篇一：2015年度关心下一代工作计划
上明中学
2015年度关心下一代工作计划
一、指导思想：
以党的十八大、十八大三中、四中全会精神为指导，根据《岚县关工委2015年工作要点》和《2015年学校工作计划》，充分依靠和发挥学校全体教师在学生思想教育的经验与优势，多方联手共同加强对青少年儿童进行思想品德教育、安全法制教育和行为规范教育。结合我校实际，对我校关工委今年工作做如下安排：
一、扎实推进“五好学校关工委”创建工作：
学校关工委经校领导班子研究决定，拟推荐以下教师为我校关工委组织成员。
组织人员名单如下：
主任：兰彦文
常务副主任：李爱明
委员：李建军、张文龙、梁东艳
二、工作要点：
1、以爱国主义为核心的民族精神鼓舞少年儿童，用社会主义荣辱观引领青少年，抵制各种错误和腐朽思想对青少年的影响，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。
2、对学生以增强诚信意识为重点，并与实施《中学生
守则》《中学生日常行为规范》结合起来。
3、进一步加强关工委的组织建设和制度建设，积极研究青少年成长面临的新情况、新问题，定期召开交流会和研讨会，不断提高关工委的工作能力和水平。
4、动员社会各界力量，帮助贫困学生完成学业；对孤儿、残疾儿童、后进生要给予特殊关爱；对问题学生要结对帮扶。
5、对学生进行法律知识教育、安全知识教育与心理健康教育，学校成立了心理辅导室，每周中午按时开放。加强对校园及周边环境的安全巡查，及时消除隐患，确保学生在校安全。
6、继续开设家长学校，充分发挥学校法制校长、退休的老教师和校外辅导员的作用，改进其辅导方法，提高家长学校的教育效果。
7、积极开展家长学校工作，推进学校、家庭、社区“三结合”教育有机融合。
8、及时宣传本校关工委的工作动态、典型经验和人物事迹。校关工委每季度报送1——2篇信息报道，报送县关工委。
9、广泛地动员和吸纳更多的“五老”参与关心下一代工作。要保护和引导“五老”的工作积极性，尽可能地为“五老”创造良好的工作条件。组建“五老”骨干队伍，充分发
挥“五老”的作用。
三、结合本校实际，深入开展主体教育等活动
三月份
1、创建学校关工委，确定组成人员；
2、拟订校关工委工作计划；
四月份
1、召开家长交流会；
2、法制讲座；
3、组织学生观看爱国主义影片；
五月份
1、观看思想教育影片；
2、开展校园评优活动；
六、七月份
1、开展“有我校园，从我做起”活动；
2、总结上半年校关工委工作；
3、开展暑期前安全教育活动；
九月份
1、举办法制讲座；
2、开展中华魂读书系列活动；
十月份
1、举行庆国庆活动；
2、组织学生观看百部爱国主义教育影视片；
3、“自我测评”，检验创建成果；
十一月份
1、以“我爱科技”为主题，老师指导科技小制作活动；
2、组织法律、安全知识绘画比赛；
十二月份
1、法制、心理辅导讲座；
2、法制安全手抄报比赛；
3、邀请老领导、老教师来校就如何做好此项工作进行研讨；
元月份
总结年度关工委工作。
四、工作措施：
1、加强组织建设，完善规章制度。一方面建立学校关心下一代工作委员会，邀请更多的老领导、老教师参加到关心下一代工作的队伍中来，充分发挥他们的优势和作用，切实做出实效；另一方面建立健全各项工作制度，注重细节管理，讲究工作效率。
2、加强阵地建设，拓展教育空间。要加强团员队伍建设、办好家长学校、校园广播台、板报等，利用国旗下讲话、主题班队会、广播、橱窗、家访、讲座等形式做好宣传教育工作。
3突出“三爱”教育，培育“四有”新人。我校在学生
中开展“爱党、爱国、爱人民”三热爱教育活动，组织学生观看爱国主义影片、读爱国经典故事活动，举行演讲、征文、歌咏等活动。
4、贯彻行为规范，培养良好习惯。加强一日常规教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，同时，学校将对学生进行法律知识教育、心理健康教育、安全教育，使学生成为一名遵纪守法、讲文明、讲礼貌的合格中学生。
5、关爱学困、残疾学生。对学生中的弱势群体特别加以关爱，开展学习辅导、心理疏导等活动，并对后进生更要积极从思想、行为、心理、学习等方面耐心引导，结对帮扶，心理咨询，切实做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，使每一个学生都能得到发展。
6、结合节假日和重大活动，开展形式多样的教育活动，对学生进行思想道德品质教育、革命传统教育、科普知识教育、行为习惯教育等。
上明中学 2015年3月
(转自：wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:关心下一代年度工作计划)篇二：2012年关心下一代工作计划11-15
第五中学2012年关心下一代
工作计划
五中关心下一代工作领导小组
2012年10月25日
第五中学2012年关心下一代工作计划
一、指导思想：
我校关工委工作以党的十七届六中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。在上级关工委的指导下，坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针。紧紧围绕学校的中心工作，适时开展适合小学生特点的教育活动，努力拓展工作领域，不断创新工作特色，为青少年健康成长作出新的贡献。
