篇一：一个小学校长一场震撼爱国演讲
一横老师
爱国终极演讲
发出爱国最强音
喊出亿万中国人的心声
让我们一起来体会这发自内心的?? 再过两天，我们大家知道是什么日子吗？ 国耻日
九·一八！中国的国耻日啊！1931年9月18号，日本帝国主义用他们的铁蹄，踏开了我们中国东北的大门呐！不到
几个月的时间，东北三省就被他们侵略、占领！仅仅就9月18号那一天的时间，据统计，我
们就损失了18亿元呐！按今天的价值去比，一天的时间，我们损失了最少1000亿人民币呀！
成为我们中国的国耻！
你们知道从徐州向南284公里，是什么城市吗？南京啊！ 南京是我们中国人，每一个人都不能忘却的历史！那是我们的耻辱啊！ 在六个星期之内，我们中国同胞被他们枪杀活埋了30多万人，平均十三秒钟就有一个中
国人被杀害！
这帮禽兽不如的日本鬼子！我们小到七岁的女孩，大到七八十岁的老奶奶，他们都不放
过，被他们奸污啊！我们有多少妈妈，已经怀孕八九个月了，还要被人家活活的剖腹！胎儿
掏
人家这样残害的时候，你还能笑得出来啊？你是中国人呐！那些被杀害的人，流的是我们中
国人的血呀！
难怪，鲁迅在他的文章当中写道，当日本鬼子杀害我们中国人的时候，我们还有一些麻
木愚蠢的中国人，站在旁边看热闹，所以我们才会被人家侵略呀！如果我们再这样麻木下去，
我们的子孙后代会遭殃的！
孩子们，如果那是历史，再看一看今天！我们同样被人家欺辱。 前几天，9月7号，我们中国的渔民，在我们的领土，被人家用军舰撞翻，扣押我们中
国的船长，还要用他们的法律，来制裁我们中国人，他们同样也是日本人！ 为什么他们敢如此的叫嚣？钓鱼岛，自古以来就是我们中国的领土！他们为什么会这样
嚣张？为什么会这样猖狂？我来分析给大家，因为日本他们海上军事实力，全世界第三，全
亚洲第一呀！他们是世界经济强国啊！人均gdp，是我们中国公民的十几倍啊！虽然我们的
钱比他们的钱多，但是我们每个人平均起来，比他们差的太远了。所以他们根本就瞧不起我
们中国人！
孩子们，仅仅去年一年的时间，我们中国人购买日本货，就花了1310亿美金啊！而去年
日本的军事支出仅仅是不到500亿美金。也就是去年一年的时间，我们给日本人输出的钱，
相当于我们给他们送去了两年半的军费啊！换句话说，他们撞我们那艘船的军舰，都是用我
们的钱建造出来的！他们所有士兵的工资，都是用我们的钱派出来的，因为我们每花100块
钱买日本货，就相当于我们给日本送去了10枚子弹，反过来打我们自己！我们每买100块钱
的日本货，相当于我们给日本人提供了87张的纸张，让他们来篡改日本侵华的历史！ 所以
孩子们，我们要清醒的认识到。昨天早晨，日本内阁高级官员说了这样一段话：钓鱼岛 本来就是我们日本的，钓鱼岛的事件，丝毫不会影响到中日之间贸易的往来。他们的意
思是什么？他说的就是，在钓鱼岛事件上，我们日本人再欺负你中国人，中国人依然会买日
本货，因为在前几年，日本松下一个高官说过这样一段话：他说就算我们日本人永远也不去
参拜靖国神社，韩国人也不会买我们的日本货；就算是我们日本人天天参拜靖国神社，中国
人也会买我们的日本货！
我们中国人怎么了？韩国人也是同样被日本侵略的国家。但是韩国人，99%的韩国人从来
不买日本货！但是在中国，每当提起日本人的时候，我们中国99%的人，憎恨日本人，但是
我们中国人，90%以上的人在买日本货！所以孩子们，我们今天，不是我们政府懦弱，因为我们政府在谈判的时候，仅仅拥有的
就是一个政治砝码。因为我们中国加入wto以后，是不能以政府的名义干预和制裁日本经济，
但是我告诉大家一个事实：如果我们中国人，一个月不买日本货，日本企业就至少有1000
多个人失业，但是我们中国就会有10000多个工人上岗；如果我们半年不买日本货，那么日
本就会有1000多家企业倒闭！如果我们一年不买日本货，日本就将面临着崩溃和瓦解！我想
到那个时候，钓鱼岛事件，难道还像他们今天这样嚣张吗？他们会求我们的！ 所以，在这
点上，我建议我们在场的每一位同学，学一学韩国和法国，他们是如何爱国的？他们从小，
国家就告诉他们，买自己国家的产品，是光荣的事情！他们从小就知道，购买国货，是在和
平年代，最大的爱国！我看到这条之后，我在全中国，呼吁我们每一位有良知的中国人，购
买精品国货！
我承认，我们每个人也都承认，我们中国的产品，在质量上，的确有些地方是不如外国
的，我们要勇敢的面对我们的不足，这也恰恰是我们学生未来学习值得挑战的的地方！因为
你们将来要做企业家，要做世界的领袖，中国的产品，未来的质量，靠你们了！ 所以我也面向我们全中国所有的企业家，对你们说一声，用你的良心，制造高质量的产
品，让我们每一个中国消费者消费的时候，都能放心呐！只有这样，再过二十年，当你们已
经成为这个世界的主力军的时候，当你们真的成为中国的接班人的时候，当你们走出国门，
在世界的任何一个地方，所有的外国人，都会向你们竖起大拇指，对你说一声：你们是中国
人！
亲爱的孩子们，我们今天的学习，不是为了学习而学习！不是为了考大学而学习！不是
为了自己在学习！你是为了中国科技发展而读书啊！你是为中国军事实力的强大而读书啊！
你是为了中国生产出高质量的产品而读书啊！你是为了中国不再被侵略而读书啊！ 所有在场的孩子们，挺起自己的胸膛！用你最大的音量！大声的跟我一起说： 少年智则中国智！
少年强则中国强！
少年雄于地球则中国雄于地球！为中华之崛起而读书！亲爱的孩子们，我希望从今天开始，永远不要忘了我们曾经被侵略的历史，也从今天开
始，当我们再次听到国歌响起的时候，我们所有的中国青少年，都能第一时间站起来，毕恭
毕敬的大声的唱出我们的歌，因为我们不再是东亚病夫了！东方巨龙该腾飞了！ 一场演讲，百年震撼
主讲人：台中师大 王财贵教授时 间 ：公元2001年7月24日地 点 ：北京师范大学 今天，我之所以来这里就是要说明一件事情，请各位老师这一辈子务必要记住一件事：
教育是非常简单的事，教育是非常轻松愉快的事，要培养人才是不费吹灰之力的事。所谓的老师要有爱心、恒心、耐心，这些三心两意是不需要这么强调的，我们只要了解
教 育的本质。 本来，一个孩子他就是那样的纯真纯洁，他的品德我们只要不破坏他就很好了。本来一
个孩子生下来潜能无穷，我们只要不障碍他就不错了。所以，有许多老师，有许多家长一直
在残害，一直在障碍我们的孩子，所以使我们国家没有人才。从今以后不要再那么努力了，
不要努力去障碍我们的孩子，千万千万，拜托拜托。
要知道怎么样做到这么样的愉快轻松，跟小朋友一起成长，我们今天有大概两个小时的
讲座。在这两个小时之前我请大家先看一段录影带，这是六年前的带子。（录像片） “前几个礼拜我们播送一代新儒学大师牟宗三专题，对牟先生一生为中国文化的贡献深
感佩服。牟先生有感于中国文化对现在社会转向该是一贴良方，但是如何落实呢？现在他的
嫡传弟子王财贵就正在推动一项文化运动，从根救起我们未来的主人翁，这个方法不但可以
使小朋友成绩进步，还可以开发增进儿童的智慧，培养他们健全的人格，这是一种什么方法
呢？请看记者胡春玉和肖瑞华的报道。这里是台北市中正国小四年级二班的小朋友，他们每
