、什么季节观什么景，什么时令赏什么花，这才能使人生变得完整和自然。——余秋雨《人生风景》
12、在交通艰难的年代，很多学人走不了太远，但他们心中的天地却辽阔。这种辽阔是一些无畏的旅行家给予的。用他们的脚步，用他们的记述。这样的旅行家不仅提升了自 身的生命，而且也提升了整个文明的质量。——余秋雨
13、人生就是一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。——广告词
二、理解风景
1、我们理解的“风景”它是一个代名词，并不简单指自然界的一些“美丽”的物体。每个人都有一双眼睛，通过它可以观察周围的物体。而所看到的所有能对自己心灵产生反应的物体都可以理解为风景。这是一种观察方式，每个人都有自己的思维，所有我们每个人都有属于自己的“风景”。
2、什么是风景呢？传送经久的唐诗大约可以代表自古以来人们的共识：美的景致总是有声有色的。或渔舟唱晚，或月落乌啼，或名琴松鹤，或欸乃一生天下绿。还要有情有境，寄情于物，情景交融，方为好风景。
3、最热烈的风景不一定是五彩缤纷、绚烂夺目的，它往往存在于五谷杂陈的平淡生活中：比如一只牛一个农民，夕阳里两个影子慢慢移动特别和谐；一对年逾半百的夫妻，相互搀扶着走在夕阳的余晖里；清晨，操场上跃动着一张张充满活力与朝气的脸------
4、生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果。但我们很少去停留欣赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的路途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。
5、走过路过，有多少风景，或自然，或人为，我们总是在寻找美。对风景的喜爱与欣赏，只需要瞬间的感动，与其他无关。心中有景，即为景，心中有景，处处景。只是，忙碌的生活，流逝的岁月，淡化了我们的激情，泯灭着我们的感觉，最美丽的风景，明明就在身边，却不去发现。最美丽的风景，因为就在我们身边，所以常常被我们忽略。最美丽的风景，因为其不被熟知的懒惰，随时探究的轻易，而最终被我们不认为是景致。所以，我们还要旅行，我们还要充满好奇。终了一生，我们才明白，什么都未曾发现，什么都未曾获得。
6、当你常住在一个地方，心情烦了的时候，也许心里总是向往天涯海角的美丽风景。为了达到你的目的，你跋山涉水，历尽千辛万苦，终于到达了你向往已久的地方。可是这时候，你才会想起你原来住过的地方，似乎那里也是很美丽的，你并没有踏遍和熟悉那里的每一块芳草地。你很想再去看看，可是为时已晚，那里已经是你现在的天涯海角了。
远方的风景，那只是一个遥远的梦，一阵飘忽的风。身边的风景才是实实在在的风景。盲目和不切实际的追求，换来的只是无边的悔恨。拥有的风景不再重现，远方的仙境虚无缥缈。
7、旅游时观光的也好，放松的也好，心神往之，即能成行；景致是自然的也好，人文的也罢，未曾体验，即成趣味。中国人去欧洲旅行，比较着哥特式建筑和巴洛克式建筑的区别，经过每一个沉淀着古老历史的城镇都感慨万千，那是在表达不同文化之间的差异。欧洲人不远千里来到中国，在精致的园林、秀丽的山川、淳朴的农村之间流连忘返，即使处处熙攘的人群也倍感好奇，那也是种心理上的猎奇。风景美丽的其中一个条件，就是要与自己生活生存的环境有差异。
8、与其站在岸边眺望，观赏各种各样的风景，莫若迎着风浪击水，奋力去找寻自己的出路。尽管一切的付出并不都有满意的回报；尽管全身心的投入并不能获取动人的笑靥；但只要尽心去做，便无所谓得失，无所谓成败荣辱；有的只是一份自己付出后的坦然和快乐。为什么不充当自己的啦啦队，为自己喝彩。站起来，与健康的景观比肩，相信你不比别人差。风景这边独好!
