篇一：书教版12册《课课练》《给家乡孩子的一封信》答案
18、给家乡孩子的一封信
一、宽广 谅解 思索 真诚 旅行 光阴
二、捐款 娟秀 手绢
暮色 屏幕 羡慕
凉爽 凉晒 原谅
三、才高八斗、学富五车、才华横溢
文才出众、满腹经纶、博古通今
博学多才 、八斗之才、出口成章
才识过人、见多识广 、才高八斗
学富五车、才华横溢 、
四、1、强调巴金爷爷在提笔写字困难得情况下坚持给家乡孩子们回信,体现了巴金爷爷对孩子们的爱。
2、1、终于”强了了巴金爷爷对生命意义的感悟是经过“思索”、“追求”只后得来的。所以“我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在与享受”中的“终于”不能省略。
五、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 2、不饱食以终日，不弃功于寸阴。
3、少壮不努力，老大徒伤悲。 4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5、花儿还有重开日，人生没有再少年。 6、节气不饶苗，岁月不饶人。
7、一日无二晨，时间不重临。 8、光阴似箭，日月如梭。
9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 10、盛年不再来，岁月不待人。
2、一心为自己，一生为自己的人难道能得到什么？
六、1、我思索，我追求，终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
2、人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。
3、这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己的人什么也得不到。
七、
敬爱的巴金爷爷：
您好！
自从看了你写给家乡孩子的信后，我就对你十分敬仰。您让我懂得了人生的价值。您曾经说过：“只有为别人花费它们，我们的生命才会开花结果。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。”从中我懂得人活着要学会奉献，为祖国，为人民做奉献，不要总是追名逐利，虽然很光彩，但这一生却没有任何意义。
您曾是一位世纪老人，您生前凝聚毕生的激情与智慧，用自己对祖国无限的爱写下了激情三部曲：《家》 《春》 《秋》；爱情三部曲：《雾》《雨》《电》。给我们留下了千万字的作品。这是多么伟大的成
就啊！但您却说自己只是一个普通人，希望能再活一次，为社会奉献更多。
而我自己，却不懂得珍惜时间，不懂得奉献，一心想着自己，也没有充分得利用好一分一秒，浪费了不少时间，不努力学习，做什么事都只想到自己。只考虑到自己的利益，而不关心别人。
但您却一直为人民无私奉献。您说过：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”而您就做到了这点，写下了千千万万的中短篇小说，给我们留下了许许多多的书，让我们吸取更多的知识。我要向您学习，不能只想到自己，要学会为别人付出。
祝九泉之下的您永远快乐！
巴金爷爷：
您好！
谢谢您能够在病痛之中回信给我们。巴金爷爷，您知道吗？大家收到您亲笔回的信后非常的兴奋、激动，大家欢呼雀跃，好像在向全校同学炫耀。
巴金爷爷，您在信中说，希望我们能好好爱惜时间，长大了，为祖国的富强贡献一份自己的光和热。为此，我们召开了一次“时间与理想”的班会，同学们各抒己见。巴金爷爷您的“粉丝”王晓明同学对大家说，他的理想是做一名医生，穿着白大褂，走进手术室，镇定地为自己最尊敬的作家您做手术，手术成功了！王晓明推着您在小花园里散步，您俩都笑了，笑得很甜很甜。他还说，为了实现自己的目标，
在学校要抓紧时间提高效率，回家去看自己喜欢的课外书，拓展更多的知识，充实自己，因为时间是挤出来的。您看，您对同学们的影响多大啊？（这小节的想像寄托了孩子们对巴金爷爷的关心，希望自己能帮爷爷解除病痛，同时也呼应了巴金爷爷在信中教育孩子要珍惜时间的内容，想像没有脱离书本。）
巴金爷爷您信中提到“只有为别人花费时间，我们的生活才会开花”，这句话说得多好啊，人活着别老为自己，要多为集体、为他人着想，送人玫瑰，手指留香嘛！（针对巴金信中的话谈自己的看法）巴金爷爷，你的身体状况不允许你回到家乡，那让我们去看您吧！同学们都很期待看见你那和蔼的笑容和温和的声音。祝巴金爷爷早日康复！
此致敬礼
八、1、离别时的师生情；对于时代的理解；对学生的希望。对于时代的理解有讲了不要急于求成。不要害怕平凡。要敢于创造。
2、……
3、助人为乐、拾金不昧
篇二：乡城小学致学生家长的一封信
乡城小学致学生家长的一封信 尊敬的各位家长您好
新年的钟声即将敲响！面对充满希望的2017年，我的心情和大家一样兴奋、一样激动！首先，我代表学校向关心支持学校发展的各位家长表示衷心的感谢，并送上新年的祝福！ 祝愿大家新年快乐，阖家幸福，万事如意！
