预备法官实习总结

篇一:预备法官实习报告

实 习 报 告

根据法官学院的统一安排和部署,我分别在立案庭、刑庭、民一庭进行了实习,通过实习,我进一步提高了对法官应具备素质的认识,在庭审驾驭能力、审判法律适用能力、裁判文书制作能力等方面有了较大提高,并对如何才能成为一名合格的法官有了清醒的认识,在多个领域获得了实际工作经验,进一步巩固了集中培训阶段学到的知识。现将实习情况报告如下:

一、立案庭实习内容

我在立案庭实习期间主要做了以下一些工作:

1、实习期间,我在立案庭负责提供诉讼指导服务。及时向当事人告知诉讼风险,正确交代诉讼权利和义务,根据具体案件情况履行法律释明义务,对当事人举证进行指导,对不属于法院主管的事项告知其向有关部门请求解决。

2、参与立案审查。我按照立案庭要求参与依法审查受理各类案件的立案工作,办理庭前调解、支付令、诉前保全、公示催告及特别程序审理的案件。

3、参与按规定收取诉讼费用。实习期间,我参与了执行司法救助制度,对符合诉讼费减、缓、免条件的进行审查。

4、参与信访接待工作。我在立案庭实习期间积极掌握、汇报信访动态,依法接待、处理群众来信来访并及时登记、审阅、处理和统计归档,在接待和处理纪检信访投诉时,我

始终坚持从投诉者的角度去理解思考,做到想其所想,换位思考,分清是非、以理服人,让信访人心服口服,有效地控制了局势,减少了信访案件发生。

5、实习期间,我认真办理、解决好群众的来信、来访。对来信来访中发现可能发生群体性事件等影响社会稳定的苗头时,及时疏导处理并报告,消除影响社会稳定的因素,并根据立案中发现的问题及时向有关单位和部门通报情况。

二、刑庭、民庭实习内容

我在刑庭和民庭实习期间主要做了以下一些工作:

1、 整理卷宗,实习期间我边整理边看,在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,对刑事、民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了详细的了解。

2、旁听案件。无论是在刑庭还是民庭,我都积极参与案件的旁听审理,充分利用这些机会,了解并熟悉刑事、民事案件的庭审全过程,仔细观摩审判员的审判,学习他们控制驾驭庭审的能力,学习他们娴熟的业务知识,学习他们和各方当事人说话的方式方法和技巧,积极向他们请教不懂不会和有疑问的地方,认真听取他们的教诲,不断丰富自己的各种业务技能。

3、参加案件审理。实习期间我以书记员的身份参加了

刑事、民事案件的审理,并帮助审判员书写裁判文书,通过庭审我更加丰富了自己的理论和业务知识,也了解到了目前法院审理案件中的一些困难和问题,使我更加深刻认识到法律的意义和法治的权威。

4、制作法律文书。在实习期间,我参与了制作法律文书,包括裁定书、庭审笔录、庭审提纲、合议庭笔录、询问笔录等,并参与制作了我参加审理的案件的判决书制作。庭审结束后,判决书的写作也是极其重要的部分。我依法制作了高标准高质量的裁判文书,虽然写的都是一些比较简单的文书,但是仍然学到了很多东西。

三、实习体会

1、对法学和法律工作的认识

通过这一段时间的实习我认识到,作为一名法律人最基本的要求除了过硬的专业知识外还要有很强的责任心。法律工作是一种繁琐而严谨的工作,只有具有很强责任心的人才可以在长年累月的大量工作中保持高度的谨慎和严密的思维、认真的态度。尤其基层法官,在有限的条件下,要做好法律意识淡薄的地方群众工作,要做乡土文化与法制的平衡,要有足够的耐心,要为利益效率最大化以最小的代价解决纠纷做努力。

2、通过这一次的培训学习,我不仅懂得庭前可以听证调解,而且还掌握了庭前交换证据是法定程序,以及在庭前

调解活动中应该注意的几个问题,还有要做一名出色的法官,在庭前准备工作中,必须切实完成的四项实体性工作。 开庭审理阶段是庭审的重点阶段和民事诉讼的中心环节。 在这一阶段应重点把握住以下几种能力,一是要有控制能力。要求法官在庭审中应树立绝对的指挥权威,指挥得当,控制有力有节;二是综合概括能力。在事实调查和辩论阶段,要善于采用科学的方法,客观、准确地综合概括出双方争议的焦点;三是庭变处置能力。就是对庭审中发生的各种突发、意外事件,要公正合法,合情合理,果断及时,慎重稳妥,快速敏捷地作出处置;四是调解疏导能力。这次实习,让我对调解疏导工作有了清醒的认识,调解疏导是达到法律效果、社会效果、政治效果三者有机统一的最好方法,它可以较好地避免矛盾的激化升级。

