篇一：感恩节主题活动方案
感恩节主题活动方案
活动主题:飞信情牵你我2
活动背景:感恩节是每年11月的第四个星期四，它虽然是西方的一个古老节日，但是在中国却有良好的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的。中国自古就有滴水之恩，当涌泉相报的优秀传统美德。感恩节就快到了，我们决定通过举办这个活动，让更多的同学懂得感恩，学会感恩。
活动目的及意义:
活动前期准备工作:
1.宣传工作（见附页）
2.服务队员:艺术与传播学院志愿者大队所有队员
3.活动对象:中国计量学院全体学生
4.预计需要的物品:志愿者帽子,衣服，桌子，遮阳伞，矿泉水，展板，椅子，便利贴，糖果，双面胶，纸笔，明信片，剪刀，邮票。
5.于10月20日之前将宣传海报，手绘海报，电子海报，横幅，传单等准备好。10月27日悬挂横幅，张贴宣传海报。
活动安排:
1.活动时间:10月28日
2.活动地点:g3食堂门口
3.活动对象:中国计量学院全体学生
4.活动内容:
（1）.我们免费提供给同学们明信片，由他们自己填写，在我们统一收集，然后邮寄。
（2）.将同学们写好祝福语的纸折叠成爱心（可由志愿者折，也可以由同学自己折），然后黏上糖果，由志愿者帮助传送。（此活动仅限于校内）
（3）.同学们将写好祝福语的便利贴亲手贴在展板上海报内。
附:手绘海报的形状为一颗大大的红色爱心，中间有感恩的心字样。电子海报可印上一棵大树，将剪成苹果形状的便利贴贴于树枝上。活动结束后可由志愿者大队收存或贴于告示栏。
活动流程:
1.27日由队长带领几名队员购买活动所需物品。
2.28日早上由没课的队员布置场地。
3.中午由几位队员分发传单，剩余人员在遮阳伞下工作。
4.活动过程中随机抽取队员传送爱心糖果。
5.活动结束后队员分工负责场地清理和邮寄明信片。
篇二：手绘明信片策划
“手绘明信片”策划书
一、活动主题：用手绘出心声，用纸传达感恩
二、活动背景：
有些话，不能说出口，便只能诉诸纸上。秋凉冬寒，换季之时的你是否想起了家人，一定是有一些想要写下来给父母亲人的寄语吧？当今世界网络普及，人们更多的利用互联网沟通，纸质的明信片似乎正在被人们所遗忘。但是，一张小小的明信片却能承载不一样的情谊和感动。来对家里的亲人说些什么吧，用明信片，承载自己对家人美好的祝愿；来对远方的朋友说点什么吧，用明信片，传递自己对朋友的想念。
三、活动目的:
为了丰富大学生课余生活，体现更加多姿多彩的校园文化，同时让传递一下感恩之情，特此举办手绘明信片征集大赛。此次，明信片以征集大赛的形式呈现，旨在提升同学们的艺术审美水平，动手能力，并且给对羞于表达的同学一次表达的机会。
四、活动形式：
手绘明信片比赛
细则：以1～2人为一组，在12月7日前，利用课余时间完成一张手绘明信片，所用纸张为32开白纸（但最好使用卡纸），大小应与普通明信片大小相同，明信片主题可与志愿服务、感恩、防护艾滋病、新年等等积极向上的主题相关；最后根据明信片布局，画面美感，立意角度评出一、二、三等奖。
五、活动时间：2014年12月7日
六、活动地点：闻到楼教室2202
七、主办单位：化学与材料工程学院青年志愿者协会活动部
八、参与人员：化院全体学生
九、活动流程：
(一)活动前期：
1.安排活动会议，使成员熟悉活动流程，准备好活动期间的所需道具；
2.对本次活动进行宣传，各班宣传任务要落实到位；
3.提前借好比赛场地，通知好参赛者；
4.联系新闻中心届时来到现场拍照。
(二)活动中期：
1.20:30，所有参赛者将作品带到比赛场地集合；
2.20:35，工作人员组织签到和作品录入；
3.20:50，整理好所有的作品，进行评分选拔
4.统计分数，排出名次。
（三)活动后期：
1.活动结束，部门人员打扫教室，整理好场地；
2.做好新闻采集工作，拍照留念；
3.新闻中心拍照写新闻，相关人员就此次活动发校外新闻、校内新闻、腾讯微博、微信朋友圈、空间、pu平台；
4.部门开会，对此次活动做好总结，写好活动总结。
十、注意事项：
1.参赛人员需在制作的明信片后面标明自己的班级姓名；
2.确定好交作品的时间地点，并提前通知参赛选手；
3.注意明信片与制作者的匹配，不要出现混淆的状况；
4.明信片主题切记要积极向上，请勿跑题；
5.活动过程中注意拍照记录。
十一、奖励明细
根据作品优劣排出评分高低，进行明信片评比，评出一等奖一个，二等奖二个，三等奖三个，优秀奖若干。
2014年11月30日
篇三：“师恩难忘”感恩节系列活动策划
教师教育学院
“师恩难忘”感恩节系列活动
策
划
总
案
主办单位：南京师范大学教师教育学院新媒体中心
1.感恩节是美国人民独创的一个古老节日，是家庭团聚、重叙友情的时刻。在后来的感恩节中，感恩的对象范围扩大，可以涉及生命中每一个给予点滴温暖的人。衔环结草，以恩报德。广义的感恩意义与中华民族传统道德精神是契合的，人生存在这个世界上，一草一木皆对我们有恩情，感恩是一种发自内心的认同，是人类对世界、对他人的美好感情。
