篇一：节约用水实践活动报告
节约用水实践活动报告
六年级
一、活动目的：
1、认识人对水的依赖，反思个人生活对水资源的影响；养成节约用水的习惯，积极进行节约用水的宣传活动，做一个有社会责任感的公民。
2、知道浪费水资源会对环境造成破坏；了解人类面临的全球性缺水问题，分析淡水缺乏问题对个人、家庭、学校和社区的影响。
3、正确理解经济发展需要，合理利用水资源，并与生态环境相协调；提出节约用水的途径和方法。 二、活动实施过程和内容 （一）、活动计划
1、要求学生观察生活中浪费水的现象，搜集有关“节约用水”技巧和方法的资料；
2、调查个人、家庭、村社用水的情况（包括个人用水量、家庭成员用水总量、住户数量和人口数量）；
3、调查学校水龙头的数量和当地自来水费价格。 （二）、活动记录
1、通过介绍我国淡水缺乏的现状，让学生认识到淡水缺乏的严重性，激发学生节约用水的意识。
据水利部统计，全国有400多座城市供水不足，110座城市严重缺水。在32个百万人口以上的特大城市中，有30个长期受缺水困扰。
在46个重点城市中，45.6%的水质较差，14个沿海开放城市中有9个严重缺水。北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重。
中国最缺水的10个省市
（依据每年人均淡水资源量排名。单位：立方米）
目前全国城市缺水总量达60亿立方米。我省水资源总量为305.82立方米，居全国各省（直辖市、自治区）倒数第4位，人均水资源占有量为344立方米，不到全国平均水平的1/6。全省一般年份缺水100亿立方米，每年因缺水减产粮食30亿千克，有300多万人吃水困难。
2、引导学生交流搜集的大量资料，如我国淡水资源总量的数据资料，我国不同地区淡水资源的数据资料、我国不同地区缺水程度的资料等等。提醒学生认识我国淡水资源总量有限，而且我国不同地区的淡水资源分布极不均衡，有的地区较为丰富，有的地区却极为贫乏。通过分析比较，认识到我国不同的地区缺水程度不一样，特别是西部地区，已经到了人畜饮水困难的严重程度，通过这些数据和事实，启发学生认识到：在淡水资源不能增加的前提下，要让人人有淡水可以饮用，就必须要节约用水。
3、调查一：生活中浪费水的现象
图片一：两个学生在打水仗；
图片二：水龙头没有拧紧，水不断地流；
图片三：冲洗拖把时，用水流冲着洗，水龙头开得很大。 通过图片，提醒学生发现生活中更多的浪费水的行为和现象，反思自己的行动，意识到不合理的用水习惯会浪费大量的水资源。
在活动中，可以先让学生列举身边的用水行为，然后针对学生列举的用水行为进行逐一分析，辨析哪些用水行为是不节约用水的行为，引导学生正确认识节约用水的行为。
4、调查二：“流泪”的水龙头
要求学生调查水龙头滴水所造成的浪费情况。
1、按照一个滴水水龙头每分钟滴水60毫升计算，计算1小时、1天、1月、1年的滴水数量。
小组长安排本组成员调查水价、自己家、或其他单位每月的用水
量及水龙头的数量，并将调查结果记录于下表：
要求学生根据自己家的用水量、学校师生的用水量衬托以上浪费水的数量。用1个水龙头1年的滴水量946080升，计算够一个家庭用多久？计算学校每个水龙头都滴水1年，学校要多交多少水费？
通过活动，让学生意识到：一滴水看似平常，但可以积少成多，当浪费的时间长了，浪费的人多了，地球上就会有大量的水资源被浪费掉，从而使学生增强节约用水的意识。
5、环保在行动
活动一：改正不良用水习惯。
长流水洗脸大约只用水龙头流水的1/8左右，也就是4千克左右的水，28千克的水会白白流掉。而洗脸盆洗脸仅用4千克左右的水。
比较之后发现：不合理的用水习惯会浪费富贵的水资源，所以要改正不良的用水习惯。
活动二：循环用水
图一：用淘米水浇花； 图二：用洗衣服后的水刷洗地。
循环用水，充分利用水资源，既可以减少日常生活开支，又可以节省国家的水资源，既利小家，又利国家。
但循环用水在目前的日常生活中并不普遍，学生调查报告显示：经常“将淘米水、洗菜水浇花”的只占34.9%，经常“将洗菜水、洗衣服的水冲厕”的只占48.4%，经常将“洗衣服的水用来拖地”的只占35.7%。所以，我们要大力提倡循环用水，达到节约用水的目的。
