2016年上半年少先队工作总结

篇一:2016年春少先队工作总结

高楼小学2016年春季学期

少先队工作总结

本学期我校少先队大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。现将本期工作总结如下:

一、少先队的管理制度--切实抓好队员思想教育

1、作为学校的的一个核心组织,具有举足轻重的地位,因而建设一个积极向上、有朝气的少先队是首要问题。所以大队严格要求每个队员首先要从自身出发,做到以身作则,时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要闪耀在胸前,时刻不要忘记自己是名少先队员。无论何时都要起到带头作用,为飘扬在胸前的红领巾增光添彩。与此同时还要求各班班主任在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为的学生作为少大队、中队干部,这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作,这就能够做到师生和谐共处。

2、有了制度还得实施,每天安排少先队监督岗,检查各班戴红领巾的情况,还有每天各班的卫生及纪律,都要及时记载。每周一举行升旗仪式,让国歌来震撼每一个学生心灵,让每个学生感受到作为一名中国

2016年上半年少先队工作总结

人的骄傲,时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言,给其他学生起到模范带头作用。

3、学校少先队每月定期更换宣传栏,通过这一举措,能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。

二、开展专题教育,提高队员的思想觉悟,树立良好的人生观、价值观。

1、让队员了解国情,在队员中进行国情教育、民族团结教育,从小树立建设伟大祖国的理想。

2、教育学生远离毒品,珍爱生命。

3、在队员中开展安全知识讲座,日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识,定期召开主题班会,杜绝不安全事故发生。

4、培养学生健康的心理素质,定期在队员中进行心理健康教育,消除学生的自卑心理,增强学生的自信心。

三、开展丰富多彩的少大队活动

为了丰富学生的校园生活,给学生充分展示自己的机会,让每个学生成为舞台的营造者。

1、结合"3.5雷锋日" "3.8妇女节"开展了"感恩教育"活动,我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动,公布了感恩系列教育活动内容,并开始组织实施。通过本次"感恩"系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心,能够使学生对父母、老师、同学心存感恩,能够感恩帮助过自己的人。

3、结合"植树节"在全校开展环境保护系列教育活动,此次活动使我们的校园环境得到了很大的改善,同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。

4, 4月28日我校举行了春季广播操比赛,全校所有班级全体学生全部参与,旨在加强学生的体育锻炼,增强学生体魄。

5,4月29日及5月5日我校一年级小朋友和四年级的同学们在经过老师近一个月的辛勤指导辛苦付出下分别代表高楼中心校参加县教育局举行的古诗文诵读展演活动,在老师们的辛勤付出和孩子们的刻苦努力下取得了优异的成绩。

6, 4月30日我校举行了第十届春季趣味运动会,本着所有同学都参与其中成为主角的原则,运动会涉及到多个项目,包括:个人项目,双人项目,集体项目。旨在培养学生之间的团体合作精神及集体凝聚力,通过此次活动使同学间友谊更深厚,同学们亲如一家,不分彼此,每个班级都是健康向上,充满活力,相亲相爱的一家人。

7、5月30日我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有古诗诵读展演、"新队员入队仪式"、舞蹈,时装秀表演等。我校此次的"庆六一"活动表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝。

我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各项任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

高楼小学少先队大队部 2016年7月1日

篇二:2016学年度少先队工作总结

2016年度少先队工作总结

<!--adend--2016年度少先队工作总结

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设。

继续办好学校红领巾广播站,开设了快乐队生活和环保与我等栏目,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。重点抓好学生小记者的培训工作,充分发挥大队委、学生会、绿色护卫队作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。做好每周的升旗仪式、颁奖仪式等活动。

3.加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好工作,拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,队干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会、中队活动,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。结合学校倡导绿色学校活动,号召队员们积极参与活动,发挥绿色小卫士的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行宣传画绘画活动等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。2016年度少先队工作总结2016年度少先队工作总结。

5、加强队员的卫生意识。由于我市今冬大部分地区流行流感,严重威胁着人们的健康。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对流感的轻视,我大队部通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家

的支持配合下,我校没有出现流感的发生。

以上就是对我校本学期少先队工作的简单总结,在今后的工作中,我将不断开拓、积极创新,在校党支部及上级团委的正确领导下努力工作,开创我校少先队工作的新局面。2016年度少先队工作总结

一学期来,以邓小平理论和江泽民总书记的三个代表重要思想为指导,深入贯彻全国和省第四次少代会精神,深入开新世纪我能行为主题的体验教育的活动,继续深化中国少年雏鹰行动和手拉手活动,努力加强少先队工作,切实加强少年儿童思想品德教育,加强少先队自身建设,取得一定的成绩。努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,以以德制校为指导思想,以小公民道德建设实践创新为活动主题。加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进行思想品德增长率,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于接受的活动形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。