二、主要工作：
（一）加强校关工委的自身建设、充分发挥校关工委的积极作用：
1、摆正校关工委的地位，明确关工委工作的光荣使命，充分发挥校关工委的作用。
校关工委是在校长和党支部领导下，以退休老同志为主体，在职同志参加的，广泛团结热心教育的自愿者参与的，全面关心青少年健康成长的群众性工作机构；坚持“围绕中心、配合补充，因地制宣、量力而为，立足实际、注重实效”的工作方针，全面推进素质教育，促进学校教育、家庭教育、社会教育的紧密结合。
2、加强学习，明确关工委的主要任务。在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”主要思想和科学发展观的指引下，针对青少年的实际，坚持以德育为主线，以理想信念教育为核心，以社会主义思想道德建设为基础，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主旋律，加强对青少年的社会主义思想道德和中华民族文化、中国革命理论教育，全面推进素质教育，把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有规律、身心健康的社会主义建设者和接班人。
3、建立一月一次的集体学习制度和一季一次的工作研究制度，不断提高自身的水平和工作实效。成为学校德育工作的参谋者、参与者和指导者。
4、健全组织、加大力度。在现有组织的基础上，逐步接纳有意愿的老干部，老战士、老专家、老教师、老劳模等五老参加我校的队伍。我校关工委领导小组如下：
组长：阿迪力.斯迪克
副组长：阿巴拜克热.热合曼，艾尼瓦尔.玉斯音
成员：阿布来提.艾力，阿布都吉力里.阿布力孜，吐尔逊古丽.吾斯曼，克尤木.麦麦提，阿布都赛买提，白大吉.马木提，祖和拉.图拉普，吾拉木江.阿不都拉，阿斯姆古丽.吾守。
5、学校尽量提供关工委的活动场所、经费、活动设施的方便，积极倾听关工委的意义和建议。加强关工委建设、充分发挥关工委作用。关工委要联系上级关工委，在上级关工委指导下开展工作。
（二）加强道德规范和民主法制教育
关工委工作要把思想政治素质的教育放在首位，在原有基础上，进一步全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化传统教育，加强行为习惯养成教育，法制教育和心理教育，预防青少年违法犯罪，充分挖掘和利用各种德育资源和阵地，开展各项社会实践活动。
我们要以“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范为主要内容，与本校制定的学生一日常规管理要求相结合，创建优良校风和文明校园，要主动配合德育处、少先队大队部大力宣传《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，加强青少年的法规和纪律教育，使他们学法、懂法、守法，促进他们健康成长和社会安定。
（三）加强学校、家庭、社区三结合教育
1.家庭教育和社区教育是全面推进素质教育的重要途径，为此我们要积极搞好家庭教育和社区教育，为推进“学校、家庭、社区教育”三结合作贡献。动员老教师创办家庭辅导站，定时定点地进行帮教活动。强化家庭教育，办好家长学校是社区教育工作的一个重要组成部分，我们要主动争取上级部门的重视和支持，因地制宜利用好社区内各种教育资源，充分发挥其教育作用，动员和组织社区内老同志投身于家教工作，同时动员的家长参与到家长学校建设中来，使家庭美德、社会公德由家庭向社区扩展。
2. 加强网吧义务监督管理工作。学校关工委也要积极组织动员退休老教师参加当地网吧义务监督管理工作。对未成年人进入网吧的要进行劝导，要和学校联系，和家长沟通。
学校将组织学生告别“三室一厅一吧” （三室：电子游戏室、桌球室、录像室；一厅：营业性舞厅；一吧：营业性网吧）活动。
（四）做好弱势群体的关爱工作，推进特色工作创建。
要继续做好关爱弱势群体、特殊群体工作，建立特困生台帐、留守儿童台帐，要通过减免费用、师生捐助、社会帮扶等多种方法，尽心尽力做好帮困、帮学、帮教工作，为弱势群体、特殊群体中青少年多做好事、多办实事。要继续开展“一帮四关爱”活动，即帮助学习有困难的学生，关爱孤儿、残疾儿、留守儿童和服刑人员的未成年子女，这是关心下一代工作的重点，各学校要充分发挥老同志的优势，采取“就地就近、老少结对”的形式，根据每个需要关心青少年的不同情况，有的放矢的做好关爱工作，使青少年都能健康成长，为建设家乡、建设祖国而勤奋学习。
我们学校将在春蕾班建设上下大功夫，大力气，在原有办班的基础上，不断总结经验，提高质量，使特色更加彰显。并注重资料的搜集与整理，认真组织落实国说春蕾班十周年画册的编写工作。
（五）遵照校关工委的工作方针和任务，坚持以德育为主线，开展多种教育活动。