6、节约用水，人人有责。
节约用水是这么重要，我们大家要齐心协力注意节水，水荒才会远离我们，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。要做到这一点，我们自己不但要身体力行，还要做好宣传工作，发动大家都来做节水的模范。
出示学生制定的节约用水宣传提纲。
节约用水宣传提纲
1、宣传水法，宣传节水措施与方法，提高人们节约用水、保护水资源的意识，并使之转化为行动。
2、用完水后，要及时拧紧水龙头。 3、使用节水设备，如节水型抽水马桶。
4、一水多用：如洗衣机里放出的水可以用来冲厕所、拖地板，洗菜用过的水、头一天喝剩下的水用来浇花等等，做到废水再利用。
5、发现漏水的水龙头，要及时报告维修部门。
篇二：暑期实践报告-节约用水
青 岛 农 业 大 学
社 会 实 践 调 查 报 告
论 文 题 目：暑期社会实践报告
专 业 班 级： 姓名（学号）： 2实 践 时 间： 2010.7.20-2010.8.20
2010 年 8 月 21日
关于埕口镇节约用水问题的调查报告
建设小康社会，发展节水用水经济型农业——埕口镇依靠科学技术手段节约用水发展农业的调查
为了贯彻当今“建设节约型社会”的主题，建设农村小康社会，发展生态农业的生产趋势，同时了解村民的节约用水意识的大小，我在今年暑假期间在我们埕口镇作了关于节约用水问题的调查，初步掌握我们镇的节水状况，从而更好地发展农业经济。“您在日常生活中是否注意对水进行二次和二次以上利用?您目前使用的节水器有哪些?遇到别人浪费水资源的情况,您是否会上前制止?”等等这些问题看起来很普遍，但是人们在日常生活中做的还远远不够。
我们看看一组数据:：一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨胳里也含水22%。没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水，后果是很严重的。缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视；缺水15%，往往甚于饥饿。没有食物，人可以活较长时间（大约两个月），如果连水也没有，顶多能活一周左右。
在地球上，哪里有水，哪里就有生命。因此我们看到了节约用水的重要性，作为我们每个村民来说，节约用水就是节约我们的血液，同时也是造福我们的子孙后，我想做这个报告是很有必要的。 从太空看，人类生存的空间--地球，是一个美丽的蔚蓝色的球体，它约有四分之三的面积覆盖着水。地球上各种水体中，海洋水占地球水储量的96．5%，但它却不能饮用，不能用之于生产和生活。分布在陆地上的河流、湖泊、冰川和地下水等水体占地球水储量的3．5%，它们才是生产和生活用水的主要来源。但实际可利用的淡水资源占全球淡水总储量的0．3%，占全球总储水量的十万分之七。
我国目前面临着自然资源的缺乏和生态危机的问题，也是世界淡水资源贫乏的国家之一，人均淡水资源只有世界平均值的1／3。这不仅仅是中国的问题，同样，世界的近几年来，不少地方连连发生水荒，使淡水资源的短缺成为一个世界性的问题。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水，那么后果将不堪设想。
一、调查对象：我村中学的中学生、养老院的老人们、村委会的人员、几十家村民。
二、调查方式：对中学，养老院，村委会进行定点定量查询调查；对村民进行抽样方法调查统计。数据显示，节水意识强的人群主要集中在45岁以上，他们大都熟练掌握一定的节水方法。比如洗菜，先拣后洗的占65%，用盆接水洗的占28%，直接用水冲洗的占4%，边拣边洗的占3%；日常洗浴，使用盆浴的占16%、淋浴的占78%、盆浴加淋浴的占6%。其中，洗浴中将水始终开着的占6%，间歇开关水的占94%。村民对节水的意识
（1）就是否知道你家每月用水量的问题，只有10．5%的人知道，其中有写每月用水量为1吨的。
（2）就是否清楚当前北京市(原文来自：wWw.xiaOcAofANweN.coM 小 草 范 文 网:节水社会调查报告)水价的问题，有26%的人知道，其余大部分持不能肯定的态度。