天在早自习也都是在读诵四书。而这里是复兴街的一个社区妈妈家里，小朋友下课后聚在一
起也是在读老子、庄子、论语、唐诗，这些一般人认为深奥难懂的中国经典，小朋友不但朗
朗上口，有的甚至能背整本老子，半本论语了。全省目前初步估计大概有五千个小朋友正在
接受读经训练，这些小朋友经过一年半到两年的读经教育，不但国语能长期进步，有的竟然
也从经典中学到做人处事的道理，令许多家长及老师又惊又喜??” 依照国际礼节看完了要鼓掌。这个片子是六年前拍的，所以刚才说现在全台湾省有五千
个小朋友读经。那是我推广读经以后的两年。 从多少人开始推广读经呢？就是从一个开始的。一个到十个，十个到一百个，到一千个，
到五千个。两年就到五千个。后来三年就到五万个，四年五年以后就是五十万个，现在已经
推广了七年多了。现在只有台湾一个这么撮儿小岛，就有一 百多万个小朋友在接受这种教育。东南亚，从香港、澳门、新加坡、马来西亚、印尼，
乃至于越南、泰国、缅甸，凡是有华侨的地方就有人在读经，美国、加拿大、阿根廷、墨西
哥、澳洲、纽西兰，乃至于英国、卢森堡等等或许我没有听过的地方，只要有中国人都有人
开始在接受这种教育。我们大陆祖国是我们的希望所在，是我们的文化根本所在，我们这里不做谁来做呢？我
们这里不做得更好，谁来观瞻谁来效彷呢？所以在大陆也有超过三百万个小朋友分散在各个
地方在读经。 如果现在还不知道这种教育的人，你一定要开始知道。各位来自四面八方，我也希望从
今天以后，大家能够回到各位的家乡，回到各位的省份，去告诉大家有这样子的教育，而让
大家接受这种教育。 刚才说过，不是要老师更辛苦，不是要小朋友更多的功课负担，不是要家长更加认真指
导孩子，不是的。我前两年，要到大陆来，经过香港，去见南怀瑾先生，南怀瑾先生就说了
那样一句话，他说：“现在天下父母以及所有老师都在做一件事”，我想：“到底做什么事呢？”
他说：“都在残害我们的幼苗！” 当然这一句话，在一个作为老师的人听起来是不很愉快的，
其实大家不要不愉快，因为我也是老师。我教过小学，我教过初中，我教过高中，现在在教
大学，我也是老师，我也要对这句话作痛切的反省，乃至于我们每个人，自己这一辈子就是
这样子而让我们没有更好的成就，在大陆这个地方我不知道，至少在台湾是如此。为什么会
这样子呢？因为台湾的教育是学美国，而且完全学美国，几十年来的学美国，我们中国的东
西统统忘记了，忘记中国东西并不见得、并不直接的就是不对的。我不是一个民族感情主义
者，所以我不是说，我是中国人，所以我要复兴中国文化。我们复兴中国文化不只因为我是
中国人，乃是因为我们这个文化是有意义的。 我重新再检讨我们中国的教育的理论，并不是因为我是中国人，所以我非把中国教育理
论再拿出来不可，不是的，而是因为这种教育理论它是有真理在其中的，所以如果我们的文
化是有意义的，纵使我是美国人我也要来复兴中国文化，纵使我是外星人，我也要尊重中国
文化。我们是一个读书人，是一个知识分子，我们凭知识分子的诚意，我们凭知识分子的良
知来说这一件事情，所以今天所讲的话超出任何的宗教，超出任何的民族意识，超出任何的
政治立场，所以我们今天大家都是学这一行的，我们好好来检讨一下，我们一辈子费了这么
多心血，我们家长是这么样的期待孩子，我们老师是这么样的热心用心来教孩子，尤其各位
能够到这来参加这个研习会，都是一时之选，我们付出这么大，难道孩子是这么难教吗？难
道人才是这么难培养吗？我们为什么不停下脚步想一想？我今天要贡献给各位的，就是重新来检讨一下我们的教育的理论。我刚才说过，大陆的情况我不很了解，所以以下所说，都是我在台湾的经验，如果有批
评到我们教育界的地方，我是在批评台湾教育界，不干大陆的事，但是如果大陆也类似有这
样的情况，我们也可以反省反省，反正我们是以一个真诚的心来讨论这件事情。 我们有哪些地方要反省呢？首先从最大最深的最高远的一方面来讲，就是有关于文化的
心态。 我且讲一个故事，讲一件事情来做比喻。你看过侏儒吗？侏儒是长不大的孩子，长不大
的这个人大部分都是天生的，就是天生侏儒症，有了天生侏儒症的这个孩子，不管生在皇宫
贵族之家，给他多少营养他总是长不大，本来一个人按照正常的营养的供应，一个人都有长
大的潜能，所以只要好好的养他，很轻松的养他，这个孩子就自然会长高，但是患了天生侏
儒症就养不大了，所以这种天生的侏儒症，我们看到我们会觉得很同情，他的父母亲也是很
可怜的。不过我后来看到一个报道说，这个侏儒不一定是天生的，所以有人造的侏儒。为什
么要人造侏儒呢，因为有些像沿街卖艺的这些人，他需要有一些比较特别的东西，譬如说有
带猴子的，有带大莽蛇的，有人说这些大家都看过了，我来带侏儒来给大家看，而人呢，就
会围观过来，然后没有这么多侏儒怎么办呢？他们有个办法，造侏儒。怎么造？去偷一个婴
儿，然后把他装在罐子里面，只露出他的头养他，本来这个孩子是正常的，只要稍微地好好
照顾，他就能够长大，现在故意不让他长大，但是你知道包小脚的女人就很痛苦了，现在全
身都包着当然痛苦更加几倍，所以这个孩子天天就啊啊叫，因为他要长大不让他长大，啊啊
叫，不管他，让他哀叫了十六年，再把罐子打开，他就比天生侏儒还要矮，这叫做人造侏儒。
我们如果看到这种侏儒，我们不是只有同情而已，我们简直觉得他们，养他的人是可恨可恶。我讲这个做什么呢？就是我们人除了身体的长大之外，我们还有内在的精神的心灵的文
化层次的成长。但是有些人不幸，他就患了文化的天生侏儒症，比如说他生长在丛林民族，在一个非常
偏僻野蛮的地方，那么他所面对的他的环境，没有文化没有精神的陶冶，那么他一辈子就跟
野人差不多，跟动物差不多，他的心灵得不到成长，长得身体很好，心灵没有成长，这种人
叫天生的文化侏儒症，这种人也值得我们同情。 但是如果生长在像中国这样一个有五千年高度文化的地方，而居然我们的国民或是我们
的孩子居然没有文化的成长，请问这是不是叫作人造的文化侏儒症？!近一百年来中国就患了
普遍的文化侏儒症，至少在台湾我的感觉是如此。现在的中国人已经忘了中国文化了，在台湾已经是全盘西化了，中国人连中国书都不能
读了！ 什么叫中国人中国书都不能读？打开经史子集而不能读，还要靠翻译，就代表这个人不
可能了解深度的中国文化。 一个没有自己文化传统的民族而想要去吸收别人的文化，也是不可能的，因为他的眼光
短浅，心胸狭隘。 所以现在的台湾学的西方，他学美国不是学美国的冒险开发的精神，不是学美国的那种
大气魄民族的精神，乃是学美国的什么呢？学美国的好莱坞，学美国的迈克杰克逊、麦当娜；
学日本我们不是学到日本的企业家精神，乃至于连他们的樱 花那种悲剧精神都没有学到，我们学到日本的卡通，日本的漫画。为什么别人有好东西你学不到呢？你丧失了自己的文化的信仰，一个丧失中国文化的中
国人不仅对自己没有好处，而西方的人假如要跟你中国人学一些所谓的中国文化，我们也不
可能有贡献。 所以忘了自己文化的民族不只是自己的损失，乃是一种对其他民族的罪过。 为什么西方文化可以传到我们中国来，为什么我们中国文化不能传到西方去？ 现在假如派你或是我，有西方人，他的西方的教养很高，他希望他也学学中国的高度的
