篇一：2015年语文试题
2015年小学六年毕业水平测试试题
语 文
（1）形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。（ ） （2）比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质。（ ）
号
考一、基础知识（44分）
1.照样子，把下列词语抄写在田字格里。（2分）
抽噎 梗概窈窕朦胧
场考
2.看拼音，写词语。（10分）
xuān huáyā yìchōu tì chú chuāngxiōng hàn 名（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 姓 dūn hòuchōng jǐngmiǎo shìjìng mìjuān ka （）（ ） ( ) （ ）（ ）3.用“√”给加点的字选择真确的读音（6分）
暑假 校．（jiǎ jià） 勉强．（qiáng qiǎng ） 好．客（hào hǎo）学、歼．灭（jiān qiān） 模．型（mó mú）似．的（shì sì）区学4.把词语补充完整。（5分）
学步 语 心 残喘 安无雅共山 岭 故 新吞枣舍 逐耳欲5.根据要求写出带“龙”的成语（2分）
6. 指出下列诗句所运用的修辞手法（2分）
A 七八个星天外，两三点雨山前。 （ ）
B 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （ ） 7.查字典。（2分）
“乃、敛、允（yǔn）”三个字用什么查字法最好?选择填空 ：
1.用音序法查（）字最好，先查音序（），再查音节（ ）2.用数笔画查（）字最好，共（ ）画。 8.按要求选择填空。（6分，每空1分） 僻静平静 宁静 寂静 幽静 安静
（1）五个孩子在海风呼啸声中（）地睡着，他们的呼吸均匀而（
（2）冬天的山村一到了夜里格外（）。
（3）蜜蜂边歌边舞，点缀着这个（）的小站。（4）一天夜里他在（）的小路上散步。
（5）他怕再遇见敌人，忙跑到（）的地方，把文件烧掉。 9.释义（2分）
《真理诞生于一百个问号之后》的含义是什么？
10.按要求做题。（7分，每小题1分） （1）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
（缩句） （2）人们，在这山水中返璞归真了。
（改反问句）
1
）。
（3）藏戏是藏族人民传统的艺术样式。
（改疑问句） （4）乌鲁木齐十分美丽。改写成比喻句：
（5）父亲对我说：“打你不为别的事。都像你这样白看书，人家怎么过日子？”（改为第三人称叙述）
（6）仿写：命运，总是朝敢于向他挑战的人微笑。（7）《凡卡》这篇文章的作者是俄国的契科夫写的。（修改病句）
二、积累与运用（1-8每题1分，9-14每空0.5分，共16分）
1.看到人们换上新的桃符，迎接新年到来时喜气的景象时，不禁让人想起《元日》
中的这句诗 。
2.，不能动人。（《庄子》）
3.大漠沙如雪，。
4.《春夜喜雨》中描摹春雨来临悄无声息，无影无踪的诗句是 。
5. ，俯首甘为孺子牛。
6.《七步诗》中能够直接抒发作者内心悲愤的诗句是。 7.今夜偏知春气暖， 。 8.伯牙善鼓琴， 。
9.凡卡在信中回忆了在乡下的快乐生活：即和爷爷 的情景。
10.我们美丽的童年，拥有着清新的童话。在小学期间我读过：《 》、
《 》等童话故事。
11.这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么（），多么（）！ 12.（）我们是为人民服务的，（），我们（ ）有缺点，（）不怕别人批评指出。
13.《匆匆》的作者是 ，文章紧扣“匆匆”，表达了作者对时光流逝的。请你写出一句珍惜时间的语句： 14.唐朝诗人杜牧写过一首题为《清明》的绝句，这首诗可以变成一出精致的小短剧。请用诗中语句填写短剧内容。
例：时间： 清明时节布景：地点： 行人： 牧童： 三、阅读（30分）
（一）读《学奕》，完成文后问题。（8分）
弈秋， 。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；
一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,。虽与之俱学,弗若之矣。为
是其智弗若与?曰：非然也。”
1.在原文“ ”填上内容。（2分）
2.解释下列加点的词。（2分）
（1）使弈秋诲．二人弈（）（2）虽与之俱．学（ ） 3.翻译句子（2分）
为是其智弗若与?曰：非然也。
4.你能从这个故事中悟出什么道理？请联系实际谈谈。（2分）
2
（二）阅读《山中访友》选段，回答文后问题。（11分）
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小
诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么 有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿 佛刻满了智慧。??