（3）关于是否可以重复使用水的问题，有15%的人回答是可以的。
（4）关于目前节水是否有必要，有96．7%的青少年认为有必要。
（5）就将如何处理正在滴水的水管问题，有95．7%的人认为应马上拧紧。
（6）整个问卷统计下来，具有节水意识的人占2．26%。
三、调查的内容
对中学生的节约用水意识进行调查；对老年人过去和现代用水问题的调查；对村委会主任等人员调查本村节约用水问题的具体设想和措施；对村民生活中节约用水问题的方法和做法进行调查。
四、提出的问题
当今中学生的节约用水意识并不高，怎样提高中学生对节约用水的责任感是当今科普教育的关键，从老年人的描述情况中得知过去清澈的河水，鱼虾游荡的场景不见了，取而代之的是满河污水，工业废水任意排放，由于用水问题导致地下水水位下降，吃水困难，由于水质的下降，庄家生长也受到了影响，怎样及时解决这些问题是摆在村民眼前的一个大開，当前村委会对节约用水的措施建设还不到位，许多应该建设的管道沟渠，水库等等项目还没有具体应用建设，村委会成员没有播用资金用于水利建设，这样导致了村里有些地方用水紧张，发展出现
了失调，及时解决这些问题村委会成员应引起高度重视现在村民的节约用水意识还不强，在生活中许多细节上都做得不到位，没 有把水循环利用起来，导致许多珍贵的生活用水浪费，这样的生活问题应该得 到全村民的高度重视。具体做到实处。
五、分析原因
为了充分了解现在村里上下的用水问题，及时有具体的生产生活数据从而在生产上进行有效的利用资源，建设节约型社会，党中央国务院明确提出建设节约型社会，以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。这一英明决策得到国人的拥护和积极响应。不过，建设节约型社会需要我们从身边的小事做起，从节约一滴水、一度电、一升油开始。当我们抱怨空气污染、沙尘暴频繁、生存环境越来越恶劣时，何不从自己做起，从现在我们身边的小事做起，哪怕是节约一滴水、一度电、一粒粮这样的小事，日久就会养成节约的好习惯。我村为了发展生态农业是村民经济收入得到有效的提高，同时利用科学的方法对庄家进行有效的灌溉，消除人“靠天吃饭”的意识，从而减少人们在农业发展上的投入，从而使人们年收入的到有效的提高，生活质量得到更好的改善，而且在我们村因地制宜的开发水库发展养殖业。而且在有些河沟上发展林业，提高村民的积水意识，在生活中循环利用水资源，不浪费是资源，是谁在人们生活中得到有效的利用，是村民意识到节水的重要性，在生产和生活中节约用水，这样可以有效的减少水的浪费，停水的事故，能够调动的水资源也多了，村落里的农业灌溉用喷灌的地方也节约了土地，经济效益好，农民增产增收。
六 解决问题：
1、增加人们的节约用水意识，在学校中应加大力度对节约用用水进行宣传，提高人们的节水意识。
2、怎加合理的用水观念，就解决人们传统的灌溉方法，吧沟渠灌溉改为喷灌扩大土地的利用率，增加水的利用率，减少农民不必要的经济损失，为村民提供科普养殖知识，解决村民在用水发展经济方面的状况。
3、合理改善现在水资源的污染状况，实行“谁污染谁治理”返回当年的鱼米之乡。
4、解决村民在生活中的用水的浪费，不合理利用水资源。
七 建议设想：
1、建议大力宣传节约用水的教育口号，提高人的节水意识，是人们从内心深处意识到水的重要性。
2、培养节水意识的措施
(1)大范围的实行在标准用水量范围内的普通水价，超出则加倍甚至更高的收费。这种方式可以有区域性，但方式要全国推广。
(2)不仅仅以贴广告画作为宣传节水的手段，也可通过电视或在重要的场合内提出来，要使人们觉得节水也是一种义务。
(3)家庭中的下水管道的结构可以改变成一个污水处理系统。倒掉的水若可重复使用的话，可流人马桶蓄水池内，以供冲厕；也可流人固定的水池内，以供其他用途。例如：洗拖布、浇花等。那样，水的重复使用就不会像现在这样麻烦了。 总之，只要加强人们的节水意识，中国淡水资源的节约不是不可能的。因此，目前我国的家庭节水潜力还很大。
3、增加村委会在节约用水问题上的经济支出，奖励水产养殖水库，池塘等让农民发展水产养殖业，提高村委会在节约用水问题的力度。
