篇一：同义词近义词大全
安然—安稳 遨游—游览 奥秘—神秘 懊悔—后悔 报酬—酬劳 悲哀—悲伤 崩塌—倒塌 必然—必定 避免—幸免 便宜—廉价 哺育—培育 猜测—推测 才干—才能 采用—采纳 诧异—惊诧 颤动—抖动 沉浸—沉醉 惩罚—惩处 迟延—拖延 耻笑—讥笑 炽热—酷热 憧憬—向往 酬谢—答谢 啜泣—抽泣 创造—制造 绰号—外号 慈悲—慈善 慈祥—慈爱 葱茏—葱郁 聪明—聪慧 催促—督促 璀璨—明亮 打扮—装扮 打搅—打扰 胆怯—害怕 淡忘—忘却 调皮—淘气 叮嘱—嘱咐 陡崖—悬崖 妒忌—嫉妒 对付—应付 对照—对比 恩赐—赏赐
发誓—宣誓 发展—进展 繁殖—生殖 反抗—抵抗 防御—防备 妨碍—阻碍 分量—重量 分外—格外 愤怒—愤慨 锋利—锐利 服侍—侍侯 浮现—出现 赋予—给予 告别—告辞 恭敬—尊敬 估计—估量 鼓励—鼓舞 固然—当然 故意—有意 关心—关怀 管理—治理 贯通—贯穿 瑰宝—珍宝 含糊—模糊 寒冷—严寒 和蔼—和气 宏伟—雄伟 欢跃—喜悦 环绕—围绕 荒芜—荒凉 回顾—回忆 汇集—汇合 获取—猎取 祸患—祸害 机灵—灵巧 积累—积存 即将—马上 疾驰—飞奔 寄托—寄予 讥笑—嘲笑 坚固—牢固 坚毅—坚强 艰苦—艰难
建造—建筑 交织—交错 娇嫩—柔嫩 节制—克制 竭力—尽力 解救—拯救 谨防—防备 谨慎—慎重 惊险—危险 精密—周密 精致—精巧 敬仰—仰慕 境界—境地 居然—竟然 绝望—无望 开辟—开发 开辟—开拓 慷慨—大方 可惜—惋惜 空暇—空闲 恐怖—恐惧 控制—操纵 款待—招待 愧疚—内疚 劳苦—劳累 冷艳—艳丽 黎明—拂晓 立即—马上 灵便—灵活 领略—领会 浏览—扫瞄 隆重—盛大 沦陷—沦落 罗列—排列 满意—中意 漫步—闲逛 茂密—茂盛 朦胧—模糊 弥漫—布满 密切—紧密 勉励—鼓励 勉强—牵强 藐视—轻视
明丽—明媚 明艳—鲜艳 摹仿—模仿 蓦地—突然 模范—榜样 鸟瞰—俯视 凝结—凝聚 凝视—注视 挪移—移动 偶尔—间或 判断—推断 批评—批判 疲惫—疲乏 疲倦—疲乏 僻静—偏僻 漂亮—美丽 飘荡—漂浮 飘拂—漂动 品格—品行 平生—终生 平庸—平凡 平整—平坦 普通—一般 欺凌—凌辱 奇妙—奇异 歧视—卑视 气魄—气势 气势—气概 启示—启发 清晰—清楚 乾坤—天地 潜伏—埋伏 谴责—责备 惬意—满意 亲密—亲热 轻蔑—轻视 轻盈
商议—协商 稍微—略微 奢靡—奢侈 神秘—神奇 神奇—奇妙 神奇—奇特 审阅—批阅 实用—有用 舒畅—舒服 思量—思考 伺侯—侍奉 肃静—安静 素质—素养 率先—领先 贪婪—贪欲 探索—探究 逃避—躲避 特殊—特别 誊写—抄写 体面—风光 体味—体会 推荐—推举 妥帖—稳妥 蜿蜒—曲折 顽强—坚韧 顽强—顽固 宛然—仿佛 宛如—犹如 宛若—仿佛 宛若—宛如 巍峨—雄伟 惟独—只有 危急—危险 尾随—跟随 委托—托付 温和—和气 温和—温柔 吸收—汲取 希翼—希望 稀罕—希奇 袭击—突击 吓唬—恐吓 鲜明—鲜亮
篇二：成语 近义词
近义词
1. 填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是()
①山谷里突然 了姑娘们欢乐的呐喊。她们叫着香雪的名字，声音是那样奔放、热烈。
②大家先回去发几声感慨，该恕的、该罚的再听宣判。古往今来多少离合悲欢，谁曾见这样的哀怨。
③夹进这本书是什么缘由？是为了纪念绵绵的幽会？还是纪念命中注定的别离？
A．爆发 辛酸 情意B．暴发 心酸 情意C．爆发 心酸 情义D．暴发 辛酸 情义
2依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①改革开放30年后的今天，干部队伍________化建设已经有了制度保障。
②现代科技的发展日新月异，___________从前的幻想今天都有可能成为现实。
③到半夜，小说终于脱稿了，他_____________地摸着胡子，长长地松了口气。
A.年轻 以至踌躇满志B.年青 以致 踌躇满志
C.年轻 以致 自鸣得意 D.年青 以至 自鸣得意
3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是
泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的_______。这是一座_______着宝石的伊斯兰建筑。后来，泰姬陵成为世界文化遗产。____在今天的众多的世界文化遗产中，它也是______的。