2.“十年树木，百年树人”，党的十八大确立了全面深化教育改革，朝着发展具有中国特色、世界水平的现代教育的目标。提高人才培养质量是现代教育的核心，高素质的教师队伍是保障。教师是立教之本，兴教之源，在中国特色社会主义教育事业的发展中起着越来越重要的作用。
3.自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统。在新的历史时期，“尊师重教”被赋予了新的时代内涵。习近平总书记强调“在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感”，强国必先重教、重教必须尊师，优良传统永远不能丢、永远不能忘，但同时也需让教师有尊严，在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，“让教师成为让人羡慕的职业”。真正使广大教师能“安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教”，有满满的“幸福感”“成就感”“荣誉感”。需要在全社会大力倡导尊师观念，理解教师、尊重教师、关心教师、支持教师。
二、 活动目的
1、宣传教师教育学院文化，弘扬尊师重教的传统美德。鼓励同学们亲近恩师，常怀感恩之心，为同学们感恩老师提供优质、开放的平台。
2、活跃校园文化氛围，推动精神文明建设。丰富同学们的课余生活，鼓励发展个性、追逐梦想、展示自我才华。
3、鼓励同学们学习使用新媒体技术，激发同学们的创意和创新精神。
“师恩难忘”感恩节系列活动
四、 活动对象
南京师范大学全体在校本科生
五、活动时间
11月5日~11月24日
六、活动内容
（一）“师样年华”Q版人物创意设计大赛
活动说明：学高为师，身正为范。教师常以严谨认真、一丝不苟的楷模形象出现在我们的视野。他们的可爱、个性往往藏在一些不易觉察的小细节里。在感恩节即将到来之际，欣赏教师、亲近教师，捕捉他们美好、调皮，令人印象深刻瞬间，为他们设计最具特色的Q版人物形象。
活动时间：11月5日~11月23日
1.报名截止：11月10日
2.作品截止：11月20日20点前
3.投票及评委打分：11月22日
4.公布结果：11月23日
活动流程：
1.前期准备
① 网络宣传：将策划发送至QQ公众号日志中以便查看；在教师教育学院团委微信公众号和官方qq上进行网宣，及时发布比赛相关事宜，鼓励同学们参与； ② 邀请评委：确定评委名单并呈送邀请函/发送邀请短信；
③ 报名表设计：设计电子版报名表，上传到公邮，以备后期参赛选手信息汇总； ④ 短信通知：将比赛通知下发至教师院各年级宣委及其他院系。
2.中期活动
① 作品要求
（1）必须为原创作品，且符合主题，积极向上。运用工具及材料不限（电脑绘画设计或手绘均可），支持水粉，水彩，彩铅，油画等多种形式；可用图画制作软件进行后期处理，但不可抄袭或照搬网上作品及素材，不可利用网上成品素材进行设计，违者取消比赛资格；
（2）所有作品要求注明原型老师的姓名、学院，如果有教授课程，写明课程，（如没有，就写职位，如辅导员）并附上清晰照片，以便评委进行对比及评分；
（3）需附上这位教师的生活点滴故事，并表达感恩之情，不少于200字；
（4）统一采用电子形式上传至邮箱。
② 参赛形式：个人参赛或小组参赛（小组不超过4人）。
③ 作品上传：参赛选手统一以电子压缩包形式上交作品至邮箱
投稿时间：11月5日~11月20日
文件命名：院系+年级专业+组长姓名+联系方式
文件内容：word文档（组长组员院系、年级、专业和联系方式、作品简介、原型教师的基本资料）；
电子图片（作品+原型教师清晰照片）
投稿邮箱：jsysynh@163.com
④ 评奖
（1）初赛：作品初评——赏图海选
评委：教师院辅导员老师、新媒体中心主席团、新媒体中心主任副主任（参与者除外）
评委根据投稿数量和质量以及最后的奖项设置情况选出适合数量作品进入第二轮；
（2）决赛：网络投票及评委打分
网络投票阶段：
投票平台：教师教育学院团委微信公共主页；
一人一票制，根据获得票数排名，作品获得相应网络加分（例如第一名，第二三名，第四五六名分别加5、4、3分，以此类推）；
评委打分阶段：邀请新传院专业学生评委及教师院辅导员老师，新媒体中心主席团进行打分。满分100分，分数基准为：与原型符合度（40分）、创新度（30分）、作品质量（30分）；
（3）最终成绩=初赛成绩+网络附加分，并根据最终成绩确定排名设立奖项。优秀作品获得相应综测加分，并获得定制明信片一份，如果效果理想，将于大活广场或图书馆进行现场展示。
⑤ 注意事项
（1）工作人员在邮箱内收取作品时须再次确认选手作品已注明专业、姓名、学号；
（2）对比赛有任何疑惑可询问工作人员（联系人：艾同学： 15651088362 余同学： 15605161152）。
（二）“桃李颂师德”感恩视频征集活动
活动说明：视频以其特有的动感与直观，记录、表达了许多真情实感。感恩节，寒冷冬日里