3、通过这次实习,不仅对法律适用的方法有了深刻的认识,而且对实体法和程序法适用的若干问题也有了较大的认识和提高。并且,通过这一次的实习,进一步提高了我的裁判文书制作能力,对裁判文书的格式、内容、写法、制作要求和应注意的问题有了深刻的认识。通过学习,我明确了裁判文书在事实要素方面必须掌握:事实要清楚、突出所争议的焦点、因果关系明确、判断证据准确、运用证据恰当;裁判文书在说理方面的叙述要求做到:突出依法论理、说理要有针对性、援引法律条文准确。

通过本次实习,我把在法官学院第一阶段的理论学习充分运用到了实践之中;对法院的各项工作有了更加深刻的理解,对政法核心价值观在审判实践中的运用也有了更进一步的体会,对法治的理解和法治的权威也有了更深层次的感受,收获颇丰。

篇二:预备法官实习小结

实习小结

我的实习是在基层法庭进行的,现将实习总结如下:

一、认真学习,努力提高个人素质。一个人思想认识得到提高,将更好的做到全心全意为人民服务。实习期间,我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的各项理论、方针和政策,将为人民司法落到灵魂深处,努力提高自己思想水平。由于法院工作的特殊性,决定了行使审判权的法官必须具备独特的知识结构、深厚的法学理论功底、丰富的司法经验和良好的道德素质。实习期间,我努力学习相关法律法规及重点司法解释,巩固自己所学知识,提高自己法律水平。同时,向院里一些比较有经验的法官学习办案技能,提高自己实战能力。

二、立足本职,踏实工作。我实习所在的水阳法庭法庭人员比较少,只有两名审判员,一名书记员,工作比较忙,实习中,我们庭长作为我的指导教师,他让我直接承办具体案件。办案过程中,我认真做好阅卷笔记、组织当事人双方证据交换、制作庭审提纲及撰写裁判文书。在指导教师的指导下,我参加案件开庭审理,对庭审中发现的问题以及自己的意见认真做好记录,对案件所涉证据予以重视,注意其在庭审中的运用。庭审结束后,我及时地和指导教师交流,并请指导教师对庭审情况进行点评。通过庭审活动,细致的了解案件审理的的各环节,学习了规范的司法程序,从抽象的理论回到了丰富现实,初步积累了一些司法经验。在实习中,我特别注重向指导教师学习调

解的方法,增强调解意识,明确调解规范,培养调解能力,并实际参与案件调解工作。这使我在案件处理过程中注意平衡双方利益,化解双方矛盾,牢固树立起和谐司法的理念,以案结事了做为衡量自己工作成败的重要指标,为维护社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。

三、存在问题及不足。承办案件刚开始的一段时间里,对一些案件中的法律关系厘不清楚,感到无从下手,茫然不知所措,出现捉襟见肘的现象。如在一些“一房两卖”案件中,诉争房屋又存在抵押权时,这就涉及到不动产买卖合同成立和生效问题,物权对债权的优先效力问题及善意第三人问题等等。平时觉得自己理论知识很扎实,但到具体实践时就忘记应用所学理论,存在理论和实践脱节问题,现在才真正切实感受到“理论是灰色的,生活之树常青”的现实,领悟到“学无止境”这句话的真正含义。我们有时在案件的庭审过程中过于感性和头脑发热,使自己陷入与当事人对立中,忘记自己是居中裁判的角色,缺乏庭审技巧。有时会一味的执着法律的规定,有时又会因当事人情绪的波动而产生恻隐之心。由于法律语言表达的有限性、社会的多变性和复杂性、立法技术的局限性,法律存在局限性,在一些情形下,就需要法官行使自由裁量权时充分发挥个人主观能动性。很多情况下这需要法官具有丰富的司法经验,而这正是我所欠缺的。对于离婚案件,法律规定夫妻双方感情确已破裂,调解无效,应准予离婚。但现实是复杂多样的,如何认定夫妻感情确已破裂?司法实践中对于一方当事人第一次起诉离婚而对方不同意离婚的一般不准予离婚,这在以前是很少了解的。法学是一门实践性很强的学科,我们所受法学教育与司法实践确实是有一段距离的,这在我这次