文化，请问我能吗？你能吗？我们的留学生不是都是社会的佼佼者吗？我亲眼看到，亲耳听到，因为我去美国也讲这
样的演讲，有个留学生他给我说，你讲得对，因为我刚到美国的时候也受到很大的困扰，一
辈子都很遗憾。因为我刚到美国的时候，美国的同学非常的好学，他看到中国人就很高兴：
“啊，你从中国来，我听说中国有一本书叫《易经》，《易经》是很有名，《易经》讲些什么？
你是中国人，最好是告诉我了！”我们这个留学生说些什么？ “i am sorry，我没有读过??”。
“那你们中国有一本《老子》??？” “i am sorry，我也没有读过??”，“你们是礼仪之
帮，你们《礼记》讲些什么？”“i am sorry，我没有读过??”，“你们孔子说?诗三百，一
言以蔽之，曰，思无邪?，诗经美在哪里？”， “i am sorry， 我不知道??”，“你们是历
史的民族，你们第一本书叫《春秋》，有《左传》，再有《史记》也很有名，什么叫《春秋》、
《左传》，关公为什么要看《春秋》？”“我不知道。”“《离骚》文学价值很高，那个作者还去
跳河，请问他为什么去跳河？”“我不知道??”，“《世说新语》?”“不知道”“宋明礼学家为
什么要辨论？”“不知道??”“那么你们有一本书叫作《唐诗三百首》??”“噢，我读过两
句，春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。这样子的留学生，他自己是感觉到惭愧的，这叫作文化的侏儒，没有长大的心灵。 你只学别人，够吗？现在整个世界兴起了所谓的中国热，大家也都知道，不仅是中国人
知道，外国人也知道，二十一世纪是中国人的世纪。假如中国人只是政治经济军事强大，那
就应了西方人的一种看法，就是中国的可怕，中国将是又是一个可怕的民族，我们以后要想
一想了，我们除了各方面强大之外，我们的心灵也要成长，我们的文化也要再度地放光芒，
我们除了让人畏惧之外，我们要让人尊敬，我们要让人喜爱，我们的下一代要有宽阔的心胸，
要有悲天悯人的情怀，从哪里做起？从文化的教养做起。那我们的教育不是从上到下大家都非常的努力吗？难道我们没有考虑到所谓的文化教养
吗？其实不是没有考虑，我们上从教育部下到所有的老师家长，大家都是非常尽心尽力的，
只是如果这个尽心尽力没有对准焦点，那就非常可惜，费力多而收功少啊。 我们且举个例子，如果我们对于教育的本质了解不够透彻，我们对于儿童的心理发展认识不够清楚，那么我们所做的教育可能不仅没有效果，还有反效果。近几十年来
台湾的教育思想我刚才说过从美国来，是美国的二十世纪初年的教育思想，是所谓的实用主
义，所谓的边需教学，所谓的行为科学主义，所谓的儿童中心本位，这些术语其实合起来用
一句很简单的白话说就是，“懂了才教”的教育。什么叫“懂了才教”？就是我们要考虑一个
儿童他的心智学习智能的发展，我们要考虑他到底能不能吸收我们所教他的东西，什么叫吸
收？就是我要讲得很清楚，他要听得很明白，听完以后我要做测验，他居然能够回答我的问
题，甚至最好能够在日常生活中做出来，我才知道我达到教育效果了。各位你是不是这样想
的，你现在在做教育是不是用这一种的方法来实施。这叫做儿童中心本位，它的背后的理论
基础是认知心理学，不要讲术语那么多，就是“懂了才教”。我们要知道这个认知心理学只不过是认知的心理学。西方的心理学家他都知道，他所研
究的是人类认知的心理发展，认知的心理发展所应用到的科目应该是认知的科目，认知的科
目在我们这边，大概是放在所谓的数学自然和物理化学，这些是认知的科目，凡是认知的科
目最好按照认知心理学的发展来安排。什么意思？就是懂了才教，而且教的时候要教得很清
楚，而且让他自己学得非常地明白，这一步懂了才可以教下一步，这叫边需教学按步就班。
我们要这样教的时候，必须要了解一个儿童认知心理的发展，儿童认知心理的发展到底它的
篇二：最感人的爱国演讲
中国最感人的演讲 邹越《让生命充满爱》
邹越简介
邹越：中国时代之声演讲团荣誉团长、首席演讲家。
大型校园演讲《让生命充满爱》原创人。目前已在国内巡回演讲七百多场，听众人数（含媒体）突破一千万人次。获得大量社会荣誉，全国多所大学客座教授，80多所中小学荣誉校长、200多所中小学德育顾问。
邹越1964年生于长春，1985年赴欧洲留学，1991年归国，有感于国内外人员素质差异，将“教育兴国”作为人生奋斗目标，主要著作有《让生命充满爱》、《格兰仕精神》等。1991年从海外归来后，曾在国内两家大型集团公司担任高管八年时间，2002年起在全国各地展开《让生命充满爱》的巡回演讲，足迹22个省市（自治区），每场听众成千甚至上万。最大一场在河南平舆县演讲单场人数超过两万六千人，创下校园演讲人数之最。他充满激情的演讲，激动着所有听过演讲的人，不知有多少孩子痛哭流涕；不知有多少孩子在他的演讲声中高喊：要为中华之崛起而读书！
在巡回演讲过程中，邹越组建起一支弘扬爱国主义精神的讲师团队。
让生命充满爱》之爱祖国 邹越演讲稿实录1
今天到场的同学们，我想问大家一个问题，曾经在我们中国有这样一个人，在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”，这个人是谁呀？是啊，是我 们伟大的周恩来总理，周总理在他年少时就说出了这样一句话，所以周恩来后来成了一代伟人啊。那今天，我和同学们交流的时候，我想第一件是和同学们来谈一谈 为什么要为中华之崛起而读书。
而中华如何能够崛起呢？中华是需要一种精神才能够崛起的，同学们一个国家，一个民族，一个政党，如果没有一种精神，他就不会发展状大，一个企业如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存，一个人如果没有一种精神，那你就永远也不会长大。
在很早以前，一届奥林匹克运动会上，那一年，刚好是非洲国家第一次进入奥林匹克，当一个黑人团队走进运动场时，所有的人投来了鄙视的目光，奇怪，黑 人有什么资格和我们一起比赛，组委会顶着巨大的压力和这个团队商量，你们这个团队只能派一名代表参加一个项目的比赛，最后经过大家的推选，他们终于选出了 一个男孩子，一个黑黑瘦瘦的男孩子，这个小男孩准备的项目是马拉松，为了准备这场比赛他足足用了五年时间，当他被选出来以后，他的队友们和他拥抱在一起， 兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠军回来，一定要让全世界看到我们非洲的精神，要让全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧视的，因为黑人 的血也是红色的。小黑人告诉他的队友们，你们放心吧，我一定会努力的。发令枪响了，黑人男孩一路领先，那些白人选手被他远远抛在了后面，大家不理解啊，他们不知道，为什么一个黑人男孩可以跑得这么快。大家感到惊讶，他 们哪里知道，这个男孩心中装的是他的祖国，他是带着一种民族精神在那里奔跑着，在那个赛道上渲染的是他整个民族的一种精神。一个意外发生了，不知道是谁突 然在赛场一个弯道的角落处一下子投进了一个罐头瓶子，砸在了黑人男孩的脚背上，小黑人重