1.配合本校相关部门抓好党的十七届六中全会精神和党的十八大精神的宣传教育活动，深入开展社会主义核心价值体系教育和爱党爱国教育。坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果教育青少年，用中国特色社会主义共同理想凝聚青少年，用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神鼓舞青少年，用社会主义荣辱观引领青少年，抵制各种错误和腐败思想对青少年的影响。学校关工委要通过校会、班队会、校园广播、橱窗、报告会、演讲比赛等多种形式对学生进行社会主义核心价值体系教育。
2. 开展“文明伴我行”专题教育活动。根据省、市、县关工委要求，认真贯彻落实，把“文明伴我行”专题教育活动富有成效的开展好。
3. 开展法制教育活动。为增强未成年人知法、用法、守法的自觉性，预防和减少未成年人违法犯罪。认真组织开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。要充分发挥法制副校长的作用，每年确保到学校做1—2次法制报告。 关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命，在新的一年里，我们将认真按照上级关工委的工作要求及任务，结合学校实际情况，努力扎实地推进本校关工工作，使我校的关心下一代工作上一个新台阶。
篇三：农村初级中学关心下一代工作计划(2014—2015学年下学期)
农村初级中学
2014-2015学年下学期关心下一代工作计划 2015年，我校坚持认真学习和贯彻落实教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》的文件精神，围绕教育局中心工作，深入开展主题教育，配合学校德育工作，做好加强和改进青少年思想道德教育，用社会主义核心价值体系引领学生健康成长。
一、积极开展社会主义核心价值体系主题教育
对学生进行社会主义核心价值体系教育，要结合形势任务和学生的特点，开展形式多样、内容丰富多彩的主题教育活动。
1、观看“双百”英雄模范人物和事迹
由中央宣传部、组织部、统战部等11个部委联合开展评选的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”，是学生学习和践行的榜样。积极开展宣讲活动，组织师生学习《人民英模的故事——学习“双百”人物爱国主义教育读本、《感动中国——记新世纪以来的民族精英》。要围绕“双百”活动主题，开展读书、征文、演讲等丰富多彩的宣传教育活动，激励学生为振兴中华而立志，以英雄模范为榜样，努力发奋学习，报效伟大祖国。
2、继续开展法制、国防等教育
对学生进行法制纪律和行为规范教育，以建设“平安校园”、
“和谐校园”为契机，努力提高未成年人的思想道德水平。对生活在和平年代，长期远离战争硝烟的学生进行国防教育是十分重要的。国防教育是国家安全、民族生存的灵魂，是国家繁荣富强的基础工程。我们要结合实际，对学生进行形势教育、国防教育与军事训练，开展形式多样的主题教育活动，促进学生德、智、体的全面发展。
二、做好关工委的各项常规工作
1、寒暑假社会实践工作。学校关工委继续开展寒暑假社会实践活动，要在总结经验的基础上，学习借鉴先进学校的做法，把社会实践活动纳入学校关工工作计划之中，使今年的社会实践工作开展得更加扎实，更有成效。
2、扶贫帮困、结对帮教。要继续做好扶贫帮困、结对帮教的常规工作。在退休教师中深入开展人人献一份爱心的活动。积极配合乡党委、妇联、团委、退休老教师继续做好对弱势、特殊群体学生的关爱和帮教工作，帮助他们在思想、学习、生活的各个方面，克服困难，健康成长。
3、关心留守儿童。制定好救助计划。在生活上、学习上给予大力帮扶。指导青年教师，辅导学生学习。
4、学校政教处、团支部组织好、用好家长学校系列教材。开展每周家长作业工程。班主任在日常对学生的思想教育中，与学生家长的联系中，学校在办好家长学校的工作中，加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，有具体人主抓，分工明确，职责到位。重点要制
定好家长学校全年的教学计划，纳入学校整体工作计划之中。健全制度，规范办学，提高参与率和实效性。
三、加强关工委“五星级”建设
在新的一年中，我校关工委工作要积极推向班子好、队伍好、制度好、活动好、创新好的“五星级”关工委方向迈进。
1、加强学习。要针对去年年终考评中总结的经验与存在的问题，联系实际，认真学习和贯彻落实教育部党组关于加强关工委建设的文件精神，发扬成绩，找出差距，采取措施，力争新的进步。
2、做好服务。关工委要树立为学生服务、为老教师服务的观念。做好为下一代和老一代的两个关心两个服务，要在做实事做好事上下功夫，在做好服务工作中出成绩、谋发展。关工委要对下一代的思想、学习、生活等各个方面全面地关心他们，采取下一代喜闻乐见的方式做好各种服务工作，才能收到事半功倍的效果。关心老一代，就要关心他们的物质生活和精神生活，帮助他们解决后顾之忧，同时为他们参加关工委工作，发挥老有所为作用创造一定的工作条件。
3、开展调研。关工委要围绕教育中心工作，开展调查研究工作。今年，根据上级关工委的工作部署，学校关工委将对学生日常行为习惯进行一次专题调研，写出有数据、有事例、有分析、有对策、有说服力的调研报告。
4、求实创新。关工委要在平凡扎实的常规工作中确立争先创优意识，创新工作思路和工作方式。要在踏实奋进中开拓创新，要在把
事情作为事业去做的长期坚持中，形成自己的工作品牌和特色。