篇一：材料作文分析及例文
1）阅读下面的材料，根据要求作文。
一天，我收到一封邮件，上面写道：“有一种成功叫撤退,有一种失败叫占领。”并且强调：“这是《潜伏》里的台词，用来指导炒股真合适。我一直属于占领者，可悲啊！”看着他的文字，我想，生活中有些事情也是如此。
请根据对材料的理解，选准角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
1.分析材料
文字材料，是生活感悟+事例来印证。
2.抓关键词
一对是“撤退”与“成功”，
一对是“占领”与“失败”，
材料也有明显的倾向性，
3.立意
A.对“撤退”与“成功”或“占领”与“失败”的感悟，
B.也可以就两方面辨证地写它们的关系
C.只是抓住“成功”和“失败”来写不符合要求，偏离题意
。范文2：败乎？成也！
面对崎岖的地势，小河选择绕道而行，最终汇入大海；面对猛烈的暴风雨，小树选择弯腰回避，最终长成参天大树；面对春风吹拂，蒲公英选择随风飘散，最终回到散播四方。在我们的生活中，有时看似看似失败的，却是一种成功。
撤退是一种失败吗？不，它有时是一种成功，蔡铭超在拍得兔首和鼠首后，却公然拒绝付款。他撤退了，但他成功地捍卫了祖国的尊严和利益，他成功地以行动表达他的爱国之情。德国总理默尔克继勃兰特之后，再次代表她的祖国向全世界人民致歉，也许表面上看来，她的撤退是有辱国家的，实际上，她成功地感动了世界，成功地让全世界尊重这个勇于面对历史的国家。可见，有时撤退并不一定是失败，它也会是另一种成功。
放弃是一种失败吗？不，它有时是一种成功。越王勾践在被吴王夫差灭国后，放弃自己的尊严，卧薪尝胆，尝便辨病，过着连奴隶都不如的生活，最终，他成功地以三千越甲吞吴，复兴了越国。难道他的放弃不是一种成功吗？反观，西楚霸王项羽在垓下之围后，因为放弃不了自己的尊严，无颜见江东父老，在乌江自刎了。大丈夫本当能屈能伸，项羽的“保全尊严”难道就不是一种失败吗？可见，放弃并不一定是一种失败，它也会是另一种成功。
牺牲是一种失败吗？不，它有时是一种成功。感动中国的长江人梯事件中，长江大学三名大学生为救2名落水儿童而牺牲了年轻的生命。他们的牺牲弘扬了无私的雷锋精神，宣扬了舍己救人的道德品质，为如今冷漠的社会打了一剂强心针。这不就是“死有重于泰山”的真实写照吗？奥巴马的86岁祖母莎拉·奥巴马，在贫困的肯尼亚生活了十年，资助和供养着数十个孩子，她牺牲了安稳舒适的生活，却赢得精神上的满足。在汶川大地震中，不知多少的人为救出被埋的四川人民，而献出了自己的生命。为了陌生人而牺牲自己，是失败吗？他们是成功的，他们赢得了人民的尊重。可见，牺牲并不是一种失败，它也会是一种成功。
在人生的道路上，我们会遇到不同的挫折和问题，我们不能一味地坚持，有时放弃也是一条成功的途径。弯道超车，也未必不可。
范文3：理智地撤退
撤退，一向是被人们看做是不光彩的事，谁都不想灰溜溜的走，谁都想抗争到最后一刻直至能占山为王。然而，材料中提到：“有一种成功叫撤退，有一种失败叫占领。”意在警醒我们：面对困难，可以理智地撤退，以退为进，未尝不能收获成功。
我们知道，在熊市中占着一只正在下跌的股票，只能是亏本。美国出兵伊拉克，占着别人土地不走，结果恐怖主义照旧抬头，国内怨声连连，还要增兵斥资，不能说这不是一种失败。占领，只能让人得到了事物
