篇一：2016年春季少先队工作计划
少先队工作计划 愉快的寒假带着春节的喜庆一晃而过，伴随着春天的脚步，我们又迎来了一个新的学期。这是一段新的征程，一个新的开始，也是一个新的展望。本学期我校少先队工作在上级部门的指导下，拟定了以下计划：
一、指导思想
以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求，深化青少年思想道德，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：
（一）加强少先队基础建设 1、加强辅导员队伍的建设，利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联系，多听取广大中队辅导员的意见，引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动;同时继续完善辅导员考核制度，完善评价和激励机制，使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。
2、继续加强队员的养成教育，引导队员进行自我管理。各中队可以通过设立班级小管理员的方法，使队员们人人有岗位，人人有责任，促使队员养成良好的行为习惯;同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监督岗的设立、国旗护卫队的选拔，要求广大队员能严格要求自己，将优秀的品德和良好的行为体现在日常所作所为中。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2、抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，各班至少申报一个主题中队活动进行观摩学习，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动使队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优
秀中队及优秀少先队员辅导员。
3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。 4、加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
四、具体活动安排：
三月，文明与我们同行
三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识。
1、爱绿行动
本月份里的各项节日重多，我们主要以“爱绿行动”为主，学校的绿化面积较大，让学生到校园中去寻找绿色，爱护校园的每一片绿地。布置各班的板报以“植树节”为主题，让学生们从班级、学校中感受到绿色源于身边，从我做起，从身边的小事做起。
2、举行班级文化建设评比活动
在全校进行美化校园的活动中，契机举行各班班级文化建设评比活动。从班级布置到文化氛围再到书香气息，来进行一次班级评比，力争在活动中彰显各班特色，让班级文化成为我校的一道亮丽风景线。
3、“雷锋”在行动
三月是学习雷锋月，我校将号召全体师生参与到学习雷锋的浪潮中，利用板报宣传，人人参与做好事，让雷锋精神充满整个校园。我校将结合少工委的要求开展“学雷锋的活动”，让学生从身边做起，从小事做起，将雷锋精神贯彻到实处。
4、做好“手拉手”活动
在学雷锋的热潮下，开展互帮互助的爱心活动，帮助队员找到“手拉手”伙伴，关爱特困家庭的学生，积极引导开展互助活动，互相鼓励帮助，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格。
5、开展“平安校园”活动
一年级至六年级都要相应开展“平安校园 ，珍爱生命”活动，让学生在活动中查找学校的安全隐患，用行动来创建和谐、安全的校园环境；同时结合手抄报等活动让学生感受到生命的可贵，懂得在日常生活中保护自己，关爱他人。
四月，缅怀与弘扬同在
开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。除此之外，还将有下列安排：
1、举行瞻仰烈士墓，缅怀先烈的活动
通过活动让学生切实感受到革命烈士的伟大及今天美好生活的来之不易。同时开展“缅怀先烈的故事”比赛及“诗歌颂”活动，让学
生从基础了解革命先烈，了解他们的贡献，从而激发学生积极向上的情怀。
2、结合“地球日”进行环保教育
以节日为契机，引导学生认识到环境污染的严重性，从而提倡大家将环保教育落实到实际行动中去。爱护校园环境、不踩踏花草，不损坏树木，不乱扔垃圾。在活动中充分发挥“红领巾志愿者”的带头作用。
3、“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛
为了丰富校园文化生活，对学生进行礼仪知识教育，我校将组织学生通过竞赛的形式来了解各种礼仪教育，从而促使学生养成良好的行为习惯和保护环境的意识 。
五月，主题活动开放月
五月是一个多彩的季节，也是一个丰富的季节。为了加强队员对主题队会的认识，我校决定将五月作为一个“主题活动开放月”。每个班级自由安排时间举行一次主题队会，内容可结合“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”的主题活动来进行。
1、开展“热爱劳动”主题教育
热爱劳动、勤俭节约是中华民族的传统美德之一。为进一步教育学生爱劳动，从劳动中学会一定的劳动技能，从小养成劳动习惯，磨炼意志和创造精神；让学生通过劳动，体会到劳动成果来之不易，懂得珍惜劳动，尊重劳动；通过劳动，培养学生自我教育、自我管理的意识和能力。结合我校实际情况，决定在五月初开展“劳动最美”的主题活动。
篇二：2016年少先队工作计划
杉木完小2016年上学期少先队工作计划
一、指导思想：