重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血 来，他趴在赛道上久久不能站起来，当他抬头向上望时，看到那些白人的选手们，一个一个地从他的身旁跑过去，冠军的梦破灭了！
然而这时，这个黑人男孩并没有退出赛场，他坚强地从赛道上爬了起来，他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去，他想我是一名运动员，今天虽然我不能拿到冠军， 但是我代表的是我的祖国，我不能不到终点啊，他坚强地一步一步地向里边走着，在赛场的终点，第一名、第二名、第三名已经产生了，按照奥林匹克的规矩，当前 三名出线的时候，颁奖仪式就可以开始了，可这时主持人突然宣布，各位观众，我们的颁奖仪式将稍后进行，因为还有一名运动员在赛道上没有回来，赛场的大屏幕 上、
突然出现一个黑人在那里艰难走动的身影，他非常艰难地一步一步地向里走动着，这短短的不到两百米的路程，对于别的运动员来讲，是多么的轻松，而此时 此刻对这个黑人男孩来讲，竟是那样的艰难，他又一次地摔倒，又一次地爬起来，他看他不能再爬起来，他就用自己的指甲抠着地面，他的指甲破了，流出血来，在 赛道上拖出了一百多米的血迹，他看他就要到终点了，终点的工作人员不由自主地拉起了那根线，望着他摇晃的身影。
一个白人教练跑过来，想要扶起他，他用别人听不懂的语言对他说，你别碰我，我是一名运动员，你一碰我我就犯规了，今天我虽然不能拿到冠军，但是我不 能不到终点啊，他的手高高的举起来，朝终点那根线扑了下去，就在他倒下的一瞬间，他握到了那根线，就在他倒下的一瞬间，他对着他祖国的方向大声地喊着，祖 国，妈妈，我到终点了。亲爱的同学们，老师想对你说，我们的国家建设需要大量的人才，我们的共和国需要大量的人才啊，我相信今天到会的每一个同学都有可能 成为祖国的栋梁，每个人都可以为祖国的发展做出贡献，亲爱的小同学们，既然有人可以，那为什么不是你呢？
同学们，国歌是一个民族伟大的音符，是一个民族精神的灵魂啊，在场的各位小同学们，我想问大家，你们对我们的国歌熟悉吗？那就让我们在今天这一时刻 一起来感受一下我们的国歌，好不好，小同学们回答老师一个问题，你是哪国人，你是中国人吗，刚刚老师说过，国歌是一个民族的灵魂，是一个民族最伟大的音符 啊，在西方，在任何一个国家，当他的国歌响起的时候，他的公民，开车的人会停下来，谈话的人会停下来，所有的人都会站起来向自己的国歌来行礼啊，亲爱的同 学们，当你听到国歌，还能默默坐在那里的时候，老师的心在流泪，你们是祖国的未来啊，当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候，孩子们，一个民族的灵 魂，就要在你们这里边把它展现出来，我们要展示出我们中国人的一种精神，小同学们，如果你回答我你是中国人，当自己的国歌响起你都不懂得站起来，你错了没 有啊，大声在回答我你错了没有啊？
孩子们，从今以后，老师要告诉你记住一件事，在自己心里牢牢记住，每当我们的国歌声响起，作为一名中国的青少年，你应该第一时间站起来向我们的国歌 敬礼，少先队员们要行你的少先队员礼，亲爱的同学们，能不能做到啊？中国在进步，我们已经入世了，我们现在已经加入了wto，中国每天都在向前发展着，每 天在各个角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注视着中国的发展。同学们，为了我们中华民族的强大，为了我们中华民族精神的展现，给我们自己热情的掌声 鼓励吧
《让生命充满爱》之爱老师 邹越演讲稿实录2
我想问同学们,孩子们,回答我一句话,你爱你的老师吗?从心理学来讲,当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候,说 出来的话就是拖着长音的。再一次回答我，你爱你的老师吗？当你笑嘻嘻的表情告诉我，你心里边说着另外一句话，才怪呢，同学们，我理解你，因为我也和你一 样，
在这个年龄从学校里走出来。在谈论这个话题之前，老师给你讲一个寓言。
曾经，有一个年轻的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕地吹过来，他的头 发都立起来了。突然，他听到夜空中，传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的，那声音对他说：“年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了，会有用的。”他感到 非常恐惧啊，那声音一遍一遍地响起来。“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。”最后，那声音几乎在哀求了，“年轻人，地上有石子，快捡几颗， 天亮会有用的。”他想，我还是照做吧。于是，弯下腰，随随便便，捡了几个石子放在手里。就这样，他的手里握着这几个石子，竟然奇迹般地引导他走出了大山。
天亮了，年轻的商人很想知道这手里攥的是什么？借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇！竟然是金灿灿的黄金。他突然明白，原来昨天那个声 音是善意的，那个声
音是对我好。他开始后悔，为什么我昨天不多捡一点呢？当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山连在一起，根本就找不到那条回去的 路了。
当我说到这里时，也许有的同学会说，这故事很荒诞；也许有的朋友会讲，哪里会有这样的事。同学们，今天老师想告诉你的是如果今天的你，在这样一个年 龄里，在学校里你不好好读书，将来有一天，你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上，有多少成年人已经成为这个故事的主角了，孩子们，当你在学校里读 书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳旁不停地响起，那是你爸爸妈妈的声音，那是你老师的声音，那是每一个爱你的人的声 音，他们说着相同的一句话“孩子啊，好好读书吧，将来会有用的，孩子啊，好好读书吧，将来会有用的。”
人生苦短，两三万天，弹指一挥间，用到学习上起码要用掉四分之一的光阴，而就在这四分之一的光阴里，是你的老师每天在陪伴着你。同学们，今天这社会 上有很多不正常的现象。在南京、广州、北京、上海、重庆许多大城市我去过都看到，一些同学走在街上，碰到自己学校的老师会不自觉地把他躲开，实在躲不开 了，就勉强地应付一下“老师好”；有的小同学背后在讲老师的坏话，有的孩子回到家里对妈妈说，我们老师真坏呀，今天又留了那么多作业；更有甚者，小同学在 自己笔记本的后面，还画着老师的漫画像。我不知道你是否曾经做过。