A．陵墓点缀 虽然绝无仅有 B陵寝 镶嵌即使 独树一帜
C．墓茔 装饰 固然 独一无二 D .墓室 装点 尽管 举世无双
4.依次填入下列格局中横线处的词，最恰当的一组是 （ ）
①谈起抗震救灾，温总理______很深。他动情地说：“这次抗震救灾，更加深了我对人民的爱。 ②在破解开发型资源城市转型难题的过程中，该市______原有资源，以钒钛资源开发为重 点，努力打造世界级的产业集群。
③作者科尔曼年轻气盛，观点鲜明，但常常论据不足或论证不周，_______显得犀利有余， 老练不够。
A．感受依托未免B．感触依附 未免
C．感触依托不免D．感受依附 不免
5依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）
①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处 。
②“开发西部战略”的目标之一就是 我国东西部的差距。
③几项调控房价措施相继出台，说明政府 房价增长过快的态度相当坚定。
A.胜地 缩小 控制 B.圣地 减少 控制
C.圣地 缩小 抑制 D.胜地 减少 抑制
6．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
(1)______节约，反对浪费，这是中华民族的优良传统。
(2)昨天，我去家俱店______了一套设计新颖的组合柜。
(3)人民参政、议政的民主权利应该得到充分的______。
A．厉行 预定保障B．厉行 预订 保障
C．力行预订保证D．力行 预定 保证
7．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①为了弄清这起偷渡人员被蛇头推入大海造成六死二伤的惨案的真相，福建警方决定成立专案组，立案 。
②网络给人们交流思想提供了便利，但一些 于网络的“情绪性言论”，产生的负面影响也很大，应引起高度重视。
③艾滋病成为人类的公害，已是不容置疑的事实， 防止艾滋病的行动，远不是一个国家、一个地区的事情。
A．侦查 漫延 于是 B．侦察 蔓延 于是 C．侦查 蔓延 因而 D．侦察 漫延 因而
8．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）
①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员 _______的天职。
②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们 _______地承担起教育子女的义务。 ③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，_______地承担了这次出国演出任务。
A．当仁不让责无旁贷义不容辞 B．责无旁贷义不容辞当仁不让
C．义不容辞责无旁贷当仁不让 D．义不容辞当仁不让责无旁贷
9依次填入句中横线处的词语，正确的一项是( )
①文学艺术创作来源于生活。作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为________创作而成的。
②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故，交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急________。
③保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会________，从而切断电源，保障线路和电器的安全。
A．原形 处置 融化 B．原型 处治 融化
C．原型 处置 熔化 D．原形 处治 熔化
10依次在下列横线处填入词语，最恰当的一项是( )
(1)现代自然科学________是研究单个的事物，还要研究事物、现象的变化发展过程，研究事物之间的各种关系，这就使自然科学发展成为严密的综合体系。
(2)在芦山地震灾难面前，基层党组织就是一个________的战斗堡垒，他们行动迅速，组织有力，帮助群众有序疏散，及时救治伤员，成为灾区百姓的主心骨。
(3)从此以后，黑格尔将父亲的话牢记在心，每当要出现________、贬低别人、粗暴打断别人说话苗头的时候，他都会想到父亲的提醒：“马车越空，噪音就越大。”
A．不止 无坚不摧 自以为是B．不只 坚不可摧 自以为是