以科学发展观为统领，深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真贯彻习近平总书记对少年儿童提出的“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助”这十六字方针的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：
（一）抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1.提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员——爱生活、爱学习、集体、爱他人、爱家乡，从小争做好公民。
2.强化行为习惯养成教育。以“常规检查”为抓手，进一步强化
队员的行为习惯教育。加强大队部干部队伍建设，加强对“常规检查”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，每日检查，每天公布，每周小结，引导全校队员养成良好的行为习惯。
3.加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
（二）、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
1. 抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2.加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。
3.扎实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强。
（1）规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的国旗下的讲话和少先队员演讲，使队员受到一次又一次的教育。
（2）开展“文明班集体评比”活动，成立红领巾志愿者，课间十分钟检查督促队员的一言一行，在学习区讲文明，讲礼貌，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。
（3）继续开展“黑板报”活动。学校教导处统一规定主题，由队员自己组稿、版面设计、书写，既起到宣传教育作用，更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
（三）、探索个体心理的完美化，培养队员的健康心。
未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会，我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的心理状态，不仅关系到能否成功，甚至关系到能否健康地生存。我们要重视心理健康的教育，有心事可以找辅导员老师。希望队员能以良好的心态笑对生活，增强自信，学会关心，学会合作。
三、主要工作安排：
三月份：守规则、重安全，做行为文明的好队员。
1.制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。
2.重新规范、落实常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。
3.开展“三爱”“三节”主题教育活动
3.学雷锋”活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，配合感恩教育，教育队员以“为他人为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识。
四月份：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。
1.结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动——扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。
2.爱国卫生月活动：班际间开展爱国卫生警句、格言创作比赛。
3.读书格言书签设计比赛：设计自己钟爱的书签样式，写上自己喜欢的勤勉读书的座右铭。
五月份：尽义务、爱劳动，做热爱劳动的好队员。
1.热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。
2.迎“六一”节大型庆祝活动筹备。
六、七月份：勤思考、乐探究，做爱学习、有方法的好队员
1.庆祝“六一”国际儿童节活动。
2、 庆端午活动。
3、假期前的安全教育
2016-2
篇三：2016年度少先队工作计划
篇一：2015-2016年少先队工作计划
育英小学2015--2016年第一学期
少
先
队
工
作
计
划
少先队
2015-9-1
一、指导思想：
本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：
（一）常规管理工作
1.加强思想道德教育。
利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式，进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。
2.继续开展文明习惯养成教育。
加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流动红旗评比竞赛，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
（二）少先队基础活动
1.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。
2.进一步加强少先队基础建设，完善少先队室，分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾广播站的宣传作用，进行全新改版，办出特色，办出效益。加强文明督导员的培训指导，培养一支优秀的督导员队伍，发挥示范、监督作用。