一、切实抓好少年儿童的思想品德教育。

1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及大中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行五爱教育、社会公德、常识文明行为习惯的养成教育。

2、开展星星火炬,代代相传为主题的教育活动,结合建队节对少年儿童进行队史教 育,使队员们能认识少先队的基本常识。引导少年儿童继承和发扬命传统,明确职责,迎接挑战。

3、继续深化手拉手活动,各积极开展富有实效的教育活动,如诗歌朗诵、读书征文、专访等形式的活动,培养他们热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的情感。

二、不断加强少先队自身的建设。

1、推进少先队工作社会化,积极联系社会各方面的力量集合资源,形成合力,构建与社会相适应的少先队工作社会化运行机制,让全社会都来关心少年儿童,拉开一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切的系列主题活动。

2、加大阵地建设的力度。多方筹集资金,努力创建示范的少先队部,不断改善活动的设备,努力创建示范阵地。2016年度少先队工作总结

三、继续深化中国少年雏鹰行动充分发挥少先队在素质教育中的作用。

1、继续深化团中央、教育部《关于深入开展中国少年雏鹰行动,推进素质教育的意见》,努力扩大少先队员的争章面,进一步把奖章社会化。使队员参与争章率达100%,队员获得达标章达80%。

2、把少先队工作摆在突出的位置,充分发挥少先队在素质教育中的作用。我们大力开展争当科技小能手的科技实践活动,通过举办各类的科技兴趣小组,培养队员的自主创新的意识和动手动脑能力。

四、加强学校日常工作中的少先队工作力度。

1、结合形势重大节日及纪念日,大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会,丰富了队员的校园生活。能在每周一及重大节日举行升旗仪式,活动程序完整,队礼规范。能充分发挥红领巾广播站、宣传栏的桥梁作用。

2各兴趣小组活动,都能在原有的基础上有更大的提高,活动能做到有计划、有记录、有总结。

在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。 少先队工作总结2

2016年度少先队工作总结

20xx年,**少先队工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,按照贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长的工作理念,以坚持育人为核心,以体验教育为基本

途径,以加强和改进少先队自身建设为基础,以雏鹰争章活动为载体和激励机制,积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童全面发展服务。

一、以少年儿童为本,大力加强未成年人思想道德建设

全盟各级共青团、少先队组织认真贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、认真贯彻落实胡锦涛同志提出的八荣八耻和自治区第五次少代会精神,充分发挥共青团、少先队组织的职能作用,通过开展各类主题教育活动,结合少先队的品牌工作,扎实有效地推进青少年思想道德建设。

一是狠抓青少年理论学习和理想信念教育。各级少先队组织采用培训班、座谈会、知识竞赛等多种形式,深入开展学习三个代表重要思想、

八荣八耻、十六届六中全会和自治区第五次少代会精神活动,引导和帮助广大青少年构筑强大的精神支柱,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定广大青少年为实现全面建设小康社会宏伟目标而奋斗的理想,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。

二是狠抓特色鲜明的主题教育活动。结合五四、六一、长征70周年等重大节日和纪念日,通过组织团队知识竞赛、少先队理论知识答题、18岁成人仪式等活动,深入进行爱国主义、民族精神代代传等主题教育。额旗少工委结合荣辱观教育举办了我为队旗喝采歌咏比赛和中小学生日常行为规范知识竞赛。

二、以美丽的草原我的家为主题,深入开展民族精神代代传活动

美丽的草原我的家主题教育活动是搞好全盟少先队工作的重中之重。2016年度少先队工作总结工作总结。我盟各级少先队组织在盟团委、少工委的周密安排和精心组织下,开展了形式多样、富有成效的主题教育和学习实践活动,为广大少年儿童搭建了成长平台,将民族精神代代传活动开展得有声有色。

一是结合全盟少先队工作特点,广泛开展主题教育活动。阿左旗少工委联合教育局组织全旗少先队员以美丽的草原我的家为主题开展了民族精神代代传主题队会,举行全队升国旗仪式,教育广大少先队员弘扬民族精神,培养爱国主义情操。开展了以中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人为主要内容的三个了不起系列宣传教育活动,将民族精神代代传主题教育活动纳入学校的日常管理和教育之中,为提高少先队员弘扬民族精神的积极性和主动性,树立正确的人生观和价值观起到了积极的促进作用。四月份盟少工委和青少年宫开展了以爱科学、学科学、胸怀理想、刻苦学习、