C．不止 坚不可摧 自行其是D．不只 无坚不摧 自行其是
成语
1．下面句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．“我撕了你的嘴！”凤娇骂着，眼睛却情不自禁地朝着第三节车厢的车门望去。
B街上的人们有的喊着罗密欧，有的喊着朱丽叶，有的喊着帕里斯；大家沸沸扬扬地向我们家里的坟上奔去。
C．一百年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且，意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会，就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。
D．华盛顿不孚众望，无所争议地当选为美国历史上第一位总统，这也是人类历史上第一位真正民选产生的国家元首。
2.下列成语使用正确的一项是（ ）
A.每个人都有不足之处，你不应该求全责备他的缺点。
B．真是好事多磨，在经历了许多挫折之后，老王的公司终于正式成立了，他可以安之若素。
C.眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些耸人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。
D.坐在记者身旁的一位外国人突然忍俊不禁地扑哧一声笑了起来。
3、下列语段中划线的词语，使用不恰当的一项是（ ）
18岁的周洋在温哥华冬奥会上不负众望，赢得短道速滑女子1500米比赛金牌。心直口快的她不忘父母含辛茹苦养育之恩，对中央电视台记者说，拿了金牌可以让我爸我妈生活得更好一点。她的回答受到中国体育官员于再清的批评：首先还是要感谢国家。但网民们特别是年轻网民对于再清批评意见的指责却不绝如缕。
A. 不负众望B. 心直口快 C. 含辛茹苦 D. 不绝如缕
4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A.时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。
B.眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。
C.著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。
D.有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。
5．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A．这种草药能治疗高血压病，而对人体又没有任何副作用，它的原理多见于各种医学书刊，临床使用又屡试不爽，你还有什么可怀疑的？
B．广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。
C．一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性会自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。
D．作为学生和语文知识之间的一座桥梁，中学语文教师如果能够充分运用兴趣原理，提高教学的趣味性，必然可以收到事半功倍的效果。
6．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A．洪战辉展示了当代中国青年崇高的人生追求，对那些逆境厄运加身，总是觉得低人一等，自嗟自伤、怨声载道的人来说，是一个很好的学习榜样。
B．被誉为“华夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群、璀璨夺目的“三雕”——砖雕、木雕和石雕艺术精品。
C．以分发给每人一百元钱然后遣散的方式来应对民工集中追索欠款，德龙建筑公司的这种做法也只能是扬汤止沸，对问题的解决是毫无帮助的。
D．著名导演李安凭借《断臂山》获得78届奥斯卡最佳导演、最佳配乐、最佳编剧三项大奖。一个华人导演能在世界最具影响力的电影节上获此殊荣，真是匪夷所思。
7．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ）