号考1.在括号里填上恰当的词语（2分）
（ ）的山泉 （ ）的溪流 （ ）的瀑布 （ ）的悬崖 2.联系上下文解释词语（1分）热切：
场考3.第一句是个 句，它的意思就是： （2分）
4.“我热切地跟他们打招呼”中的“他们”指谁 （2分） 5.填空：这段话采用了第____人称的手法来写。表达了作者（2分） 6.依照文中打招呼的句式，填写下面空白。（2分）
名姓你好，青青的小草（三）阅读下面的短文，回答问题。（11分）
○1在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库— —西双版纳。
校学○
2西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海、区洋。这里的望天树高达七、八十米，（）拾起头（）能看到它的树冠，是名副学其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也有能 够供应淀粉的西米树。
○3 常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，一棵树就是一片森林。另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出(新鲜 鲜美 鲜艳)的花朵，红的、黄的、白的、紫的??争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。
○
4西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不怕伐，（）留下一段树桩，很快（ ）会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长， 一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。○5种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅(美丽 美化 赞美)了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。
1.联系上下文，在○3○5段括号里选一个最恰当的词，用“√”划出。（2分） 2.联系上下文，将下列关联词分别填入○2、○4自然段的括号内。（2分） 只要??就?? 只有??才??
3.“悬”在字典中的解释有：A.公开揭示 B．无着落,没结果 C．挂 D．挂念 E．距离远。“那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选 _____（1分） 4.在文中找出一句承上启下的过渡句，用“ ”划出来。（1分）
5.读第四自然段，然后回答问题。(1)西双版纳的植物中含油量最大的是
3
____________。 (2)作者把“扁担藤”比作_________ 。(3)黑心树的特点:一是 ，二是， 所以人们称它为 ______________。（5分）
四、作文（30分）
题目：“他（她）__________了我”或“我__________了他（她）”提示：①从两个题目中选择一个题目。
②可以补充：帮助、启发、鼓励、支持、冤枉、委屈??
③先想好内容，再把题目补充完整、恰当，然后依照题目作文。
4
篇二：2012年文试题
华亭县2012年小学毕业学业水平测试试题
语 文
号
考一、基础知识（44分）
1.照样子，把下列词语抄写在田字格里。（2分）
抽噎 梗概窈窕朦胧
场考
2.看拼音，写词语。（10分）
xuān huáyā yìchōu tì chú chuāngxiōng hàn （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） dūn hòuchōng jǐngmiǎo shìjìng mìjuān ka 名姓（）（ ） ( ) （ ）（ ）3.用“√”给加点的字选择真确的读音（6分）
暑假 ．（jiǎ jià） 勉强．（qiáng qiǎng ） 好．
客（hào hǎo）歼．灭（jiān qiān） 模．型（mó mú）似．的（shì sì）4.把词语补充完整。（5分）
校学步 语 心 残喘 安无雅共学山 岭 故 新吞枣舍 逐耳欲、区5.根据要求写出带“龙”的成语（2分）
学（1）形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。（ ） （2）比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质。（ ）6. 指出下列诗句所运用的修辞手法（2分）
A 七八个星天外，两三点雨山前。 （ ）
B 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （ ） 7.查字典。（2分）
“乃、敛、允（yǔn）”三个字用什么查字法最好?选择填空 ：
1.用音序法查（）字最好，先查音序（），再查音节（ ）2.用数笔画查（）字最好，共（ ）画。 8.按要求选择填空。（6分，每空1分） 僻静平静 宁静 寂静 幽静 安静
（1）五个孩子在海风呼啸声中（）地睡着，他们的呼吸均匀而（）。（2）冬天的山村一到了夜里格外（）。（3）蜜蜂边歌边舞，点缀着这个（）的小站。（4）一天夜里他在（）的小路上散步。
（
5）他怕再遇见敌人，忙跑到（）的地方，把文件烧掉。 9.释义（2分）
《真理诞生于一百个问号之后》的含义是什么？
10.按要求做题。（7分，每小题1分）
（1）汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。 （缩句） （2）豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。
（改反问句） （3）竹楼是傣族传统的建筑形式。
（改疑问句） （4）乌鲁木齐十分美丽。改写成比喻句： （5）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称叙述）
（6）仿写：命运，总是朝敢于向他挑战的人微笑。（7）《卖火柴的小女孩》这篇童话故事的作者是丹麦的安徒生写的。（修改病句）1
二、积累与运用（1-8每题1分，9-14每空0.5分，共16分） 行人： 牧童：