立志成才为主题的放飞理想、放飞希望巴彦浩特地区中小学生风筝大赛,丰富了广大中小学生的课外生活,充分调动了他们动手动脑的积极性和创造性。

二是积极推进青少年文化建设。阿左旗团委组织的消夏广场文化活动、民族精神代代传主题队会、知荣辱、树新风、践行文明六一庆祝活动;阿右旗团委开展的巴丹吉林沙漠文化节诗歌创作大赛、六一大型文艺汇演;额旗团委组织的社区文艺汇演、广场歌咏大赛;吉兰泰盐化公司少工委开展的青少年文化艺术节等活动,深化了乡村文化、校园文化、社区文化、企业文化建设,宣传了优秀青少年文化成果,成为我盟建设民族文化大盟的精品活动,提升了全盟文化建设层次。

三是以纪念红军长征70周年为契机,切实加强中小学生爱国主义教育。在盟团委、盟少工委的号召下,各级少工委深入开展了以红领巾心向党为主题的系列活动。诸如:阿左旗五

中组织少先队员赴吉镇东交的烈士墓悼念了为吉兰泰的治沙事业牺牲的治沙专家江福利同志。阿右旗二中少先大队组织开展了由30余人参加的寻历史足迹、扬爱国热情大型夏令营活动。额旗少工委组织了

学英雄、见行动系列活动,取得了良(2016年信息化年终工作总结)好的社会效益。四是进一步满足青少年不断增长的精神文化需要,提高他们的文明素质和生活质量,促进社会主义和谐社会建设。各级少工委以校运会暨校园文化节开幕式为契机,以

在阅读中快乐成长、感恩于心、回报于行、小故事、大道理,八荣八耻树新风为主题开展的书画展示、歌咏比赛、诗歌朗诵等形式多样的班队会,增强了团组织及少先队组织的创造力、凝聚力和

战斗力,强化了广大青少年的政治意识、组织意识、模范意识教育。篇二:2015—2016学年度秋季学期少先队工作总结

(2015—2016学年度秋季学期)

学 校:马路乡巴图小学

辅导员:杨泰一

时 间: 少 先 队 工 作 总 结 2016年2月27

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

(一)计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

(二)规范布置。

队角、图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

(三)加强少先队阵地建设。

办好学校向日葵校园广播站,丰富了校园文化生活,创

设浓厚的生活氛围。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

(四)加强学校红领巾监督岗的建设。

利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

二、以平安校园活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头,以平安校园活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

(一)开展“平安校园”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

(二)以“平安校园”宣誓活动全体师生发出践行《小学生日常行为规范》的倡议,动

员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

(三)各班开展以“平安校园”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

(一)以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

(二)美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。

九月份,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。十月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。

十一月份,我校还开展了为期一个月的“美丽巴图、清洁校园”的卫生月活动,学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。

十二月份,开展了为期一个月的“学会感恩,与爱同行”系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,倡议师生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩所有善待帮助自己的人,并落实到行动上,为感激的人做一些力所能及的事情。

其次为认真做好平安校园各项工作,提高小学生安全意识和能力。结合本校的实际,开展紧极疏散演练工作,通过篇三:2016年中学少先队工作总结

2016年中学少先队工作总结

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20**年,我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下,按照全国少工委五届三次全会的工作部署,认真贯彻、落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》的精神,按照全队抓基层,全队抓落实的工作思路,结合我校实际,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展,努力探索中学少先队工作,促进了我校少先队事业的新发展。

一、基本情况:

2xx年,我校少先队大队部上半年有少先队员1200多名、下半年有1300多名,下设12个中队。队员多,少先队工作繁重、复杂。针对这种情况,大队辅导员、中队辅导员自觉深

篇三:2016年少先队工作总结

2016年双龙少先队工作情况汇报

双龙中心校李萤

白驹过隙,日光荏苒,一年的时间转瞬即逝。回顾这一学年,我校少先队在上级的正确领导下,在学校领导的关心与支持下,在全体老师的极力配合下,我校德育工作抓常规、创特色,使少先队组织充满活力,现将我校少先队工作总结如下

一、常规工作、紧抓不懈。

1、创新实行“升旗仪式”。为了培养学生的爱国热情,从小培养他们自立自强的秉性,每周的升旗仪式上,全校学生都会大声朗诵梁启超少年中国说“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,这一片段”。

2、抓住有利契机,进行德育教育活动。强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。在队员中深入开展爱国主义教育,养成教育、感恩教育,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向,培养他们热爱祖国、热爱人民的思想感情。

3、继续开展“流动红旗”评比活动。通过该项评比,学生能自觉维护校园、班级的卫生,自觉遵守各项纪律,养成了一些良好的行为、学习、生活习惯。

二、以大中队主题活动为载体,增创特色。

1、组建学生会。根据学校情况,学生会设立了文体部,纪

检部,宣传部,卫生部,学习部等五个部门,纪检部对全校学生出勤,行为习惯,进行检查,卫生部组织对校园公共地区和教室进行认真的检查评比,消除卫生死角;宣传部每月进行一次黑板报的检查评比活动,学生会培养了许许多多优秀的小干部,在维持学校好的学习,文明习惯了的同时,也锻炼了自己的综合能力。