A．2013年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。
B．随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。
C．近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。
D．去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了1.8万亿元，凭此成绩，我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。
8. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 （ ）
A．严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。
B．这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击，才夺回了战场上的主动权。
C．在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言路，畅所欲言，为本地区的经济发展献计献策。
D．从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非子》峻峭，实在各有千秋。
9下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )
A．荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。
B．京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。
C．最近几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗礼，占据了全省60%的市场份额。
D．家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不怕的小霸王样子。
10.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )
A．爸爸工资不高，妈妈没有稳定的工作，生活拮据，但他们兄弟二人都很懂事，让枣推梨，关系融洽，很受邻居们喜爱。
B．他潜心于文字学研究，身居书斋十多年，焚膏继晷，颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫，终于取得了令人瞩目的成就。
C．小李考虑问题总是出于公心，勇担责任，从不患得患失，所以在这个有着十年奋斗历程的团队中威望很高。
D．我攀过陡峭的崖壁，历尽艰辛，登上绝顶，放眼望去，天无涯际，顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。
近义词 答案
1. A（“暴发”指事物突然发生，包含“气势猛烈”之意。所涉及的对象多为具体事物。《现代汉语词典》解释：（1）指突然发财或得势（多含贬义），如暴发户。（2）突然发作：山洪暴发。“爆发”原指由于爆炸而突然、迅猛地发生，如火山爆发。引申指由于事物的内部因素所促成的突然的、气势猛烈的活动，涉及对象基本为抽象事物，如战争、革命、起义、力量、情绪、巨大的响声等。“辛酸”指“痛苦悲伤”，侧重于对过去经历的概括；“心酸”指“心里悲痛”，侧重于对人内心感受的概括。。“情义”多指亲属、同志、朋友之间的感情，所指的范围多限定在有一定感情基础的人之间，一般不用于单位和单位、国家和国家之间。“情意”指对人的感情，它所指的范围要比“情义”大，既可以指人与人之间有很深的感情，又可指人对国家的感情，还可以表示“情分”）
2.A