然而，邹老师要告诉你什么，老师像妈妈一样，老师是你生命的恩人。每当你放学以后，你在游戏厅里玩耍，你去踢足球，你玩得很开心的时候，你知道老师 在做什么，老师还在教研室里边在备课。当我们南京的万家灯火熄灭了，在凌晨两三点钟，也许在楼上还在亮着的一盏灯下，是你的老师啊，还在批改着全班同学的 作业。老师也是人啊，老师也是有父亲、母亲，老师也是有孩子的，有多少老师啊，在节假日里不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公园，而在和自己班级 的孩子在一起。老师是不容易的，每一个当老师的，当她选择这个职业的时候就意味着一生的奉献。人民教师，多伟大的一个称谓。
曾经在四川省大凉山地区，在那偏远的山区里面，那个贫困的山区里，有这样一位女教师，她是上海师范学院毕业的，她的名字叫李静。李静老师来到大凉 山，她看到这里的贫穷落后，看到山里的农民渴求知识的眼光，看到那些孩子们渴望学习的愿望，李老师留下了。她想，一个年轻人就是要为祖国的建设做点贡献。 然而，没过多久，她也一样忍耐不住了，那里的条件实在太艰苦了，连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的。每当过年过节，她就会流泪啊，她想着上海街道上繁 华的霓虹灯，想着自己的妈妈，想着自己的同学和朋友。终于在这一天，李老师经过思考之后，她决定离开了。她没有告诉任何人，她悄悄地打了一个包裹，起了一个大早，爬上了茫茫大山。她要去县城火车站，她 要悄悄离开她的学校和同学们，要回到上海，回到她的家。就在天刚蒙蒙亮的时候，李老师爬到最高的山上。来到山顶时，她突然听到后面传来了孩子们的喊声， “老师啊，请你留下来，老师，我们需要你。老师，你不要走啊。”所有李老师教过的孩子打着赤脚跑到山上来，她们紧紧地跟着李老师，齐刷刷地跪在那里。孩子 们背着李老师教的歌谣，“离离原上草，
一岁一枯荣。”李老师感动了，“孩子们，咱们回学校吧。”李老师留下了。她在那大山里一干就是十几年哪。她成为全国 优秀教师，在北京人民大会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。
然而，就是这样一位可爱的老师，在她的生命中却是遇到了不幸。在她38岁的时候患了癌症，她住到了医院里面，同学们都来捐款。一元两元，一毛两毛都 拿来了。孩子们，你们知道吗？山区的一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。你在家里找你爸爸妈妈要电脑买玩具的钱哪在山区里可以成为一个孩子全部的学费。李老 师明白，她想我不能让组织上为我耗费精力啊，我要出院，我要回到我的学校，回到我的班级，我要回到我的孩子们中间，我要去给我的同学们讲我生命中的最后一 堂课。就这样李老师说服了校长、老师、同学。她在校长、
老师、同学、家长的陪同下李老师又一次回到了她执教的班级。
当她站在讲台上，所有的同学一起站起来对她说老师好的时候，李老师流泪了。她说，“孩子们，我就要走了，我就要离开这个世界了，我心中最舍不得的就 是我的同学们哪。当我死掉以后，请你们把我葬到学校对面的大山上，我要看着你们成长。每年到教师节的时候，别忘了过来看看我。当有一天，你成为清华、北大 学子的时候，你要来告诉老师，我成功了。”李老师那天用她颤抖的手在黑板上写了几个大字，讲了她生命中最后一堂课《为中华之崛起而读书》。
同学们，一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了我们的孩子们。老师是不容易的。今天我们的全社会有多少人民教师啊，为了自己的孩子甚至连生命都 舍出了。当我今天站在南京的时候，我不能不提到啊，就在我们江苏，三月三十一号江苏金城市城南小学二一班班主任，殷雪梅老师，一个52岁的女教师，再过几 年就退休了，就是这样一个女教师啊，当她带领全班同学，去听爱国主义报道的路途当中，一辆违章的汽车，疯狂地冲过来，殷老师没加思索就扑过去，推倒了六个 孩子，而她自己被撞出二十多米啊。当市长、教育局长赶到医院说不惜任何代价要抢救殷老师的生命。
可是这位可爱的老师，她还是离开了我们。就在四月五号那一天，为殷老师送行的时候，金城市下着蒙蒙细雨，全市十万多市民自发走上街头，送走了这们可 爱的人民教师。亲爱的朋友们，当全社会都在讴歌一位英雄教师的行为时，当全社会都在赞美一位女教师的行为时，今天在这里我要向全社会大声地呼吁，各位家长 同志，各位人民教师，同学们，这何止是一个教师的行为啊，这完全是一个妈妈对孩子的行为啊。同学们大声地回答我，你爱不爱你的老师啊？你们用最大的音量告 诉我，你们爱不爱你的老师啊？今天能不能在这样一个时刻要我们给我们的老师热情的掌声表示感谢呢？
同学们，跟着老师大声地喊出来，我们要用我们的心，去感谢我们的人民教师，你能不能做到啊？跟老师大声地准备喊出来，“老师您辛苦了，老师我们永远 感谢你。”家长同志们，老师是不容易的，教育是双方面的责任，我们不要以为把孩子交给学校就万事大吉了，每一个人民教师，他们像一颗颗蜡烛在燃烧，照亮了 一个个年轻的心。如果没有了老师，这个社会的文明将如何延续呢？如果没有了老师，我们的未来将由谁来缔造呢？爱老师吧，同学们，把你的身体坐直坐正了，让 我们的摄影师把镜头对准我们可爱的孩子们，他们是我们祖国的未来。用我们最大的音量要告诉这全世界，同学们，用你最大的音量告诉全世界，让我们的声音穿破 这会场的演播厅，让它响遍整个世界，让全世界听到，同学们，你们为什么而读书啊？用你们自己热情的掌声鼓励吧！
《让生命充满爱》之爱父母 邹越演讲稿实录3
在生活当中，经常会忽略了轻重，在前年的苏州，有一位小姑娘跟自己的母亲吵架，妈妈告诉她：“孩子，你都上高中了，妈妈每天给人打工，妈妈下岗给人 做清洁工，一个月才800块钱，你考试考这么少的成绩，你妈妈多难过！”女儿说：“妈妈，我不是故意的，我马虎了吗！”“孩子！如果妈妈马虎了，人家一分 钱都不给呀！”可她这个女儿把门一摔，离家出走了！
多么小的一件事情，十几年的养育之恩哪，就这么轻轻一摔就可以放弃。妈妈发动所有的人去找，找不到这孩子，晚上八九点钟，小姑娘一个人在街头，走在 江边，她又冷又饿，流着眼泪恨着自己的妈妈，当走到一个大排档的前面，看着人家吃东西，眼泪汪汪的站在那里，酒店的老板，端着一碗面条，递到了
小姑娘的手 里：“孩子，是不是跟家里吵架了，把这碗面条吃了，是不是饿了，赶快吃掉回家吧！”小姑娘接过面条，狼吞虎咽的吃下去，突然扑通一下给那老板跪下了：“老 板啊，你是我的恩人，我要感谢你，你比我妈妈好多了！”老板听过以后说：“孩子，就凭你这句话，这碗面我都不该给你吃呀，我们俩素不相识，你连我姓什么叫 什么都不知道，我就给了你一