9、有位叫做圣·奥古斯丁的人说过这么一句话：世界是一本书，不旅行的人只读了其中一页。要说风景在哪里，似乎该先问什么是风景。什么是风景，这个问题貌似很幼稚，很有可能是有多少个人回答就有多少个答案。大自然中，诸如山川、草原江海湖泊都是风景，而人文历史也是风景，即便只是废墟一堆，那也是风景，甚至大大小小的城市小
镇，都是风景，各人心中，你喜欢什么，什么就是风景，你不喜欢的，那也是风景。这么一说，处处便是风景了。是的，处处是风景，自己怎么去对待，就看自己的喜好了。风景在目的地，每次远行总有一个目的地，虽然这个目的地在你整个行程，也许并不能震撼你，震撼你的，也许只是路上的某处路过，但是，你原本就是为了那一处的目的地才路过某处的。风景在路上，大自然是奇妙的，总是出乎任何人的意料，一轮雨后彩虹、一瓣笑脸馨香、一片古朴纯情，不是风景是什么，不为这些风景停留，还会为了什么而停留？
10、有了寻找风景的心，心思中便有了一份执着，用这样的信念过一生，我们必定有能拥有淡定的人生与丰富的内心。这样你就会发现：熟悉的地方有风景。因为风景是要靠你的眼睛来发现，是要靠你的心来感悟。
三、欣赏风景
1、我静静地坐在那里，听到头顶上的雨滴声，此时有声胜无声，我心里感到无量的喜悦，仿佛饮了仙露，吸了醍醐，大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起，我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底。死文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界，更难为外人道也。 ——季羡林《听雨》
2、坐对一山青，把心灵开放，向着一个绝俗的世界，真美。可是，别以为这么容易就认识了山，山有一千个面貌，每个面貌都含蕴着奇异的风采。看啊，不知道什么时候，山岚已悄然升起，空蒙蒙的一片白，才涨上了山腰忽而又沿着山脊流淌向幽谷，俏丽的丝丝缕缕，徜徉在峰巅林梢。可不是么?雾掩云遮，风情千种，这座山一下子就妩媚得像三月的新娘。让人怎么也难相信，它本来拙朴的样子，也有如此细腻的情韵?但是，对这突如其来的景象，且别迷离!烟云的浓浓淡淡且别管，阳光的明明暗暗且别管，峦峰的隐隐现现且别管，在这织梦的时刻，我知道，我需要的是一份醉意的朦胧。沉醉吧!沉醉吧!在纯然的沉醉中，才能撷一束山之梦。——郭枫《坐对一山青》
3、在种种难以描述的感受中，最让人难忘的当数和瀑布贴身相逢又抬头仰望的时候。相信那一刻，任何人都难以摆脱一种灵魂出窍的感觉。那些在远处看去吼喊奔扑的洪流，在近处看去更有着一种如山倾倒的壮烈。那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让，无法不动容。狂放不羁的黄河水流在壶口的限制下，有了核心，得着凝聚，统一和团结使它们的力量排山倒海。瀑布从高处奔涌而下，每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都争先恐后，用一种近乎疯狂的急迫向“壶口”流泻和迸射。它们凝成一团，形成一根根粗大的浪柱，又由这浪柱组合成宽阔的扇面，齐刷刷地向下垂落。水浪砸在岩石上，迸出冲天的水柱，也迸成残酷的碎片。这种冲击和对抗实在是太猛烈，碎片已完全不是我们想象中的小水珠或者小水滴，而是一种完完全全的肢解，直至肢解成用手无法捕抓、用舌无法舔触的水汽。一霎时，雾气漫天升腾，而脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流们前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前！——莫申《壶口壶口》
4、山泉作娇儿之态，泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染，鼎湖山年轻了许多，山径之幽曲，竹木之青翠，都透着一股童稚的生气，使进山之人如入清澈透明的境界，身心了无杂尘，陡觉轻快??
站在亭前望去，满眼确是一片浓碧。远近高低，树木枝缠藤绕，密不分株，沉甸甸的湿绿，犹如大海的波浪，一层一层，直向山顶推去。就连脚下盘旋曲折的石径，也印满苔痕，点点鲜绿。踩着潮湿柔滑的石阶，小心翼翼，拾级而上。越向高处，树越密，绿意越浓，泉影越不可寻，而泉声越发悦耳。怅惘间，忽闻云中传来钟声，顿时，山鸣谷应，悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声，在雨后宁静的暮色中，相互应答着，像是老人扶杖立于门前，召唤着嬉戏忘返的孩子。 ——大光《鼎湖山听泉》）
5、春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了--春天有如旌旗鲜明的王师，因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。 ——张晓风《春之怀古》
四、描绘风景
诗中的风景
1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
3、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
4、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）
5、竹径通幽处，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
6、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还。（李白《将进酒》）
7、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
8、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。《白居易《钱塘湖春行》》
9、沾衣欲湿杏花雨，吹面部寒杨柳风。（志南《绝句》）
10、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》）
11、那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；＼波光里的艳影，在我的心头荡漾。＼软泥上的青荇＼油油的在水底招摇；＼在康河的柔波里，我甘心做一条水草！＼那榆荫下的一潭，不是清泉，＼是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。＼寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，＼满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。（徐志摩《再别康桥》）
12、北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。（毛泽东《沁园春雪》）