3.B【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。陵墓：指帝王诸侯的坟墓，现多指领袖或先烈的坟地，亦泛指坟墓。陵寝：古代帝王陵墓的宫殿寝庙，借指帝王陵墓。：墓茔：墓地，茔地。墓室：①犹墓庐；②犹墓穴。坟墓中放棺椁的处所。点缀：①加以衬托或装饰，使原有事物更加美好；②装点门面，应景儿，凑数儿。镶嵌：①将一物体嵌在另一物体中；②比喻深深地进入某种境界或思想活动中。装饰：打扮，修饰；装潢；点缀，装点；指装饰品；犹夸饰。装点：装饰点缀；点缀品；张扬，夸大。虽然：即使如此；犹即使。即使：连词，表示假设的让步。固然：连词。①表示承认某个事实，引起下文转折；②表示承认甲事实，也不否认乙事实。尽管：①副词，表示不必考虑别的，放心去做；②〈方〉副词，老是；总是；③连词，表示姑且承认某种事实，下文往往有‘但是、然而’等表示转折的连词跟它呼应，反接上文。绝无仅有：只有一个，再没有别的，形容非常少有。独树一帜：树，立；帜，旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。独一无二：没有相同的或没有可以相比的。举世无双：全世界找不到第二个。
4答案 C
解析 感受：接触外界事物得到的影响；体会。感触：跟外界事物接触而引起思想情绪；感触侧重思想情绪。依附：附着，依赖依靠。依托：依靠。依托侧重有所凭借，借托。未免：同一些词语搭配，表示前面所说的情况不合适，或对前面所说的情况不以为然，含有委婉批评的意味；不免 ：副词。表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果，
“科尔曼年轻气盛” 正是“老练不够”的原因。此处是对科尔曼作客观评价，没有批评的语气。 5答案 C
解析 胜地：有名的风景优美的地方。圣地：宗教徒与教主生平事迹有重大关系的地方；指具有重大历史意义和作用的地方。根据“井冈山”、“遵义、延安和西柏坡”这些地方，可以肯定应该选“圣地”。缩小，使由大到小。减少：减去一部分。“差距”是抽象的，只能用“缩小”，“减少”则表示具体的。控制：掌握住不使任意流动或越出范围；处于自己的占有、管理或影响下。抑制：大脑皮层的基本神经活动过程之一，减弱器官技能的活动；压下去，控制住。“房价”应该是压下去，控制住，所以选“抑制”。
6. 答案 B
篇三：十大热门近义词区别
专家解释汉语常见常用十大热门近义词区别
1“气象”与“图像”中的xiàng为何不同？ 语文出版社 杜永道
问：“气象”与“图像”中的xiàng为何不同？ 答：“ 气象”“图像”中的xiàng虽然都是名词性的，但意思不同。“气象”中的“象”指某种形态或样子。也就是说，词语中表人或物的“形态或样子”时要用“象”，例如：表象 旱象 幻象 假象 天象 险象 现象 形象 意象 印象
“像”指制成的人或物的形象或光线形成的与原物相似的图景。也就是说，“像”指的不是人或物本身的形态或样子，而是人为的或自然形成的相似图景。所以，以下词语中都应用“像”：
画像 录像 偶像 摄像 神像 塑像 图像 肖像 绣像 影像
2“考查”和“考察”的区别是什么？ 语文出版社 杜永道
问：“考查”和“考察”在使用上有什么区别呢？
答：“考查”指“用一定的标准来查看评定”。“考查”带有考核、检查的意思，常用于上级对下级，老师对学生等等。例如：
考查干部的工作成绩 考查学生的学习效果“考察”是“实地观察了解”的意思。例如：考察国外水利工程 考察环保产业现状两者的目的和对象都不相同。
3“跨越式发展”还是“跨跃式发展”？ 语文出版社 杜永道
问：现在各地都在提发展，有用“跨越式发展”的，还有用“跨跃式发展”的，哪个更规范？ 答：应该写“跨越式发展”。“跨越”是越过地区或时期界限的意思。例如：跨越天险 跨越古今 跨越地区进行合作 跨越了三个阶段在《现代汉语词典》《汉语大词典》等工具书上，只有“跨越”没有“跨跃”。所以，表示“越过地区或时期的限制”的意思时，应当用“跨越”这一规范词形。从互联网上的使用情况看，“跨越”也远远多于“跨跃”。可见，“跨越”也是社会实际使用中的主流用法。所以，写“跨越式发展”是妥当的。
4“权力”还是“权利”？ 语文出版社 杜永道
问：保留追究赔偿的“权力”还是“权利”？ 答：“权力”指政治上的支配力量。例如：国家权力 权力机关
“权力”也指职责范围内的支配力量。例如：会议主席的权力 县长的权力
“权利”指依法享受的权力和利益。例如：公民的权利 村民的权利 妇女的权利
“保留追究赔偿……”涉及追究者的利益，这里应当用“权利”。
1
5“其他”和“其它”应该用哪一个？
中国社会科学院语言所词典室 晁继周 问：“其它”和“其他”的区别是什么？
答：“其他”和“其它”意思相同，都是“别的”。“其他”可以用于人，也可以用于事物；“其它”只用于事物。在写文章该用这个词时，不论指人还是指事物，用“其他”都是对的。“其它”则只在指事物时才能用。
6“的”“地”“得”能都写成“的”吗？ 语文出版社 杜永道