实习感受特备明显,这就要求我们以后要加强这方面的锻炼,力求理论与实践相结合,并相互检验、提高。

通过这次实习,使我进一步学习了相关法律知识,丰富了自己的司法实践经验,提高了运用法律理论解决实际问题的能力和水平,对审判理论和审判实践及其程序都有了更深的理解和掌握,为走上审判岗位积累经验,奠定了基础。同时也使我认识到自己存在的不足,切实明白作为一名法官,需要具备扎实的法律知识,丰富的社会阅历,独立的法律人格。而年轻的我们拥有激情和干劲,但理性与实践经验又是我们的短板,在以后的工作中,要加强这方面的学习、锻炼,坚守社会主义法治理念,做一个忠诚的法律卫士,使自己作出的裁判能够得到群众的认可,能够经受历史的考验,在处理具体案件时做到“以人为本”,为构建和谐社会贡献力量。

篇三:预备法官 实习报告

预备法官实习总结

为期一年的预备法官培训已经结束,现我就在法官培训学院面授阶段和在法院的实习表现作个人总结。

在法官培训学院面授培训期间,我认真完成教学计划规定的各教学环节学习课程、遵守学习纪律、维护教学秩序、认真听课、独立完成作业、积极参与各项讨论、主动向老师请教。面授期间,我认真学习思想理论,学习法官职业道德、法律文书制作内容,从整体上提高了自己政治理论水平,培养出自己法律思维能力,树立起现代司法理念。经过培训,我对刑事、民商事、行政审判中法官应具备的基本能力——适用法律、驾驭庭审、制作裁判文书等“三个能力”有了较好地掌握。经过培训学习,强化了我的职业技能,初步掌握审判技能和技巧。对一审刑事审判、民商事审判、行政审判和立案、审判监督以及执行等审判实践中所出现的热点、难点、疑点问题,通过相关理论的分析研究、司法解释的阐释以及示范庭的观摩,我更深刻地理解立法本意,能够正确把握法学基础理论知识,熟悉相关司法解释,掌握解决问题的思路、方法和基本对策,不断地提高运用理论解决审判实际问题的能力和水平。

面授培训回来后,单位领导十分重视我们的实习情况,将我们分配到各业务庭室并指定各个审判庭的庭长或负责人作为我的指导老师,我先后在审判管理办公室、民事第一

审判庭、行政审判庭三个业务部门进行实习。在实习期间,本人能够自觉做到不迟到、不早退,严格遵守法院的规章制度,工作积极主动、虚心好学,认真完成指导老师交给的任务。做到严格保守司法机密,尊重法院各位法官,在工作中发现不懂的问题就及时向法官请教。通过实习掌握了基本的审判工作,进一步学会了法律文书的写作及案卷材料的整理。同时,对待当事人能够做到细心、耐心、责任心,把自己所学到的法学知识运用到实际工作中,为当事人释疑解难,得到了当事人的充分肯定,工作适应能力得到了法官们的好评。

在审判管理办公室进行了三个月的实习期间,本人能够积极主动、虚心好学,认真完成指导老师交给的任务。在实习过程中,我学习掌握了民事、刑事、行政、执行案件结案审批方面的知识,并熟悉了案件审判各个流程节点,即由立案庭负责案件的受理立案,立案后交由相应的业务庭室进行审判,审结后由书记员整理卷宗交由审判管理办公室进行系统中的结案审批后再交由评查室评查后转入档案室存档。同时,我在结案审批过程中也深入了解了案件审理期限的各项知识,如鉴定期间、公告期间不计入审限,出现法定中止情形时法院应裁定中止审理以及当事人如愿意协商调解,则该调解期间亦不计入审理期限等,对下一步在审判过程中遇到的各种时间节点能够有效处理打下了良好的基础。此外,我还系统性地学习了审判管理系统的运用,包括如何查看各相