1.看到人们换上新的桃符，迎接新年到来时喜气的景象时，不禁让人想起《元日》中的这句诗 。 2.，孰能无惑？（《师说》） 3.，时鸣春涧中。
4.《春夜喜雨》中描摹春雨来临悄无声息，无影无踪的诗句是 。5. ，任尔东西南北风。
6.《七步诗》中能够直接抒发作者内心悲愤的诗句是。7.此夜曲中闻折柳， 。 8.伯牙善鼓琴， 。
9.凡卡在信中回忆了在乡下的快乐生活：即和爷爷 的情景。 10.我们美丽的童年，拥有着清新的童话。在小学期间我读过：《 》、《 》等童话故事。
11.这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么（），多么（）！ 12.（）我们是为人民服务的，（），我们（ ）有缺点，（）不怕别人批评指出。
13.《匆匆》的作者是 ，文章紧扣“匆匆”，表达了作者对时光流逝的。请你写出一句珍惜时间的语句： 14.唐朝诗人杜牧写过一首题为《清明》的绝句，这首诗可以变成一出精致的小短剧。请用诗中语句填写短剧内容。
例：时间： 清明时节布景：地点：
三、阅读（30分）
（一）读《两小儿辩日》，完成文后问题。（8分）
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为 ？一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为 ？” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 1.在原文“ ”填上内容。（2分） 2.解释下列加点的词。（2分）
（1）孔子不能决．也（）（2）孰．为汝多知乎 （ ） 3.翻译句子（2分）
日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤
4.两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。（2分）
（二）阅读《山中访友》选段，回答文后问题。（11分）
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。??
1.在括号里填上恰当的词语（2分）
（ ）的山泉 （ ）的溪流 （ ）的瀑布 （ ）的悬崖 2.联系上下文解释词语（1分） 热切：
3.第一句是个 句，它的意思就是： （2分）
4.“我热切地跟他们打招呼”中的“他们”指谁 （2分）
2
5.填空：这段话采用了第____人称的手法来写。表达了作者（2分） 三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别6.依照文中打招呼的句式，填写下面空白。（2分）
你好，青青的小草
（三）阅读下面的短文，回答问题。（11分）
○1在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库—— 西双版纳。
号考○
2西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海 洋。这里的望天树高达七、八十米，（）拾起头（）能看到它的树冠，是名副 其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里 有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也有能 场考够供应淀粉的西米树。
○3 常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是 一座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。 那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗
名姓壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，一棵树就是一片森林。另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天， 许多依附植物能够开出(新鲜 鲜美 鲜艳)的花朵，红的、黄的、白的、紫的??争 奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。
校○
4西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世学、区界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是学一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不怕伐，（）留下一段树桩，很快（ ）会萌生出许许多多的嫩芽，两
长， 一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。○5种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅(美丽 美化 赞美)了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。
1.联系上下文，在○3○5段括号里选一个最恰当的词，用“√”划出。（2分） 2.联系上下文，将下列关联词分别填入○2、○4自然段的括号内。（2分） 只要??就?? 只有??才??
3.“悬”在字典中的解释有：A.公开揭示 B．无着落,没结果 C．挂 D．挂念 E．距离远。“那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选 _____（1分） 4.在文中找出一句承上启下的过渡句，用“ ”划出来。（1分）
5.读第四自然段，然后回答问题。(1)西双版纳的植物中含油量最大的是____________。 (2)作者把“扁担藤”比作_________ 。(3)黑心树的特点:一是 ，二是， 所以人们称它为 ______________。（5分）
四、作文（30分）
题目：“他（她）__________了我”或“我__________了他（她）”提示：①从两个题目中选择一个题目。
②可以补充：帮助、启发、鼓励、支持、冤枉、委屈??