3.建队日庆祝活动：大手拉小手互助活动：开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际交流，互相学习，共同提高，增进友谊。结对班级需制定互助活动计划，并有活动总结。
三.各月主要工作和活动安排：
九月份：
1.健全少先队的各级组织机构，订好少先队工作计划。
2.强化行为规范养成教育，开展班级文化建设活动。
3.组织开展“庆祝教师节”活动。
4.开展第16届全国推广普通话宣传周活动
十月份：
1.庆国庆“红歌会”活动。
2.“学队史，爱红领巾”建队日活动：
（1）大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进行入队前教育。
（2）举行一年级新生入队仪式。
3.辅导员、队干部培训
4.利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。
十一月份：
1.开展安全教育主题队会。
2.开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。
十二月份：
1.法制教育活动。
2.结合“12．９＂纪念日，开展爱国主义教育活动。篇二：2015—2016学年度春季学期少先队工作计划
（2015—2016学年度春季学期）
学 校：马路乡巴图小学
辅导员：杨泰一
时 间： 少 先 队 工 作 计 划 2015年2月27
一、 指导思想
以习近平总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全
国第六次少代会精神为指导，坚持“育人为本、道德为先、队建设为
基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在
素质教育中的积极作用。以德育为核心，以培养创新精神和实践能力
为重点，以体验教育为基本途径，以爱国主义教育为主线，以少先队
活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织
中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质。以培养学生良好的思想
素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实
养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿
童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，
力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求：
（一）继续加强规范养成教育，促进良好习惯的形成。
1、 加强行为养成教育，培养良好习惯。
各中队要组织学生学习并背诵新颁布的《中小学生守则》《小学
生日常行为规范》，并以此为准则，力求在行业规范方面做到：管住
嘴，不说脏话、粗话；管住手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂
物；管住脚，不追逐乱跑，不践踏草坪。在文明礼仪方面做到：向粗
鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；在成长人际关系中做到：把礼仪
带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。在
卫生方面做到“五无”：地面无垃圾、室内无纸屑、墙上无脚印、桌面无刻画、出言无脏话。
2、做好学校常规校园教育，培养良好的校风。
（1）以评比促发展，各中队要继续转好一日常规评比工作及三
项评比工作，充分发挥少先队的组织力量，对红领巾监督岗和校值日
生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。
（2）精心准备每周一的升旗仪式，做好上一周工作的总结及反
思，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
（3）开展班级布置评比活动。各中队要做好班级布置工作，并
通过检查评比增强班级集体荣誉感，形成显明、积极、有特色的班级
文化，推动校园文化的构建。
（4）开展“大中队主题队会研讨”活动。各班要充分发挥主题队会
或班会的教育功能，充分为广大队员的成长、成才提供锻炼的舞台。
每月开展一节以上的主题队会活动，并做好相应的记录。
（5）强化班主任队伍建设和班级管理。
a.定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。
b..抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教
育工作向精细化、实效化发展。
（二）深化实践体验活动，注重学生道德素养的提高。
1、开展安全教育活动。
各中队要把学生安全当做日常重点工作来抓，特别是乘坐车辆上
下学的队员，要经常给予安全提示，对学校易出现安全隐患的地方要
特别告示，并适时地开展安全演练活动，以一定的形式让广大队员在活动中感受体验安全的终身意义，使学校安全工作做到零事故。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、班队会，板报、广播站、校讯通平台等途
径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。以
青少年喜闻乐见的法律实践活动形式，激发他们学习法律知识的兴
趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、广播站、宣
传窗、黑板报等少先队阵地作用、组织开展教育活动。利用社会资源，
依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要