关统计数据,如何进行查询统计等,做到对审判过程中的各项横纵对比心中有数。

我在民事第一审判庭实习期间,由庭长担任我的指导教师。在庭长的指导下,从庭前审查起诉材料、做好阅卷笔记、组织证据交换、制作庭审提纲,到开庭审理、裁判文书的制作、文书送达等各个民事审判的环节我都可以参与,并对庭审中存在的问题及其原因,案件可能需要进一步查明的问题及途径,审判案件的初步思路及时地进行总结,庭审结束后,及时和指导教师交流;并作为旁听人员参与案件的庭审、合议,请指导教师对自己的观点和意见进行点评和指导,大大提高了自己的法律适用能力和案件法理分析能力。在指导老师的指导下,我制作的法律文书格式规范,表述妥当,逻辑严密,层次分明,适用法律正确,引用法条准确得当。在实习过程中,除指导老师外,我也积极向其他法官学习,旁听他们审理的案件,参与他们的案件研讨,一方面,通过这种“集众人之智,采众家之长”的学习方(本文来自:wwW.xIaocAofanwEn.coM 小草 范文 网:预备法官实习总结)法,为形成专属自己的审判方式和裁判思路打下基础;另一方面,通过与不同案件当事人的接触,也提升了我与当事人的沟通能力,学会用热心、耐心、细心、诚心对待当事人和办好每一件力所能及的事。在实习中,我特别注重向指导教师学习调解方法,增强调解意识,培养调解能力,并实际参与案件调解工作,树立起和谐司法的理念,在案件处理过程中以案结事了做为衡量自己工作成败的重要指标。由于本院的民事审判第一庭主

要负责房地产纠纷案件以及劳动争议纠纷的审理,成批次案件较多,除了正确的案件审判方法,还需要注意创新工作机制和工作方法的学习,实习期间,我学会了使用“卓越工作法”处理成批案件的法律文书,对用“裁审衔接”机制将劳动争议纠纷解决在诉讼之前也有了一定的了解,也实际运用对经人民调解委员会达成调解协议进行司法确认的新型裁判方法。

我还在本院行政审判庭进行了为期三个月的实习。通过实习,我在指导教师的指导下熟悉了从立案到结案的全部行政案件办案流程,还参与案件的审判讨论。指导教师对办案过程中的各个环节进行认真细致地指导,传授宝贵的办案经验。从庭审前审查起诉材料,熟悉基本案情、明确诉讼请求、确定审理对象、归纳争议焦点、理清案件审理思路,到做好阅卷笔记。按照审查行政行为合法性的要求,结合案件性质和争议焦点,确定庭审的基本审查顺序和重点审查的事实争议。开庭审理时通过听审、直接发问,检验阅卷的成效和审理思路,熟悉庭审规范和证据审查的方法。在行政庭的实习中,我特别注重学习制作勘验笔录、学习在容易引发群体性事件的纠纷案件中如何防患于未然,如何做好安抚工作。

通过实习我学习了很多,也成长了很多。这之间涵盖了思想的提升,知识的积累,经验的丰富,业务的熟练等方方面面,我体会到作为一名合格的法官应在以下三方面严格要求自己:首先,思想方面。作为一名法官,首先是一位人民

公仆,其次才是一名法律工作者。“为人民服务”是我们的工作宗旨,只有真心实意的为人民着想,才能更好的完成工作,最终达到社会和谐的目的。但是服务并不等于服从,“以事实为依据,以法律为准绳”永远是我们法律人的从业标准。我们要服务的对象并不是某一个人,也不是某一个群体,而是所有人民,这就要求我们时刻保持同一个服务态度:在处理事情的原则上必须以事实和法律为基础,不能徇情枉法,更不能违法办案。其次,工作方面。作为审判法官,其主要工作是保证审判的质量和效率。要保证审判的质量必须:1、具备良好的法学知识基础,只有法官能够很好的理顺各种法律关系,才能对当事人的社会行为进行法学上的分析,进而用法律对当事人的行为进行评判,做出符合法律规定的判决。2、秉承一颗公平公正的心。法官始终是处于中间的位置,不能偏颇,哪怕当事人罪大恶极,也应该保持一颗“公心”,给与其符合其行为的评判,法官必须相信法律绝对是公正的,是惩恶扬善的。只有秉承一颗公心,才能最大限度的缓解社会矛盾,树立法院的权威。3、注意社会效果和法律效果的统一。法官不是为了判案而判案,审判的目的是为了化解社会矛盾,建设和谐社会。要提高审判效率则需要从以下几个方面着手:1、送达和保全是有效保障,保全措施采取的及时有效将为矛盾的有效解决创造良好的条件。2、做好庭前阅卷工作,制作庭审提纲,这样开庭时就可以更快的了解案件事实,并有针对性的查清双方争议的焦点问题,