③先想好内容，再把题目补充完整、恰当，然后依照题目作文。
3
4
21ⅹ20=420
篇三：语文华育班摸底测试卷
2014年秋季五年级语文学科华育班摸底练习卷
一、 填空题
1.阅读下面
2.一句无心的话也许会点rán 纠纷，一句残酷的话也许会cuī 毁生命，一句及
时的话也许会消除紧张，一句知心的话也许会yù 合伤口、wǎn 救他人。
3.请你根据下面的提示写出相关的成语（或四字词语）。
（1）描写壮观精彩的开幕仪式： 、 。
（2）描写紧张激烈的比赛场面： 、 。
（3）表达人们激动喜悦的心情： 、 。
4.把下面句子中带点的词语换成意思相近的词。
（1）他说的话包蕴着深刻的哲理。 ．．
（2）我一直保留着那本旧日记本。 ．．
（3）他用轻蔑的眼神看了敌人一眼。 ．．
（4）同学们到医院去探望生病的张老师。 ．．
5.根据要求写出带“龙”的成语
（1）形容书法生动而有气势、风格洒脱。
（2）指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露 深藏不露的人才。
（3）形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
（4） 比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质。
二、 根据要求写句子
（1）一头号称“海中之虎”的虎鲸，用锋利的牙齿咬住了一头三十多吨重的长须鲸。
对其进行缩句：
（2）李刚对张霖说：“今天下午我有事，明天再给你打电话。”
改为转述句：
（3）止咳祛痰片，它里面的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
改病句：
三、 改过大意
智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，
其家甚智其子，而疑邻人之父。
1 / 4
四、 阅读理解
（一）读书再读书
一位巴格达商人走在山路上，突然，有个m? shēnɡ（ ）的声音对他说：“捡几块石头吧，
明天，你会既高兴又懊悔。”
商人捡了几块石头继续赶路。天亮了，他掏出石头，发现它们都变成了宝石！商人无比高兴，
可是，过了一会儿，他却很懊悔。高兴的是，石头变成了宝石，懊悔的是，捡得太少了。
亲爱的小读者，读书也如此。我们今天读的书，明天就会变作宝贵的财富，当我们长大成人，
总会懊悔自己读得太少。
很幸运的是，我从小就爱看书，记得小学三年级时就开始捧着厚厚的《女游击队长》囫囵吞
枣地看，这份读书的兴趣一直伴随我长大。随着时间的推移，读书给我带来的好处越来越多：小
时候从不为写作文发愁；高考语文得了高分；选择职业考上电台主持人；直到今天开始chánɡ sh
ì（）写作??这，都是读书的功劳。我常常在想，如果当初我不爱读书也就不会有今天，但
在庆幸的同时我也和那个商人一样懊悔：我为什么不读得多一些再多一些呢？这份懊悔来自我在
工作的时候，常常领会“书到用时方恨少！”
为什么会有那么多人喜欢读书？因为：
读书使我们视野开阔。我没有去过非洲，没有到过南极大陆，但我却领略过非洲大陆的美丽
风情，为南极洲的圣洁天地深深táo zuì （），这是因为读书让我身临其境。
读书使我们情趣高雅。初春，当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》：“假如，我变成了一朵
金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，妈妈，你会认识我么？”我感觉有
花瓣儿正悄悄地在我心中开放，并潜入我的气息。
读书使我们美丽。书一本一本地读，时光一年一年地溜走，蓦然抬头，那份书卷气已从内心
悄然映在脸上，是啊，还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢？
读书使我们思想shēn suì（ ）。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想，当我们在
阅读的时候，已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中，多好！我们本来天生只一个头脑，
是读书让我们又多一个头脑。
更为重要的是，读书能使我们多活几度生命。不读书的人，只有一个生命，他充其量只能过
一辈子，读书，使我们拥有丰富的人生：过去，现在和将来。
读书真让人受益无穷，所以，亲爱的小读者，请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时
间中务必抽出时间来读书。别忘了，“书是奇迹”，如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就
去读书再读书——为了明天不致懊悔，让我们快快来捡宝石噢。
1、根据拼音写词语。（每词2分）
m? shēnɡ chánɡ shì táo zuì shēn suì
（ ） （ ） （ ） （）
2、不改变句意，把下面一句话换种说法，写在横线上。（3分）
是啊，还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢？
————————————————————————
3、在文章中找出合适的成语填在括号里（每题2分）
⑴把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。 （ ）
⑵看到美好的景色而心情愉快。（ ）
⑶亲自到了那个境地。 （ ）
4、判断（每题2分）
⑴当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中，多好！句中的“偷”
在这里是贬义词褒用，可以理解为把别人的知识化为自己的知识，所以作者说“偷”是好的。
2 / 4
（）
⑵作者一开始引入商人捡石头的故事，形象地把读书比作捡石头，把读写获得的好处比作宝石，便于读者了解读书的好处。（）