碗面条你就这样的感谢我，你妈妈把你从小养这么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感谢你的母亲啊！”孩子恍然大悟的跑回家里，看 到妈妈晕倒在床上，正所谓儿行千里母担忧，母行万里儿不愁啊！同学们，你们要好好对待父母亲，不要让别人说，可怜天下父母心啊！就在这次汶川大地震中，当我们的救援队员来到北川，大家惊讶的发现，这里最严重的地方不是汶川而是北川，战士们在这里巡回，突然听到在废墟里发出微 弱的声音：“救我！谁来救我！”救援人员把那废墟搬开，用千斤顶把预制板掀开，发现里面有一个不到3岁的小女孩，她们已经被压了一天一夜，天就要亮了，战 士们把那孩子拉了出来，小姑娘奄奄一息：“叔叔，快去救我的爸爸妈妈，解放军叔叔来了！”战士们听到以后，把预制板再撬起后发现，下面躺着的是孩子的父 亲，母亲，而那一目让所有的战士流泪，孩子的父母已经离开了人世，妈妈面朝上，支撑那块预制板，父亲背朝下，像俯卧撑一样，背上压着一块预制板，就在父亲 母亲手臂交叉的中间，那个小小的空隙里，那位小姑娘幸存了，那是父母亲对女儿最后的呵护！
现场的同学们：请您拉着家长的手，家长也把手伸出来给他们，没有不好意思，同学们，听我给你算笔账，你现在是高中生呀，再过三年，你考上大学，你现 在能和父母在一起，吃吃饭，有的同学住校，只能周末回去一次，等你考上大学了，每年只有两次假期，才能回家看到父母亲，将来工作，就剩下春节了，所以你和 父母在一起的时间，没有多长啊，好好的珍惜今天下午在这里，不要等到有一天，父母离去的时候，你才恍然大悟，喊着说爸爸妈妈对不起，那已经来不及了，妈妈 为你辛苦，为你付出，为的是你有一个美好的明天！同学们：在接下来的时刻里，我让每一位同学，完成人生一个伟大的作业，而这个作业，在国外，连小孩都做过，我们中国人有多少人没有做过！请现场的家 长，坐在那里不要动，请身边有家长的同学站起来，每位同学面朝自己的家长站好，站直了，请我告诉你，在这个世界上，有多少不孝敬父母的人，一辈子都没有正 眼看过自己的爹妈！
所以第一件事，请你把头低下来，看一看你的父母亲，看一看父母亲的头上增添了多少白发！再看一看穿的衣服，看一看这些为你而操劳的妈妈，一个年轻美 丽的母亲呀，只打你来到这个世界之后，你妈妈就放弃了她所有的爱好，妈妈没有再去唱过歌，也没有再去跳过舞，妈妈上班的路上想着你，下班的路上也想着你， 孩子：你小时候生病上医院，你妈妈抱着你给医生都跪下了，为了你，你妈妈从来没要过面子，可是你怎么做的？妈妈在冬天用冷水洗菜，手冻的通红，你都没有说 一声，妈！你辛苦了！这么多年，妈妈为你做了那么多，你从来没有在你妈最难的时候说一声：妈！我爱你！因为你不好意思。
看一看你的父亲，一个刚强的男人，爸爸像一座山，支撑着这个家，爱着你和妈妈，没有爸爸的辛苦，就没有家里的幸福，可是你怎么做的，你经常抱怨你的 父亲，你为什么不是老板，你为什么不是当官的，为什么我的爸爸没有别人的爸爸强，孩子们，当你这样说话的时候，我告诉你，我们当爸爸的，还希望我们的孩 子，比别人的孩子强呢！你做到了吗？孩子，爸爸很不容易，爸爸太辛苦了，爸爸在家里呀，非常的难，他在家里给你的笑，那是最真诚的笑，现在的男人在市场竞 争的环境里，经受着多大的压力？他们要去忍受挣钱的压力，工作的压力，但是无论多大的压力，在孩子面前，从来都表现出那种快乐和自豪，你还没有在你爸爸最 难的时候说过一声，爸！你辛苦了！你还没有在你爸最累的时候，问候一声，爸爸！我爱你！
在座的还有白发苍苍的爷爷奶奶，外公外婆，有多少同学我要批评你，你们在家里对老人是什么态度？你们现在使用不花钱的佣人，你给我做饭，你给我拿书 包，你给我洗衣服，孩子们，那是你爸爸妈妈的爸篇二：最感人演讲稿件
最感人演讲稿——让世界充满爱
今天到场的同学们，我想问大家一个问题，曾经在我们中国有这样一个人，在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”，这个人是谁呀？是啊，是我们伟大的周恩来总理，
篇三：爱国演讲稿5分钟
5分钟演讲稿范文 成长是需要时间的。你惟一要做到的是，看准了目标以后，充满耐心地，充满坚韧不拔
精神往前走，这就是我们成长的过程。 我们人的生活方式有两种：第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是
你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的
痛苦而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你!所以我
们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即
使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，
但是十年八年二十年你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方人们就能
看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人，即使人们离开你以后，回
头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线，树活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，
活着死了都有用，这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。 当一个人为别人活着的时候，就非常麻烦。因为别人的标准是不一样的，没有坚持了自
己的追求而想要的东西，你的尊严和自尊是得不到保证的，因为你总是在飘摇中间。对于我
们来说，保持自己尊严和自尊的最好的方法是什么呢？就是说你有一个梦想，通过最基本的
一个步骤，你就开始追求。只要你有足够的心态和足够做事情的方法，以及胸怀，肯定能达
成你的梦想。
凡是想要一下子，把一件事情干成的想法的人，就算他干成这件事情，他也没有基础，
因为等于是沙滩上造的房子，最后一定会倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步
都给自己打下了坚实的基础，每一步都给自己一个良好的交代，再重新向未来更高去走一步
的人，他才能够把事情真正地做成功。 你到底什么最喜欢，应该去做什么，当你决定了一辈子干什么以后，你就要坚定不移地
干下去，就不要随便地换，你可以像一条河流一样，越流越宽阔，但是千万不要再想去变成
另外一条河流，或者变成一座高山。有了这样一个目标以后，你生命就不会摇晃，不会因为
有某种机会，你就到处乱窜，这样你才能够做出事情。 我们未来生活最重要的一个能力，叫做忍辱负重的能力，很多社会名流会遇到很多很多
你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功，为什么?因为你不忍辱负重，
你就没有时间，你就没有空间，没有走向未来的空间，如果你想走向未来，最后变得更加强
大更加繁荣，你就必须要做好给自己留下足够的时间和空间，轮到我们自己的生命要想为一