问：有人说“的”“地”“得”现在可以混用了，可以都写成答：答:“的”“地”“得”在说话的时候，是一样的，都读为轻声的面上的。例如：
（1） 这是一次愉快的回见。 （2） 他愉快地会见了外国客人。 （3） 会见进行得很愉快。
从以上例子中，我们看到，“的捷、清楚地读懂意思。所以，区分续这样做，不应该将他们混合地写成一个
7“发明”与“创造”有什么不同？
中国社科院语言研究所词典编辑室问：“发明”与“创造”有什么不同？答：“发明”和“创造”确实是一组同义词，它们语义的侧重点和使用的场合不尽相同。跟这两个词语义相近的还有“发现”。现一并辨析： “发现”是“经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律规律，制造出前人没有看到的事物，强调原创性，一般用于具体事物，如蔡伦发明了造纸术，中国人首先发明了火药等等；“一般用于抽象事物，如创造新记录，创造物质财富和精神财富等。您说的相对论是属于抽象事物，可以使用“创造了相对论”都未尝不可。
8“赢利”“盈利”“营利”有什么区别？语文出版社 杜永道
问：“赢利”“盈利”“营利”有什么区别？答：“赢利”跟“盈利”的意思相同，都是指工具书的意见不一致。从使用的情况看，两者用例数量相差很大。例如，笔者从上查得，“赢利”有282,000, “盈利”利”有2200，000。从流通性的角度看，显然用 “营利”则指主观上谋取利润。例如： 营利性活动 以营利为目的
指某组织是谋取利润的组织，应写为 以上供参考。
“的”，是这样吗？de “的”“地 地”“得”将定语、状语、补语区分开来，有利于我们迅”“地”“得”在书面表达中是有积极意义的。我们应该继“的”。
”是想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西，
“获得利润”。两者是一对异形词。用那个为好呢？1070,000；从百度网上查得，“赢利”“盈利”为佳。 “营利性组织”。 得”的区分是书“发明”是发现发现”、“发明google978，000，“”2
”“ ”““的 杜翔
”；创造，但如果强调这一探索过程的原创性，用“ 网有有盈
9“唯一”还是“惟一”？
中国社科院语言所词典室 杜翔
问：有一段时间，一些报纸包括人民日报等都将“唯一”写作“惟一”，但现在又逐渐改成“唯一”了，还有“想像”现在有把写成“想象”了。这方面有没有什么具体的规定？ 答：“惟一”、“唯一”，“想像”、“想象”都属于异形词问题。《现代汉语词典》的处理是以“惟一”、“想像”为推荐词形。关于这两组词中应该推荐用哪一个的问题，国家已经颁行的《第一批异形词整理表》并未作出规定，还有待于进一步的研究，作出规范。
10“制订”与“制定”有什么区别？
中国社会科学院语言研究所词典室 王楠 问：请问“制订”与“制定”有什么具体区别？
答：“制定”和“制订”相同之处在于都是动词，都有表示创制、拟定的意思。区别是动补型，“制订”是联合型。“制定”偏重于做出最后决定，使完全确定下来，无到有的创制、草拟而后的订立。“制定”常与政策、法令、方针、路线等搭配，计划、方案等搭配。
“一点”和“有点”在表义上有相同点，即都表示“略微，有不同之处，大致规律如下：
1，如果需要修饰谓语动词或形容词时，需要在动词、形容词前用“有点”作状语，如果需要补充说明谓语动词或形容词时，需要在V/A词）
2，当一个句子具有请求、劝告、命令、催促、对比、比较等意思的时候，一般要在后面用“一点”作补语
3，否定句的V/A不能用“一点”作补语；而要用“有点”作状语 4，陈述句一般也要用“有点”做 V/A的状语 5，有时候，V/A既可以用“有点”作状语，也可以用“一点”作补语，此时，是用哪个要看具体语言环境
eg:（1）酒一口一口吞下去，心头好象有点活泼起来了。（鲁迅《在酒楼上》）（2）我的汉语水平有点提高。
（1）可以说成“心头好象活泼一点了”；（ 在这些句子里，用“有点”和“一点”所表示的意思是一样的，但是语气不完全相同
1 我《接受+接收-》了他的礼物 2 我接受+ 接收- 了他的感情 3 信号接受- 接收+ 到了
4 这个学校接受+ 接收+ 外国留学生 5 他的条件我不能接受
从上面例子我觉得他们有两点区别
第一 接受是在客观上收到和主观上同意 接收是客观上收到不强调主观第二 接受连接的宾语多是感情和看得见的事物 “制定”是“制订”偏重于从“制订”常与稍微”，但两者在表义和用法上后用“一点”作补语。（V/A 表动词或形容V/A
2）可以说成“水平提高一点了。”
接收的是虚拟的 象信息，汇款之类