⑶“为什么会有那么多人喜欢读书？”“我为什么不读得多一些再多一些呢？”联系上下文看这两句是设问句。 （）
（）
5、许多人喜欢读书是因为：（4分）
_________________________________________________________________________________。
（二）秘密
①一天，我正在超级市场玩具部忙着。大厅里人来人往，熙熙(xī)攘攘(rǎnɡ)。这时，一位30多岁的母亲走了过来，身边跟着一位7岁的小男孩，模（mú m?)样像小学一二年级的学生。 ．
②她请求说：“小姐，您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗？”
③我立即 (jí jì)迎上去，蹲下来问小男孩有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着，两眼盯着．
自己的鞋子。一双小手微微发抖，拿着当时深受儿童欢迎的机器人玩具。
④“快点说！小姐没有那闲功夫等你。”母亲疾言厉色地命令道。
⑤突然间，气氛变得紧张。母亲气得掉眼泪，男孩哭了起来。我顿时预感到，可能有什么要紧的事，自己必须耐心地听孩子说出这句话。它或许与母子俩有着切身的利害关系，甚至重要得将会影响小男孩今后的成长。
⑥过了几分钟，小男孩好不容易结结巴巴地挤出一句话——“小??姐，我没??没想??拿，对??不??不??起。”他边说边伸开手，机器人玩具在被揉摸得皱皱 (zh?u z?u)巴巴．
的包装盒里露了出来。
⑦听完这句话，母亲轻轻地叹了一口气。随即 (jí jì)要我把玩具部的负责人请来，她得．
把事情讲清楚。
⑧她的行为很使我感动，体会到父母对孩子的一片爱心，理解到教育子女的不易。我动情地说：“夫人，不必了，玩具钱我收下就行了。让这件事成为我们三个人的秘密吧??孩子既然明白错了，也就够了。”
⑨从此，这个秘密永远藏在我心里，成为一种美好的回忆。而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影，至今令人难以忘怀。
1、用“＼”划去文中加点字的不正确读音。（每题1分）
2、在原文中找出下列词语的反义词（每题2分）
恳求（ ） 吞吞吐吐（ ）
3、仔细阅读文章第⑥自然段，“过了几分钟”说明小男孩 ，
（2分）从“结结巴巴”你体会到了
（2分）
4、“听完这句话，母亲轻轻地叹了一口气。”这句话中，母亲叹了一口气的原因是：（ ）（2分）
A.母亲很生气。 B.母亲很无奈。 C.母亲很伤心。 D.母亲一点儿办法也没有。
5、读了短文，你想对谁说出心里话呢？是文中的妈妈或是小男孩，还是自己或身边的朋
友？写一写。（4分）
3 / 4
⑷本文是一篇说理性说明文，通过自己读书的经历，说明了读书的益处，激发了读者的读书热情。
———————————————————————————————。
（三）那姐妹俩 （1）去年春天，我去一个贫困山区采访。
（2）那天，我走进一家昏暗的屋子里，看到了眼前的一切：破铜烂铁和废纸张残器具随处可见，一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐，墙壁上贴满了奖状。那些奖状引起了我的注意：每一张奖状上，无一例外都写着两个名字：程思爱、程思晴，似乎每次表彰都是两个人同时获得。但仔细一看，就发现并非如此。每张奖状，最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜，分明是后来添上去的。
（3）小女孩发现我在打量奖状，主动说话了：“我叫程思晴，姐姐叫程思爱。”
（4）我问：“你姐姐呢？”
（5）思晴：“我姐姐去学校读书了。”
（6）我找了个小板凳，坐下，问：“你干吗不去上学？”思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间：“我明天才去上学，今天该姐姐上学。”
（7）我惊奇地问：“你们姐妹俩轮流去读书？”“嗯。”思晴的声音比蚊子哼得还低。
（8）我很吃惊，一边帮思晴整理废品，一边和她攀谈起来。
（9）我很快知道，她家的生活很艰难：毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生活，再供两个孩子读书就很困难了。这样一来，思爱和思睛这对10岁的双胞胎姐妹，只能轮流去学校读同一班级，真是一条奇特的“妙计”。
（10）这对可怜的姐妹，每天只能有一个去学校读书，另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂，要么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上，去学校读书的那个就当“老师”，把当天学来的知识全部“教”给另一个。
（11）至于考试，赶上哪个去学校，哪个就当考生??思晴越说兴致越高，她指着满墙的奖状骄傲地说：“叔叔，你看，我和姐姐老考第一，又都是班干部，学习委员轮着当，同学们常把我俩当小老师，有不懂的就问我们??”
（12）我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸，心里说不上是欣慰还是沉重。
1．文中的姐妹分别叫 和 ，请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。（3分）
2．文中的“奇特的妙计”具体指的是 （3分）
“每张奖状最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜”，这是因为（4分）
（4分）
4．读了这篇文章，请你用几句话写出自己的感受。（5分）
3．“思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间”，此时思晴心里可能在想
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