个伟大目标而奋斗的时候，你排除，也得必须排除你生命中一切琐碎的干扰，因此你就必须
忍辱负重!个人也是一样的，你要想有伟大的大发展，你得为自己争取时间，争取空间，争取
未来，而争取时间争取空间争取未来的一个最重要的前提就是，你有理想!但是你敢于忍受生
活中出现的一切对你的不公平，或者是一切对你的你认为受不了的事情! 不管我们是什么年龄，我们都不能做一时气不过的事情。这个世界上让你气不过的事情
太多了，只有你气的过的时候，这个世界才在你面前才能展开最光辉的一面。篇二：会前5
分钟演讲稿
来到陶山，使我感受到这所中学所蕴含的巨大力量，他就像一座活火山，随时都有可能
向人们展示它的威力。
首先，全员、全程、全面的三全管理模式让我耳目一新。动员全校的老师参与管理，大
大减轻了班主任老师的工作强度，使得我们的学生在任何时间，任何场合都显得那么井然有
序。如果把我校学生的起床、升旗、上操、上课、课间休息、吃饭、打水、晚上休息、周末
离校等亮点录下，在县台播放，并发送上网，一定能给全县人民带来特别强烈的震撼，我们
的学生家长也一定会因自己的明智选择而感到欣慰。 正是因为这种管理，使得我们的班主任老师有精力、有时间去备课和批改作业，同时使
得我们学校的各项教学措施得以有效贯彻。其次，以导学案为主线，以小组学习为依托的自主教学模式在陶山中学悄然兴起。为落
实新课程标准的三维教学目标，老师们克服困难，团结协作，以课改必成的大无畏精神，意
气风发，信心百倍地在课改的道路上走到了全县的前沿。每当我看到老师们在出差的途中或是在回家的路上与同行们分享上课的快乐时，当我看
到老师们为捍卫自己的教学观点而努力说服对方时，当我看到老师们为及时批改作业而早至
晚归时，当我看到老师们刚刚放下手中的导学案还没来得及洗手就匆匆忙忙去参加全员管理
时，当我看到老师们披星戴月、顶风冒雨地往来于家校时，我就会对我们的老师产生一种由
衷的敬佩。我们的陶山中学藏龙卧虎，我只想说，陶山中学会因为有我们而骄傲，也让我们
为拥有陶山中学而自豪吧！ 神州行大众卡畅聊版资费介绍：赠来电显示；固定费用7元/月（月初一次性扣除），其中月租费5元/月，来电提醒2
元/月，若号码带4，固定费用可享受5折优惠。本地拨打市话第1分钟0.19元/分，自第2
分钟起0.1元/分，本地拨打国内（不含港澳台）长途0.3元/分，本地接听电话免费。本地
拨打国际及港澳台长途收取相应长途费。 漫游范围：国内（不含港澳台）漫游，漫游时，拨打国内（不含港澳台）所有电话，按
0.6元/分收取费用；拨打国际及港澳台长途，按相应长途费收取；接听国内所有电话、国际
及港澳台长途均按0.4元/分收取费用。（资费如遇调整，以实际执行为准） 开放范围：
邯郸曲周、邱县、广平篇三：五分钟演讲稿 五分钟演讲稿
五分钟演讲稿
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：大家好!我叫xxxxx，很荣幸能够在这个特殊而富有深刻含义的时刻，上台演讲发言。
90年前的五月四日，3000多北京学生高呼外争国权，内惩国贼、取消二十一条、拒绝在合约
上签字等口号，掀开了中国革命的新篇章。这既是一场影响深远的伟大的爱国运动，也是一
场深刻的思想解放的运动和新文化运动。 是的!这就是伟大的五四爱国运动。在这场波澜壮阔的革命青年运动中，爱国主义精神同科学、民主精神凝聚为一体，共同
创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的五四精神。五四精神是中国青年强烈爱国热情的
体现、是一种追求进步的精神、是一种不畏艰难，顽强斗争的精神、它是革命前辈们，给我
们留下的一笔中华民族宝贵的精神财富 -----爱国、进步、民主、科学。转眼九十年已逝，但弘扬五四精神对于我们这些当代大学生而言仍具有十分重要的意义。青年是民族的希望、国家的未来! 勇于承担历史责任，是五四以来中国青年运动的光荣
传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统，肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现
全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，进
而实现中华民族的伟大复兴而努力!然而培根曾经说过：青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。作为新世纪的青年，
是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳牵动着民族的脉搏。作为新世纪的大学生，
我们要树立远大的理想。
人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，
他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益
广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代
化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。我们要善于创造，在学习中
要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造自我、提高自我中去，不断成才。 我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明
的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树
立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和
人民的人。
国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人
甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、
艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的
前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，
我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!在这里我代表全体同学向学
校、向老师保证：在以后的学习、工作和生活中，我们一定牢记历史的教训，不忘使命，大
力弘扬五四精神，发扬爱国热情，牢固树立远大理想，将爱国心化作报国行，不断追求知识
的更新和素质的完善，争当五四精神的红旗手，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量! 我的演讲完毕，谢谢大家!篇四：3-5分钟演讲稿 3—5分钟的演讲稿：学会感恩 尊敬的老师，亲爱的同学们，今天我演讲的主题是——学会感恩 当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带