的表象，表面上对你点头哈腰，背地里出阴招损你。这时候，我们就需要理智地撤退，认清事物的本质。 正所谓：“留得青山在,不愁没柴烧。”是的,《孙子兵法》的第三十六计也是“走为上”。毛主席在面对国民党多次的围攻时，选择了撤退，实施战略大转移，漫漫长征，到达延安，建立了新的根据地。假如毛主席在围攻时不撤退而去死守井冈山，敌我兵力悬殊，很可能招架不住。正因为毛主席在战乱中能理智地分析形势，规划好军队，做好一切撤退准备，星星之火才能得以燎原，革命才能保住力量以便东山再起。 毛主席的理智撤退让革命获得成功，而诸葛亮的七擒七纵更是收获了别人的心悦诚服。诸葛亮每抓住一次孟获都将他放了，让他重新再战，直至七次，终使南蛮王降服。回国时，又不设一兵一卒驻守，退回西蜀。正因为诸葛亮不想着占领土地，以退为进，多次释放孟获，撤下兵来，这才使孟获心服口服地投降，不再滋事，正因为诸葛亮理智地分析了形势，蜀国才会得到片刻安宁。
理智地撤退并不是指一遇困难就选择回避，那只是懦夫。我们要做的是分析形势，总结得失，权衡利弊，灵活地变通，决定是(本文来自：WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:写材料作文是要分析材料吗)否撤退，这样才能更加周全。比如，我们在竞争中要努力面对，毕竟狭路相逢勇者胜，这时退避是算不了成功的。而面对歹徒威胁勒索时要理智度量，撤退并不是一种坏办法。
因此，当我们面对两难局面时，不要急于占领，而应理智地分析，客观地评价。有一种成功叫撤退，理智地撤退，让自己保存实力，也使自己明白形势，不失为一种可行的办法。以退为进，也是一条通往成功的道路。
（2）阅读下面的图画，按要求作文。
（漫画说明：一名撑杆跳运动员满头大汗，满脸笑容，努力跳跃横杆，横杆上有“目标”二字）
这幅图画给了你什么联想或启示？请根据对图画的理解，选准角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
1.分析材料：
图画材料，画的是一个人带着笑容，撒下汗水，借助撑杆跨越目标，图画由三部分组成
横杆：目标（人生的一个个高度）
撑杆：让人跨越目标的辅助工具，也就是外在条件。
运动员：面带微笑，透露出乐观和自信；撒下汗水，付出艰辛和努力。
作文评分以切合、符合、基本符合、偏离为标准
切合题意的命意有：
1.善于利用外物的帮助（书籍、老师、朋友等），取得更大成功；2.成功需要正确的方法
符合题意的有：
1.实现理想需要自信；2.成功需要乐观的心态；3.心中有目标，努力才可能成功；4.目标是前行的先导 基本符合题意的有：
1.制定切合自己的目标；2.目标要一步步实现
善假于物
人没有翅膀却能在天空中如雄鹰般遨游，靠的是飞机；人以渺小的身躯却能横渡茫茫的大海，靠的是轮船；人在茫茫的夜色中得以行走，靠的是灯光??而我们在人生道路上得以成功，需要善假于物。
善于借助他人的才智来建立自己的“江山”。汉高祖刘邦，一介草民，市井小人，没有张良的智慧，韩信的英勇，却得以成就大汉江山，登上帝王的宝座，名垂千古，靠的不就是张良的智慧，韩信的英勇吗？而同时期的西楚霸王项羽，刚愎自用，骄傲自大，不善于借助范增的谋略，被刘邦击败，落得个“四面楚歌，自刎乌江”的悲剧下场，留下的只有后人无尽的叹息。在目标高大的门坎前，我们应学会借助竹竿，帮助我们跨过大门，实现目标，成就自己的江山。
善假于物
人没有翅膀却能在天空中如雄鹰般遨游，靠的是飞机；人以渺小的身躯却能横渡茫茫的大海，靠的是轮船；人在茫茫的夜色中得以行走，靠的是灯光??而我们在人生道路上得以成功，需要善假于物。
善于借助他人的才智来建立自己的“江山”。汉高祖刘邦，一介草民，市井小人，没有张良的智慧，韩信
的英勇，却得以成就大汉江山，登上帝王的宝座，名垂千古，靠的不就是张良的智慧，韩信的英勇吗？而同时期的西楚霸王项羽，刚愎自用，骄傲自大，不善于借助范增的谋略，被刘邦击败，落得个“四面楚歌，自刎乌江”的悲剧下场，留下的只有后人无尽的叹息。在目标高大的门坎前，我们应学会借助竹竿，帮助我们跨过大门，实现目标，成就自己的江山。
成功，其实并不难，只有你学会借助别人与事物。借助支点会撬动地球，借助智者可以创造奇迹，借助外物可以成就自我??