4、我们注意身边的点滴小事，节水很容易做到。像清除餐具上过重的油污时不要直接用洗涤剂洗，先用纸擦拭，然后再清洗，这样可以节省一半以上的用水。 洗手时，用盆洗比用水长流的方法更节省水，洗涤蔬菜水果或洗碗时也一样，开着水龙头不间断的冲洗非常费水，间断冲洗就能节约水。把用过的水存下来还可以再次利用。
5、 村委会腾出一些空余地进行水库吃坛等建设，给村民免费分发水产养殖书籍，把下雨接下的水进行储存，及时测量地下水位，不要盲目采集地下水，村民应该在生活的细节上节约用水，如洗菜的水可以浇花，对水循环利用，及时关掉水龙头等等。
篇三：节水意识调查报告
节水意识调查报告
水是生命之源，我们的生活离不开水。据我们平时的观察，而今水资源的污染情况相当严重，居民现在的节水意识怎样我们不得而知，因此我们决定以江苏大学附近的东风村为调查地点做一个关于居民节水意识的问卷调查。
本次调查活动选址江苏大学附近的东风村，这个村庄是一个流动人口密集的地方并且与一个人流量很大的菜场毗邻，其覆盖面很大，从而可以使进行调查的数据针对性广，且来往人员大多管理家务，对水的接触较家庭其他成员更多，因此数据可以更加精确地反映整个东风村居民的用水情况。
在这次的问卷调查中，我们小组成员一共做了100份问卷，在调查过程中我们抽取了62名调查对象，对其进行了问卷调查，在调查的同时我们也顺带着进行了节约用水的宣传，得到了居民的积极配合，产生了良好的反响。
现将调查结果做如下总结：
1、与人员覆盖面：
本次问卷调查的参与人员，主要为东风村的村民，由于部分问卷调查地点在东风村附近的菜场，因此会有些周边村庄的人。
2、明居民用水情况：
通过问卷调查信息，总结计算之后，算出了东风村村民每月人均用水为8.35立方米，而在调查中显示，最多用水量家庭每月人均用水量高达15立方米，而最低用水量仅为1.6立方米，差异较大。
3、明居民节水意识情况：
1. 洗菜洗碗时27.5%的人选择开着水龙头洗，72.5%的人选择把
水倒在盆里洗；
2. 洗手时73.9%的人选择把水开小了洗，15.2%的人喜欢将水开
大了洗，还有10.9%的人开大开小了洗看心情；
3. 对于生活中可再利用的废水，如洗完衣服的水、洗完菜的水
等，有65.4%的人将水直接倒掉，34.6%的人选择将水放在一边，有机会再利用；
4. 对于生活中循环用水，25%的人经常这样做，55%的人偶尔会
循环用水，剩余20%的人基本不；
5. 在看到未关好的水龙头怎样做的问题上，65%的人认为自己在
家肯定会关好，在外说不准，有19%的人抱着没有其他人关自己就会去关的想法，16%的人会主动去关；
6. 在回答是否愿意购买常用节水用具时，有47.5%的人表示愿意
购买，37.5%的人表示价格适当就可以考虑，还有15%的人没有考虑过这个问题；
7. 对于符合饮用的再生水45%的村民认为可以接受，34.2%的人
对此有顾虑，20.8%的人选择不接受；
8. 夏天人们常在家洗澡，在洗澡怎样用水问题上85%的人觉得淋
浴更好，节省水资源，10%的人选择舒适的泡澡，5%的人选择淋浴或泡澡是看自己的时间是否充裕。
4、在问卷调查过程中我们了解到村民现在生活中比较普遍的节约用水的方法：
(1)用洗菜水、洗衣服的水、洗脸水来拖地、浇花及冲马桶；
(2)洗脸、洗菜、洗碗是用盆来接水，不要用水来冲洗；
(3)洗澡时洗盆浴或淋浴；
(4)使用节水器。
通过对问卷的统计，我们发现村民或多或少都有一定的节水意识，但他们的节水主要局限于本家庭或人的用水费用，有很多人并不能真正为了节约社会用水而去刻意的节水，从第五个问题的调查结果就可以看出。因此村民的节水观念有待提高。
在调查过程中我们发现了一个问题，村民们大都可以相应的采取了一定的节约用水措施，但是，也许是因为节水方法的局限性，节约用水的效果并不是很明显。因此，对于居民节约用水的宣传还是十分有必要的，并且针对居民节约用水的单一性，我们
应该多向居民的进行怎样进行节约用水方法的介绍，由此进行的节水宣传会更加有力、更有效。
现在 水资源情况日益恶化，如果可以在居民日常生活之中进行用水的节约，那每户如果平均可以节约1立方米的水，那么东风村的村民一共可以节约多少水呢，这些水又可以做多少事情呢？
节约用水，从点滴做起。