给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。 听说过一个人向树道歉的故事吗？听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗？这些真
实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境
时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人；当我们出
行，要感谢司机??懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个
人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己
的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。怀有一颗感恩的心，是以一种宽宏
的心态积极勇敢的面对人生。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快
乐。
高尔基曾说过：“我们应该赞美她们——妇女，也就是母亲，整个世界都是她们乳汁养育
起来的??没有母亲，既没有诗人，也就没有爱”。是的，女性是伟大的，她们含辛茹苦地孕育
生命，把人类最伟大的母爱献给下一代。 相信大家都一定看过一则公益广告，一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后，还为婆婆打好洗
脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，一簸
一簸的端到妈妈的面前说：“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动，也让人深省，
我们长这么大到底为母亲都做过些什么？我们有几个人能记住母亲的生日？母亲最喜欢吃的
东西？母亲的鞋码？这些看似很微不足到的事，却表现着我们是否对母亲有一份孝。感恩父母，感恩老师，感恩从自己身边走过的人，在自己身边停留过的人，感谢生活，
感谢得到和失去的一切，我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的
心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少
一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少
一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻。 我的演讲到此结束，谢谢大家。篇五：3到5分钟演讲稿3到5分钟演讲稿
演讲稿一：3到5分钟演讲稿亲爱的老师，敬爱的同学们：
上午好！我为大家演讲的题目是复兴中华——从我做起！ 我们都有一个家，名字叫中国......当我每每唱起这首歌，就想起了那些为人民抗战的
英雄豪杰们，更想起了那些爱国的人民们。一个人如果不爱他的国家，那这个人就是叛国贼，那些爱国的人，在各行各业中都释放
着自己所有的光和热，为国家贡献者。我们应该像那些伟人一样爱国。当然，我们还是个小学生，还不能像爱国爱民那样，鞠躬尽瘁；也不能像革命英雄那样，
为国捐躯，换取人民的辛福、和平；更不能像在赛场上汗流浃背的运动健儿那样，为国家添
一份荣耀。
我们国家落后的时候是怎样被人打的，连一个小小的公园都挂着一个华人与狗不得入内
的牌子，被称为万园之园的圆明园是怎样在一夜之间成为废墟的，想必大家应该都一清二楚。
周恩来爷爷在那时发奋读书是为了什么？就是为了中国而崛起而读书的呀！ 但我们小学生怎能不爱国呢？是的，我们可以从现在开始，从身边的小事做起，以实际
行动去爱国。具体的说就是：，多植一棵树，关爱家人，关心集体......更何况梁启超说过：
少年强则国强，少年兴则国兴。大家也从今天开始，从现在开始，努力学习，让祖国繁荣富
强！
演讲稿二：3到5分钟演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：今天我演讲的主题是——学会感恩 当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的
时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一
个人，要怀有一颗感恩的心。
怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。 有一份孝。
感恩父母，感恩老师，感恩从自己身边走过的人，在自己身边停留过的人，感谢生活，
感谢得到和失去的一切，我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的
心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少
一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少
一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻。 我的演讲到此结束，
谢谢大家。
演讲稿三：3到5分钟演讲稿亲爱的同学们，敬爱的陈老师：大家上午好!我今天演讲的题目是《论实干》。实干，顾名思义，就是实实在在的干，一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄牛一样埋下
头来做自己的事情，就是实干。如果你想成功，那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的，我要
做多少题目，要看多少页书，而不付出行动的，那么，我可以肯定的告诉你，成功一定不会
青睐你。因为你是活在口号中，而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油
要从油井中喷出的紧要关头，如果他不用身体去和水泥，而是站在旁边干着急，结果有会是
怎样?众所周知，魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下，假如魏老师做的和说的
不一样，结果有会是怎样?肯定的，如果他们不去实干，不付出行动，那么他们就不会成功。实干，造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天，实干尤为重要。
如果不是医务工作者的实干，sas就不会这么快被攻克;如果不是广大人民群众的实干，我们
今天的生活就不会这么好。