善假于物，智者的选择，成功的捷径。
寓言故事类材料可以多角度立意：
从猴子的角度：
1、小猴没有把灯泡完全拧进灯里——做事情要注重细节，要细心；
2、当动物们询问时,它便不假思索地说灯泡质量有问题——任何事情不要轻易下结论，要注重调查；
3、它忽然想起猴妈妈说的话,"之所以相信你,是因为你在高处呀!"——身居高位，更应谨言慎行； 从动物们的角度
1、动物们确信无疑,还将负责买灯泡的小熊责怪了一顿——对待问题要慎重下结论，否则容易误解误信
2、动物们确信无疑——不要轻信权威
——要有怀疑的精神
（补充：或者从讽刺世人盲目的追随权威的角度写
可以从向权威挑战的角度写。
命题：
有这样一种声音，一直在心底萦绕；有这样一种声音，能穿透历史的烟尘；有这样一种声音，会带来心灵的震颤与感动；有这样一种声音，能唤起灵魂深处的良知和责任······
请以“有这样一种声音”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。
1、审题：
这道作文题只有引导材料。材料中涉及的对象是“声音”。材料限制点是要求我们所写的“声音”，必须是能“真正牵动你内心深处”的声音。“声音”，既可指自然界的风声、雨声、水声、鸟鸣声等声音，也可指生活中的声音，还可指没有声响的心声。
分解 “有一种声音”后，我们发现其中“有”是表示客观存在的；“一种”强调了数量；“声音”是描写、叙述、议论的主体。
2、立意
立意可以由小到大，由有到无，由实到虚。“有一种声音”立意重在“声音”,命题作文不是仅仅不用拟题了，更要明确题目本身也有一种限制。
由小到大，即选取小的角度，从小的声音写起，再凸现一种大的立意。如，“泉水叮咚，清新悦耳；大河汤汤，催人奋进；潮水汹涌，激情澎湃??”后写到“坚持不懈，执着追求是人生交响的主旋律。”（提示：不能抛开“声音”大写特写“坚持，执着”）
由小到大，即选取小的角度，从小的声音写起，再凸现一种大的立意。如，“泉水叮咚，清新悦耳；大河汤汤，催人奋进；潮水汹涌，激情澎湃??”后写到“坚持不懈，执着追求是人生交响的主旋律。”（提示：不能抛开“声音”大写特写“坚持，执着”）
由有到无，如，“母亲的一句话，要相信自己，时时在耳畔回荡；母爱是一种无言的慰藉，叫我释然生活，执着人生。”
由实到虚，如，“有一种声音，不要放弃，在汶川传播；不久就有了一种声音，叫关爱，在大江南北传诵······”
再如：
由月光流动的声音→写净化心灵（明月松间照，清泉石上流）
由孩子的哭声→写战争、和平。
由乡音，归来吧，游子→写归国、爱国、统一。
由蟋蟀的叫声→写思乡情结。
由花开的声音→写淡然、宁静、从容。
由呐喊的声音→写鲁迅，民族的精神。
由“中国人民站起来了”→写民族自豪感。
由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考。
3、内容避免空洞，必须学会调动多种表达方式。
描写，就要运用景物描写、细节描写等渲染蓄势；抒情，就要运用优美细腻的语言表情达意；议论，就要展开深入的分析说理，下面以开头结尾为例。
排比式开头：
有一种声音，它可以使躁动不安的婴儿安然入睡；有一种声音，它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑；有一种声音，它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。这就是母亲的叮咛，无言的亲情。
点题式结尾：
即使世上所有华美的乐章都消失了，我们也不怕，因为我们有一种声音永远在耳畔回荡。母亲，爱的声音是人生的主旋律。
2)描写式开头：
有一种声音，它响彻在半个世纪前的天安门广场上空，祖国世界人民的心中。那一刻，礼炮齐鸣，万众欢呼，举国上下一片欢腾。毛主席宣布：“中华人民共和国，中央人民政府成立了！”这声音像一把利剑，划破笼罩华夏大地绵延数千年的长夜，这声音像一把巨斧，劈开压在中国人民身上的三座大山，为人民开出了一条通向幸福的光明大道。
(4)抒情式开头：
在我的生命里，一直流淌着一种声音， 没有开始，也没有结束，只有起伏和涟漪。 我说不清这是一种什么样的声音， 甚至不知道， 这到底是一种怎样的声音， 这些我从没看见的音符，不知从何时起变成我生命的主旋律， 就像血液一样永不停息的在我的心和身体里穿行。
升华主题式的结尾：
我爱生命，我爱大地，我爱世间万物，我爱你，也爱你的一切，正如同，这种声音一样，一切都是轻轻的在耳边回荡，慢慢的从心里深处生长，祥和而不掺杂质，随意而充满期望。
读下面的材料，按照要求作文
新春，小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景，但要观赏到它却只能靠自己的努力，于是小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝，路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势，低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下，小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望，虽然视野开阔了，可风景似乎不如想像的那样美丽，小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗，看到葱郁的绿叶，高兴地对爷爷说：“多好的爬山虎啊，夏天我们有阴
凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的，一时百感交集，陷入了沉思??