的角色训练基地，培养和提高队员的全面素质。
4、加强心理健康教育。
利用好心理辅导（咨询）室、集会、班队会，板报、图书室、广
播站、校讯通平台等进行心理健康教育。
三、各月份工作安排
二月份：
1、健全少先队的各级组织机构，制定少先队工作计划。
2、新学期班级布置，办好第一期黑板报。
3、开展《小学生日常行为规范》教育活动。
4、开展安全教育活动。
三月份：
1、动员并启动“小手牵大手，文明一起走”活动。2、开展“学雷锋——做一个有道德的人”、“庆三八妇女节”感恩教育系列
活动。
3、3月12日进行环保教育活动。
4、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。
5、办好第二期黑板报。
四月份：
1、开展“小手牵大手，文明一起走”活动。
2、开展清明祭扫活动。
3、开展“缅怀革命先烈，传承民族精神”—爱国主义教育系列活动。
4、办第三期黑板报。
五月份：
1、继续开展“小手牵大手，文明一起走”活动。
2、庆“五一”国际劳动节活动。
3、开展“我是劳动小能手”——热爱劳动教育实践互动。
4、开展校园“艺术节”活动。
5、办好第四期黑板报。
六月份：
1、开展“小手牵大手，文明一起走”活动。
2、开展庆“六一”儿童节活动。
3、评选“三好学生”，“优秀学生干部”等。
4、暑期安全教育及活动布置。
5、办好第五期黑板报。篇三：2015-2016年度第一学期少先队工作计划
古城小学2015-2016年度第一学期少先队工作计划
一、指导思想
深入学习、贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议以及习近平总书记系列讲话精神，坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，教育引导少年儿童立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国，以公民道德建设实施纲要为指导，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓活动，又抓建设。加强评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、工作重点
1、广泛开展“社会主义核心价值观记心中”活动
按照习近平总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的指示精神，引导少年儿童把社会主义核心价值观铭刻在脑子里、融化在心灵中、落实在行动上。本学期重点从个人层面引导学生深刻领会“爱国、敬业、诚信、友善”的内涵，各班开展“一周一个好故事”活动，由班主任和全体学生共同收集古今贤人爱国、敬业、诚信、友善的故事，通过听故事、讲故事把社会主义核心价值观的内涵和重要性讲清楚、说明白。高年级和低年级也可以结成友谊中队，组织高年级的“故事姐姐”和“故事哥哥”到低年级讲故事，团结互助，共同进步。
2、扎实推进少先队基础常规工作
坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。加强队员常规管理，大队部抓好“红领巾监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。
3、加强城乡少先队结对共建工作
利用共同体学校资源，加强少先队活动的互助指导，加强辅导员的沟通交流，加强少先队员的相互帮扶，加强少先队工作资源的共建共享，推动城乡少先队同进步，共发展。
4、加强中队辅导员队伍建设
加强每月一次的少先队辅导员培训，采取“走出去，请进来”的培训模式，形成集中培训和分类指导相结合的培训机制，努力提升辅导员工作水平。
5、加大少先队工作宣传力度
进一步强化少先队工作信息上报力度。与各级各类媒体沟通协调，大力宣传少先队的优秀典型和品牌活动，彰显少先队文化魅力，增强少先队工作的凝聚力与吸引力。
6、加大社团建设。
进一步打造并推广葫芦丝社团，开展葫芦丝进社区活动。同时，强化足球社团的日常训练，积极参加合肥市小足球联赛，提高学校的影响力，另一方面，扩大社团的开放力度，让少年宫更好地为本地区未成年人服务。
三、特色工作
1、加强校园文化建设，结合《依托中国传统节日文化 开展爱国主义教育的实践》课题，开展中秋节、重阳节各项活动，各班搜集节日的来历、习俗、传说等出手抄报、黑板报，布置中队角，开展相关主题的班会，资料统一整理归档，少先队汇编后形成校本教材。
2、积极深化少先队实践体验活动
以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
1）开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
2）联系合工大志愿者，开展“大手拉小手”游工大校园社会实践活动。
3）劳动体验实践活动：比如，挖花生、种蔬菜等
四、行事历：
九月：新学期 新希望
1、 开学典礼
2、 收集整理暑期实践作业
3、 中队制定中队计划
4、 召开班主任工作会议
5、 组织参加合肥市暑假读一本书活动
6、 9.18爱国教育
7、 “中秋节”活动
8、 开展“纪念抗日战争胜利70周年”主题教育(本文来自：wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:2016年少先队工作计划)活动
9、 组织辅导员参加说课、案例设计比赛
10、班级板报评比。主题：中秋节
11、“最美少年”评选——学习美
十月：父辈敬业我学习
1、 开展“核心价值观记心中”建队日主题队会活动
2、 开展“我们的节日--重阳”主题教育活动（特色）
3、 建队日大队委改选、培训
4、 国庆节黑板报评比。主题：重阳节
5、 “最美少年”评选——品德美
十一月：诚信做人立根本
1、 消防安全主题教育
2、 开展四年级学生感恩节活动暨“今年我十岁”成长宣誓仪式
3、 各中队开展“生命教育”主题中队会
4、 班级板报评比