五一劳动节是星期几

篇一:第五单元 年

第五单元 年、月、日

一、单元教材分析 (一)教学目标

1.使学生认识时间单位年、月、日,知道大月、小月、平年、闰年以及季度等方面的知识,记住每个月以及平年、闰年的天数,初步掌握年、月、日之间的关系。 2.使学生结合具体生活情境认识24时计时法,会用24时计时法正确表示一天中的某一时刻,能正确进行普通计时法与24时计时法之间的相互转化。

3.使学生联系生活经验,初步掌握一些求简单经过时间的方法,能正确解答一些相关的实际问题,进一步发展推理能力。

4.使学生在发现大月、小月、平年、闰年的特点,以及认识24时计时法的过程中,进一步感受数学与生活的联系,体会合理安排时间的重要性,养成珍惜时间的良好习惯。 (二)教学重点和难点:

1.教学重点:认识年、月、日、时等时间单位之间的关系。 2.教学难点:求简单的经过时间。 (三)课时安排:

第一课时:认识年、月、日 第二课时:认识平年和闰年 第三课时:练习六 第四课时:24时计时法 第五课时:计算经过的时间 第六课时:练习七

第一课时认识年、月、日

教学内容:教材第44~46页 教学目标:

1.经历收集、观察、统计等过程,认识年、月、日,了解它们之间的关系,并能正确判断大月、小月。

2.通过年、月、日的学习,感受数学与现实生活的密切联系,体会数学的应用价值,激发学生热爱数学的情感。

教学重点:认识时间单位年、月、日,掌握它们之间的相互关系。 教学难点:掌握大月、小月的判断方法。 教学准备:课件 教学过程: 一、课前预习: (一)课前学习单:

1.学习内容:课本第44~46页 2.学习目标:

①知道一年有几个月,一个月有多少天,明白哪些是大月哪些是小月。 3.通过预习,我知道了:

4.我的新发现或疑惑:

二、课内合作:

(一)口算。

5×127×30 6×13 8×41 6×1431×4 41×5 4×25 (二)交流共享:

1.提问:大家都出生在什么时候?能告诉老师吗? 让学生自由发言。

追问:×年×月×日,有的同学还知道×时×分,你知道这些信息里都包含哪些信息吗?(年、月、日、时、分)

2.解题:这些都是时间单位,我们已经认识了时、分、秒,这节课我们要认识年、月、日。

3.教学例1。 (1)观察、统计。

(2)小组交流。

学生在独立观察、思考、统计的基础上在小组内交流各自的统计结果。 指名展示统计结果,教师相应板书。

讨论:观察黑板上2014年的统计表,你发现了什么?

介绍:一年有12个月,有31天的月份是大月,有30天的月份是小月。

引导:把上面表格中的大月涂上红色,小月涂上绿色。观察表格,你有什么发现? (3)认识大月、小月。

介绍:一年有12个月,有31天的月份是大月,有30天的月份是小月。

引导:把上面表格中的大月涂上红色,小月涂上绿色。观察表格,你有什么发现? 指名口答,教师适时归纳。

①大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月;小月有4月、6月、9月、11月。

②一年中有7个大月,4个小月。

③2月有28天,既不是大月,也不是小月。 (4)记忆大月、小月。

提问:你有办法记住哪几个月是大月,哪几个月是小月吗? 学生根据课前收集的相关知识进行交流,教师适时归纳。

①7月和8月是连续的两个大月,7月以前的单数月是大月,8月以后的双数月是大月。 ②拳头记忆法:(出示教材第45页拳头图)教师边演示边口头讲解用拳头记忆大月、小月的方法,要求学生边看、边听、边跟着学。

③儿歌记忆法:

a.7个大月心中装,七前单数七后双。 b.一三五七八十腊,三十一天永不差。 2.试一试。

提问:2014年全年有多少天?你是怎样算的?

学生小组交流,说说自己的想法,并在练习本上写出过程。 指名交流,汇报。

学生汇报预设:

方法一:将每个月的天数加起来:

31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365(天)

方法二:将大月的总天数、小月的总天数和2月的天数加起来: 31×7+30×4+28=365(天) (让学生重点掌握方法二) 小结:2014年全年有365天。 三、反馈完善

1.完成教材第46页“想想做做”第1题。

让学生先交流题中节日的具体日期,再独立在年历上圈出来,最后集体订正答案。 2.完成教材第46页“想想做做”第2题。

让学生在今年的年历上圈出六一国际儿童节、五一国际劳动节和三八妇女节,并说说分别是星期几。

学生完成后,指名汇报,全班交流。 3.完成教材第46页“想想做做”第3、4题。 学生先填空,再集体交流,最后订正答案。 4.完成教材第46页“想想做做”第5题。

让学生观察年历,讨论交流,教师适时引导:元旦是每年的第一天,也就是1月1日,今年的最后一天过完了,下一天就是下一年的元旦。 四、反思总结

通过本课的学习,你有什么收获? 还有哪些疑问?