过去的一年，我校坚持“依法办校，质量立校，科研兴校”的办学宗旨，扎实工作，与时俱进，锐意创新，教学质量不断提高，办学品味不断提升，在各项工作都取得了优异成绩。 教育教学成绩逐步提高。学生的德智体得到了全面发展。
过去的一年，我们以加强教师职业道德建设为核心，按照国家新颁布的《教师职业道德规范》，建立规范科学的教师职业道德评价体系，着力打造一支爱岗敬业、勤恳服务、团结协作的教师团队，学校的每一位教师真正能成为学生的良师益友，社会的榜样。学校通过开展党的群众路线和师德师风建设主题教育，召开专题会进一步引导广大教师提高政治素质，与教师签订师德承诺书。全体教师依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、全体教师以身作则为人师表、热爱学生诲人不倦、精通业务学而不厌、互相学习团结协作。老老实实做人踏踏实实做事，工作追求完美，努力做好自己的本职工作。
过去的一年，我们以培养学生良好的行为习惯为主线，让学生在良好的校园环境中健康快乐地成长。习惯决定品质，品质决定命运，学校教育的宗旨就是为学生的终身发展奠基。学校严格学生管理，加
强小学生的日常行为规范教育、道德品质教育、遵纪守法教育、文明礼仪教育、安全教育。努力把小事做实做细，使工作精细化。
过去的一年，我们以提高教学质量为根本，全面构建新课程标准下的“高效课堂”。我们以减轻学生过重的课业负担为目标，向课堂40分钟要效益，让教师辛苦一点，学生轻松一点，鼓励学生既异想天开，又脚踏实地，使学生真正感受到“天生我才必有用”！ 学校 树立质量意识，以教学质量求发展、以教学质量求生存，狠抓教学管理，教育教质量逐渐提高。
过去的一年学校高度重视安全工作，在安全管理上，校长负总责，主管领导具体抓，专人管，制定各种应急预案，全校配置灭火器和防火工具，配齐了安保器材八件套，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学生的人身安全，半年来学校没有发生一起安全责任事故。
过去的一年学校努力改善办学条件，在上学期购买打印机、自动打铃系统、音柱、新建师生车棚、储藏室、更换校门、硬化校门口路面、维修学校破损路面、种植草皮、炉渣跑到撒盐、堵厕所门、花草修剪、栽植碧桃70余棵、更新部分文化氛围、专用室照明灯加穿线管，配齐保安八件套、维修监控的基础上。新学期我们对所有房屋进行了放漏水维修，所有女儿墙进行了改造维修，又硬化了部分路面，旧厕所拆除，新建主席台，院墙加高，警务室改造、室内外墙壁粉刷，垃圾池扩建，综合活动室、教师办公室通水，线路改造，组建教师伙
食解决了外村中午吃饭问题。
回首过去，欢欣鼓舞；展望未来，充满信心。我们将不负领导的重托、家长的期盼、社会的希望。继续坚持“一切为学生终身发展服务”的办学宗旨不动摇，以提高教育质量为中心，以师德师风建设为核心，把学校建成教师的家园、学生的乐园。在教育教学中，做到过程管理突出一个“实”字，课堂教学突出一个“活”字，教师评价突出一个“真”字，教育科研，突出一个“新”字，大力加强学生安全工作，大力提高服务质量，用爱心和责任浇灌嫩绿的幼苗，呵护娇艳的花朵。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”在今后的工作中，我们将全力推进学校又快又好发展，为培养更多的精英与大师，造就更多的成果与辉煌再立新功！
谢谢！
房村镇乡城小学
2017.1
篇三：致语文教科书编者的信
致语文教科书编者的信
敬爱的编者：
您好！
首先，我要
说句实在话，您编的这套教材，结构真的很严谨，层次他很分明，内容更为生动。那形散神聚的优美散文给读者留下广遐的思考余地。就拿《白杨礼赞》来说吧，那新颖的象征手法，难道不值得广大读者借鉴吗？各种修辞方法的巧妙运用，难道不让人为之赞赏吗？还有那深刻的主旨，难道不让大家为之动容吗？
再说那生动形象的小说单元，也让我们学到了很多很多。像《孔乙己》这篇课文，向我们展示了一个受封建往前举制度毒害、生活窘迫、穷困潦倒，但又死要面子的穷书生形象。这篇课文让我们进一步了解封建社会对广大群众的残害，让我们更熟知过去，让我们更珍惜现在，让我们更向往明天！
还有那语言犀利、论证严密、联想丰富的议论文单元，让我们明白该如何立论，该如何反驳。《吴汉何尝杀妻》这篇文章就是个典范。作者首先提出自己的观点，先从吴汉的生平说起，然后再说吴汉的家庭关系，再从吴汉的为人几个方面一一进行反驳，有力地论证了吴汉没有杀妻的事实，最后再次阐明不能把看戏当成事实，不能捏造情节。通过此篇课文，既让 我们掌握了驳论文的方法，又告诉了我们一个深刻的道理。这样的好文章，我们怎能不赞扬它呢？
还有说明文、叙事篇、写人篇、插图课文、古文等，您都有有条不紊地编在教科书上，给读者无尽的知识，特别是课文后面向我们介绍的语法知识，您真的编得很好，使我明白了语法的行重要性及其运用方法。
此致
敬礼！
隆回县周旺镇中心学校 刘进荣
2008年11月21日
评语：本文用书信的形式，谈出了自己对教材的编排方法。紧扣教材，进行解说，道出了感谢编者的肺腑之言。
指导老师 肖练武