3
答1：主要是具体使用上的区别，特别是在做词语的语法功能上的区别时。如：“里面很宽敞”，就不能说成“里很宽敞”
答2：我觉得里边是名词里是副词,前者做主语宾语后者只能做补语
答3：里跟在别的名词后构成方位短语之后，整体作句子的主宾，里边是复合方位词，可单独做句子的主宾
一样 同样 我俩的意见很不~。 ＋ － 他跑得真快,像飞~。＋ － 我妹妹长得和我母亲~。＋ － 这是~的道理。 ＋ ＋ 下了一夜雪,校园里松树上堆满了梨花~的积雪。 ＋ － 教材内容是全新的,~,教学方法也应不~。 － ＋ 相同点:都表示没有差别;都可以作修饰语,修饰名词、动词。
不同点:1)"一样"可以用在表示"跟??一样"的意思的句子中,"同样"不能。 2)"一样"可以表示相似,近于"似的","同样"不能。
3)"同样"可以用在小句和小句之间,承接上文,类似连词,后有停顿;"一样"这种用法。
4)"一样"可以作谓语,"同样"不能。
同义词辨析,先尽量举出含有进行比较的词的例句,然后根据出现的语境,从理性义,色彩义以及语法功能方面总结异同。不管是近义词还是反义词，你的分析内容并不是最重要的．要的是那个体例
如下：1。设计 典型 例句．包括适用对象和句法功能（就是语法）两方面
归纳总结：最好同时和近义词的区别那节课联系．即词语的理性意义（适用对象/对象特征）/语法意义/色彩意义
这是在教学过程中遇到的实际问题，如何区别这组词语的意义和用法？ 都表示根据某种情况作出推测的意思。其不同之处有以下几点:
1.“看来”一般为通过对客观情况的分析判断后得出的结论,既可用于具体事物,又可用于抽象事物,适应范围较大。如:怎么你的咳嗽还没好?~是你吃的药不对症吧。/这件事拖了这么久还没解决,~情况比较复杂。 2.“看样子”多为从表面、从直觉上的判断。多用于具体事物,多用于口语,如:小王~像外地人。/这双鞋~还比较结实。
3.“看起来”既可用于分析后的判断,也可用于表面上的判断,如:今年冬天的雪下得真大明年又是一个丰收年。/这事~很容易,其实很难办。/小王~随和,其实挺倔强的。
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没有,重,~
4.“看来”、“看起来”、“看样子”虽然都可用于句首,并有短暂的停顿。如:看来/看起来/看样子,你必须亲自过问这件事了。但“看来”还可用在“在??看来,”、“从??看来,”、“依??看来,”的结构。如：在我看来,事情不那么简单。“看起来”和“看样子”都不能用于这样的结构。
5.“看样子”中间可以插入其他成分,如:看她那不安的样子,一定是遇到了什么着急的事了。“看来”和“看起来”都不能这样用。
１． 得得到 例句
这次比赛,小李~了冠军。 ＋ － 我最近没~过感冒。 ＋ － 他前一段~了一场大病。＋ － 你真是~了便宜卖乖。 ＋ － 老王~一个出国深造的机会。 － ＋ 小李~一张奖状。－ ＋ 他的工作~了大家的认可。 － ＋ 辨析:二者都可以表示“获得,得到”的意思,１．在搭配范围上有较大的区别:“得”侧重于具体事物,事物现象可以是积极意义的,也可以是消极意义的;而“得到”多与抽象事物相搭配,事物现象多是积极意义的。
２．语法意义上：得：作谓语，一般不可以直接跟宾语，需要借助于“了”、“过”等助词。得到：作谓语，可直接跟宾语。
３．色彩意义上：得：常用于口语得到：既可用于口语，也可用于书面语。
2.鼓励----鼓舞
同:都有激发人的情绪,使之努力上进的意思。
异:(1)“鼓励”着重指在特定的目标下,一方对另一方的激励,希望对方从事某种活动。以用于好的方面,也可以用于不好的方面,如:对这样的好人好事,我们应该给以~。/我们不能~这种不好的行为。
“鼓舞”指受到某种积极的影响而奋发起来,不一定有具体的目标,也不固定为一方对另一方,只用于好的方面。如:这消息太~人心了。“鼓舞”的主语多为抽象事物,如“消息”、“榜样”、“精神”、“艺术”等。
(2)“鼓励”的方式,可以是精神上,即思想、语言上的鼓励,也可以是物质上的奖励;“鼓舞”只表现为精神上的激励。
(3)“鼓励”不仅可以用于别人对自己,也可以用于自己对别人,自己对自己;“鼓舞”只能用于别人对自己。如:在困难的时候,我经常~自己要有信心。/对那些进步很快的学生就及时地~他们,使他们再接再厉,继续前进。/他这些话给了我莫大的~。
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既可,我