第二课时 认识平年和闰年

教学目标:

1.知道平年、闰年的基本含义,初步了解“四年一闰”的道理。 2.掌握平年、闰年的判断方法,并能解决一些有关的生活问题。

3.能积极参与寻找、发现平年与闰年的关系,对数学产生好奇心与求知欲。 教学重点:发现并掌握平年和闰年的判断方法。

教学难点:掌握判断年份数是整百数的年份是否是闰年的方法。 教学准备:课件 教学过程: 一、课前预习: (一)课前学习单:

1.学习内容:课本第47、48页 2.学习目标:

①知道什么是平年,什么是闰年,知道他们的特点。 ②能判断出是闰年还是平年。 3.通过预习,我知道了:

4.我的新发现或疑惑:

二、课内合作:

(一)口算。

5×247×32 6×37 8×43 8×1433×4 42×5 4×26 (二)交流共享: 一、谈话引入

1.谈话:小华每次过生日都要种一棵“生日树”,她在12岁生日那天种下了第3棵“生日树”。你知道她的生日是哪一天吗?

学生自由发言、交流,教师不做评价。

2.揭题:学习了本节课之后,你就会明白原因了。 二、交流共享

篇二:2013年五一劳动节放假安排通知

2013年五一劳

五一劳动节是星期几

动节放假时间安排

2013年五一劳动节来临之际,根据国家有关规定及公司放假通知,现将五一劳动节假期安排如下:

1、4月29日至5月1日放假调休,共3天。

其中:

4月27日(星期六)、4月28日(星期日)公休调至4月29日(星期一)、4月30日(星期二)

5月1日(星期三、“五一”国际劳动节)为法定节假日, 即:4月27日(星期六)、28日(星期日)、5月2日(星期

四)照常上班(课)。

2、请各部门根据实际工作情况,做好相应的工作部署,放假期间如有临时加班的部门,请部门助理提前到行政部做好登记,以保证在加班期间能正常进出。

3、请各部门所有同仁在放假期间保持手机畅通并做好安全防护工作,临走时关闭电源,关好门窗等,保护公司财产安全。

祝XXX全体员工节日愉快!

XXX公司

2012年3月26日

篇三:世界各国节日一览表

世界各国节日一览表

一、 美国

1. 元旦节(New Year's Day), 每年1月1日庆祝新的一年开始。为美国的联邦假日。

2. 林肯诞辰(Abraham Lincoln's Birthday), 每年2月12日。

3. 圣瓦伦丁节(St. Valentine's Day ),每年2月14日又称"情人节"(the lovers' day)。

4. 华盛顿诞辰(George Washington's Birthday),每年2月22日。

5.圣帕特里克节(St. Patrick's Day ), 每年3月17日, 是悼念爱尔兰的守护神圣帕特里克的节日。

6.复活节(Easter Day, Easter Sunday),一般在每年春分后月圆第一个星期天, 约在3月7日左右。

7.愚人节(April Fool's Day), 每年4月1日, 在 4月1日受到恶作剧愚弄的人称为"四月愚人" (April ools)。

8.母亲节(Mother's Day), 每年5月份的第2个星期日,表示对母亲的尊敬。在家里儿女们和父亲给母亲买些礼物

9.阵亡烈士纪念日(Memorial Day), 每年5月份的最后一个星期一.

10.国旗日(National Flag Day),每年6月14日。

11.父亲节(Father's Day), 每年6月份的第3个星期天,表示对父亲的尊敬。

12.国庆节(Independence Day), 每年7月4日.