2、积极开展丰富的课外兴趣活动。我校大队部设有舞蹈、电子琴、美术、象棋、健美操,魔方,飞叠杯等18类兴趣小组,并做到时间、地点、参加活动人员、辅导教师四落实。各兴趣小组活动的开展,发展了少先队员的智力,培养了队员的特长,也推动了校园的文化建设。

3、成立社团。学校成立立篮球社,足球社,乒乓球社团。这些社团都配备了专业的老师做技术指导。学生自主成立空竹社团,跳绳社团。学生自己负责编排花样,取得老师和全体同学的认可。

4、校园吉利斯。每学期为一届,每届举行两次吉利斯比赛,现设有乒乓球,象棋,一分钟跳绳,60米跑等多个项目。校园吉利斯在丰富校园文化的同时,不断更新校园吉尼斯的权威记录,激发学生挑战自我的激情。让学生享受愉快幸福的校园生活,让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我,并发现自己的优势所在,从而增强自信心,不断地挖掘自己的潜能。

5、评选美德少年。美德少年每年一届,今年已评出了第四届美德少年。“美德少年”的评选首先是在各班开展评选活动,然后在各班推选的基础上,学校进行“美德少年”颁奖活动,并把这些学生的事迹在公示栏里公示。通过开展这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;学 会了感恩父母、感恩他人、感恩社会;培养了学生的社会责任感,树立正确的人生价值观!

6、毕业感恩。在初三学生即将离开校园之际,召开毕业感恩会,学生用语言和行动表达了自己深深的感激之情,感谢老师的辛勤培育,感谢同学的热情帮助,感谢母校的孕育,这一活动让学生学会感恩,懂得感恩,回报社会。

7、“小手拉小手,文明一起走”走进社区。大队部组织学生走上街道,给街道居民做文明宣传,进行文明劝导,一个孩子带动一个家庭,一次活动影响一个社区,让居民认识到环境的保护是大家共同的责任。同时组织优秀团员优秀少先队员进入社区义务劳动,给街道进行清扫,给花台培植绿色。这次活动让学生们知道了保护环境的重要性,也增强了的自己的环保意识。

8、参观博物馆。今年少先队大队部组织优秀学生代表走进了达州博物馆,了解与生命的起源,达州的发展历程,体验多元文化,并要求这些学生回校后在班上做宣传,此次活动

让学生拓展视野,增长了见识。

9、走进神剑园。我部带领50余名学生走进了将军张爱萍的故居,看望了这位德高望重,功勋卓越的老将军。通过参观学习,缅怀革命先辈,追忆光辉历史,教育引导学生树立正确的价值观,培养爱国情感和民族精神。更好地培养全体学生的爱国主义情感,激发求知、求学的热情。

四、关爱留守,情暖校园。

1、建立完整的留守学生档案。大队部为每一位留守儿童建立了一份成长档案,档案贴上了学生的照片,详细记录了学生的出生日期、喜好,健康状况,生活习惯。监护人信息,父母务工详细地址。

2、建立开放性图书室。开放性图书室节假日全天为留守学生开放,学生随到随看,不用任何的登记手续。

3、建立留守学生之家。留守学生之家里有书籍,有乐器,有亲情电话,孩子可以在这里看看书,弹弹琴,还可以给远在他乡的父母打通电话,聊聊天。

4、建立心理辅导室。心理辅导室师配备了一名老师,学生来到心理辅导中心可以与辅导教师或同学谈心。心理辅导中心为学生的健康成长提供了保障,这里成为了留守学生温暖的家。

5、亲情“一帮一”。对于家庭条件相对困难的学生,采用一名老师帮助一名学生或一个中队帮助一名学生的方式,他

们会在开学之初给孩子送上学习用具,节假日一份小礼品,礼轻情意重,让孩子们充分感受到这个大家庭带给他们的不仅仅是知识还有家的温暖。

4、节日温情。母亲节,父情节,中秋节这些节日里,都会组织留守学生给父母打电话,祝父母节日快乐。今年的中秋节给他们发了月饼,书籍,和一些小礼物。让这些孩子感受到节日的欢乐气氛。

5、校外关怀。对留守儿童的关注与关怀,我部不仅仅停留在校内,校外的也给予了他们更多的关爱,这一学年,带着部分孩子去市图书馆看书,野外烧烤,电影院看电影,月湖游乐园游玩。这些活动开阔了学生的视野,丰富了留守学生的课余生活,让他们的日子变得更加的多姿多彩。

“书香校园,成长乐园,关怀家园”这是我校的最终目标。少先队大队部正在踽踽而行,虽然离目标还很远,我们正在努力,我相信在双校全体师生的共同努力下,这一天指日可待。