生活是多彩的，认识是多元的。在人生的旅途上和成长的过程中，你也许有类似小爬山虎的见闻或感受。请根据上述材料的寓意，自选角度，自选文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 基本符合题意：
要正确对待挫折
泛泛而谈人生的意义：如何看待人生
我们的人生路上有很多鼓励我们的人
在奉献中实现人生价值
（奉献是比较主动的，在这里不够恰当）
偏离题意：
人在高处，能看到什么
登高，——一个人财富之山升高（获得财富），能给人幸福
多角度看问题／认识是多元的
达则兼济天下
沉默是金
人生平淡无奇没啥不好
人生要善于依靠（爬山虎要靠墙）
示例2材料：保持安静，听手表的滴答声
一天，一个工人在仓库里搬东西，一不小心把手表弄丢了，到处找不到，后来同伴也参加了寻找的行列，大伙儿翻箱倒柜，仍然一无所获，无奈只好回去吃午饭。这时候一个小男孩溜进仓库，没费多大力气和时间就找到了手表。人们诧异地问他是怎么找到的，小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持安静，马上就听到手表的滴答声了。”
全面理解材料，从一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自定文体，不要脱离材
思维过程：
材料里写了什么人，做了什么事，为什么这样做？
这样审题可以找到的角度有：
⑴从大人们的角度：心情浮躁，往往会把事情办砸。
⑵从小男孩的角度：宁静以致远。
⑶从事件本身：找到主要矛盾，抓主要矛盾。
角度？最佳角度？
角度不是一句话？角度不能偏离材料整体。角度是看问题的出发点。如何理解材料的角度问题？
1.有几个人物，就有几个角度；
2，有几个原因，就有几个角度；
3，有几种情感，态度，就有几个角度
角度分优劣;主要人物，主要原因，新颖独特，有现实指导意义的角度，贴近生活的角度，自己驾轻就熟，材料丰富的才是最佳角度。
最保险，放之四海而皆准的方法
即“概括中心法”
三步走：
1，概括中心：人物﹢事件﹢结果
2，提炼道理（一般有关键词句提示）
3，组织观点句，压缩成主谓宾句子
篇二：写材料作文要注意以下几点
写材料作文要注意以下几点
1、根据材料写作文，审题立意，不能偏离材料自行确定立意，而要全面仔细地阅读材料，从材料出发选择立意的角度。不能另搞一套。上面的四种方法（分析原因法、抓住关键法、辨明关系法、褒贬情感法）不是孤立运用，而是相互联系、综合使用的。每则材料都可从多个角度分析立意，然后再选择最佳和最有把握写好的角度构思作文。
2、写材料作文的一般思路：
（1）阅读分析材料，提炼主旨（观点、中心）。
（2）确定文体，选择自己最有把握写好的文体。
（3）选择材料，打开“三扇大门”：学习生活（学校）、社会生活（社会）、家庭生活（家庭），选择与材料相类似的人或事进行构思
（4）确定标题：引用法、修辞法
（5）行文写作（注意开头、结尾的写法）
（6）适当修改（标点、错别字、病句、主旨）
3、写记叙文，确定主旨后，可从现实生活寻找材料中相类似的现象进行选材，在行文过程中要注意：记叙要清楚完整，内容要充实，重视场面和细节描写，增强文章的感染力，详略得当，要适当抒情和议论，特别要在某处画龙点睛，让读者对文章所表现的中心一目了然
4、写议论文，分析材料确定主旨后，要注意行文思路：引、议、联、结；选择论据时要古今中外各选一个，特别是要联系身边的人和事进行阐述，提高材料作文的针对性。
5、材料要不要放入作文中的问题？可用，也可不用，如果要用就要简练，要用自己的话概括，切不可照抄。如果是名言，一定要引用。到原文中。
篇三：材料作文怎么分析和选取立意？
材料作文怎么分析和选取立意？
议论文一般都是素材类作文，给定一段素材，自选论点和题目写作。这种作文，第一步是仔细阅读素材，千万别图省事或者赶时间就忽略素材，匆匆扫一眼素材就急着下笔这种万万不可取！要带着目的去通读素材，是为了get到自己擅长写的论点。
接下来我们需要为文章找一个论点。一篇素材里能找到的论点必然不止一个，但是不能贪心，要写的话，就只能专注于一个点上。
如何寻找论点，经验是：素材里一定有人或者本身有观点，如果是有人物的，那么不同人物身上的相同点，和相同人物上的不同点就是论点；如果是没有人物有观点的，那一定有正反观点，你挑选一个比较符合主流的，你擅长的论点去写。
材料作文第一件要紧事就是如何分析材料，寻找论点，下面用三个例子给大家分析一下~?