13. 劳动节(Labor Day), 每年9月份的第一个星期一, 表示对劳工的敬意,为美国的联邦假日。

14.哥伦布日(Columbus Day),每年10月12日。

15.万圣节(Halloween;Eve of All Saint's Day), 每年10月31日。

16.万灵节(All Soul's Day), 每年11月2日。

17. 退伍军人节(Veterans Day),每年11月11日

18. 感恩节 (Thanksgiving Day),每年11月最后一个星期四,上帝所赐予的秋收,为美国的联邦假日。

19.大选日 (Election Day), 每年11月份的第一个星期一后的星期二,选举美国总统。

20. 清教徒登陆纪念日(Forefather's Day),每年12月21日。

21.圣诞节.(Christmas Day),每年12月25日。

二、 丹麦

1,新年

1月1日,丹麦人与世界各国人民一样庆祝新的一年的开始。

2.忏悔节

2月底。

3.复活节

春分过后第一次月圆后的第一个星期日就是复活节,一般在3月底或4月初。

4.愚人节

4月1日。愚人节是西方的传统节日,

5.国际劳动节

5月1日。这是传统的劳动人民的节日,也是丹麦的法定假 日。

6.一系列宗教节日

夏季到来后,丹麦有一系列宗教节日。首先是大祈祷日,即复活节后的第四个星期五,这是丹麦特有的一个宗教节日,它把不同的宗教节日集中在这一天。接着是耶稣升天日,即复活节40天之后的第一个星期四。然后是降灵节,即复活节后的第七个星期日,开始于6月份。其实这些节日原有的宗教意义都已不复存在,说到底是让丹麦人在夏季里迎来一个又一个休闲的假日,因为暖暖的太阳、湛蓝的天空对丹麦人来说实在是太难得了。

7.宪法日

6月5日。这是丹麦的法定节日,纪念l849年通过的第一部丹麦宪法。

三、 德国

1圣诞节(weihnachten)

圣诞节假期是12月25——26日。

2。元旦(neujahr)

元旦的庆祝活动主要在除夕,即12月31日夜晚举行。

3。狂欢节(karneval/fasching/fastnacht)

2月10日左右是狂欢节。

4。复活节(ostern)

复活节在每年过春节月圆后第一个星期日和星期一,日期不过定,一般在三月底四月初。

5。国庆节(nationalfeiertag)

两德同一的庆祝节日,10月3日,放假一天.

四、 法国

1,一月6日:帝王节。

2,二月2日:圣蜡节!

3,四月1日:愚人节。

4,五月1日:劳动节和铃兰花节。

5,七月14日,法国国庆节。

6,法国的大假于8月31日开始。许多工厂歇业,大批商店关门。

7,十一月1日。是冥节。

8,11月25日,是圣-喀德琳节,是个地道的巴黎地方节日。

9,十二月25日:圣诞节。

五,芬兰

元旦节 1 月 1 日

神灵节 1 月 6 日

神灵节是纪念耶稣显灵的日子。

耶稣受难日和复活节 4 月

具体日期随基督教年历而定。基督受难日是复活节前的星期五,复活节是受难日后的第一个星期日 - 星期一。

五一节 4 月 30 日 - 5 月1 日

耶稣升天日 5 月

复活节四十天以后的第一个星期四。

降灵节5 月或 6 月

具体日期随基督教年历而定。

仲夏节 6 月

一年中最长一天的那一个星期的星期五 - 星期六。过去一直是在每年的 6 月 24 日 ,但现在已改为离月底最近的一个周末。

万圣节 11 月

离 11 月 1 日 最近的一个星期六。

独立日 12 月 6 日

圣诞节 12 月 24-25 日

节礼日 12 月 26 日

节礼日是圣诞节的后一天。

六、加拿大

1,元旦:1月1日

2,耶酥受难日:时间在复活节之前的那个星期五

3,复活节次日:时间在复活节之后的第一个星期一

4,维多利亚日:5月24日为女王诞辰纪念日,但放假日期为25日前的第一个星期一

5,加拿大日:7月1日

6,公民日:8月份的第一个星期一

7,劳动节:9月1日,但放假日期为九月份的第一个星期一

8,感恩节:10份的第二个星期一

9,休战纪念日:11月11日为纪念二次世界大战中死难者

10,圣诞节:12月25日

11,节礼日:12月26日

七,挪威

新年 1月1日。

棕榈主日 复活节前的星期天。

濯足节 复活节前的星期四。。

耶稣受难日。

复活节 4月的第—个星期天。

劳动节 5月1日。

耶稣升天节 复活节40天以后的第一个星期四。

独立日 5月17日。

降灵节 复活节后第七个星期日。

圣诞节 12月25日

节礼日 12月26日

八,意大利

1月1日元旦,亦称:新年(非宗教节日)

1月6日 主显节,亦称显现节(宗教节日)

2月14日 情人节(民间习俗节)

情人节,民间风俗节日。

2月至3月 狂欢节,亦称谢肉节(宗教节日)

狂欢节,亦称谢肉节,在大斋前一天举行。一般在3月21日至4月25日之间。确定了复活节再往前推41天即为狂欢。

复活节,是庆祝耶稣死后三天又复活的节日,时间在春分月圆后的第一个礼拜天。这是圣诞节后意大利的又一重要节日,一般放假一星期,人们习惯利用这个假期外出旅游。

3月8日(三八妇女节)

我国第一次纪念《三八》国际劳动妇女节始于1924年,当时在广州举行了《三八》国际劳动妇女节的纪念活动。