如何写好先进事迹材料_工作先进事迹怎么写
如何写好先进事迹材料 相对于其他公文的写作来说，不管是先进个人事迹材料， 还是先进集体事迹材料的撰写， 除了标题和最后署名处要遵循一 定格式以外，先进事迹材料的写作约束相对较少。基于特定的写 作对象——如先进党员、党组织，或劳动模范、劳动集体，为了 不同目的——如准备申报或授予的不同荣誉， 写作者的写作特点 ——如有的作者喜欢以情动人， 有的作者则更愿意在理性的事迹 列举中表达认识，等等，所呈现出来的先进事迹材料的面貌、风 格会有所不同。而如何写好先进事迹材料，也成为从事相关工作 的我们需要了解的重要方面。
在进行先进事迹材料撰写准备时，我们首先要明了：1、先 进事迹的写作具有明确的目的性，都是为了申报或授予某人、某 集体以某项荣誉而准备；2、事迹必须是先进事迹，如果文本中 所描写出来的某人、某集体的事迹无法表现非同一般性，那么就 不能实现先进事迹写作的目的；3、先进事迹应该是客观存在的 事实，所以不能在文本中进行虚构或矫饰；4、先进事迹材料是 一种叙事文本， 在具体写作中围绕某人或某集体的真实故事进行 叙述时，应该遵循叙事文体的规律、特性。
由此， 先进事迹材料的撰写有以下几方面的技巧可以采用： 一、围绕目的组织事迹 － 1 － 因为先进事迹材料是为了一定的荣誉目的去写作的文本， 而社会中对于各种荣誉的授予，都是就某种情况、某种范围、某 个角度、某个方面，有着确定的名目，所以，在进行先进事迹写 作之前，必须先弄明白材料为什么荣誉而准备。如爱岗敬业的先 进事迹、发挥党员先进作用事迹、技术创新能手先进事迹，显然 授予荣誉的着重点有着很大的区别， 那么准备事迹材料时也必须 予以明确的区分。比如，在爱岗敬业的先进事迹材料中，我们需 要突显先进人物或先进集体如何将单位、 岗位视作自己的家一样 地对待和爱护，如何在工作中兢兢业业、无怨无悔；发挥党员先 进作用事迹则列举先进个人如何吃苦前头、享受在后，时刻将群 众的利益放在自己的前面的事迹； 而技术创新能手的事迹材料当 然选取的是先进个人如何钻研技术， 并在实际工作中创新出新的 技术，为单位带来经济效益的事例。在明确事迹材料写作目的的 前提下，再去组织并突出相应事例，才能有的放矢，实现文本的 有效写作。
二、突出重点进行叙事 一件事例中可以从不同角度进行阐述，从而显现出不同的 意义来。比如一个党员可能在工作岗位上塌实工作、勇于担当、 勤于创新，那么，在对其先进事迹材料的写作中，是否需要将其 全部事例一一列举出来呢?面面具到的先进事迹有时不是一个好 － 2 － 的材料， 事迹的平均用力及分散所导致的直接后果就是阅读到这 份材料的人，除了印象中的“都好”以外，没留下任何印象。
事实上，在没有经验的写作者那里，惟恐遗漏而全面铺衍 的情况并不鲜见。
这样做的原因主要因为写作者没有充分理解写 作的目的，尤其是没有分清先进人物或集体先进事例的重点、亮 点，于是就以数量取胜了。其实好的先进事迹材料常常可能是其 中的事例列举并不多，但是，却在富有鲜明特性的事例的重点突 出中，让人过目不忘。
比如写一个党员保持先进性的材料，强调了其主动学习的 事迹； 虽然他已经退休在家，而且妻子陪着孩子在市里生活，但 他选择了默默地留在自己曾经为之辛勤工作、努力奋斗的地方， 每天都按时利用上下午时间学习保持共产党员先进性知识， 并认 真记录学习笔记，通过这一阶段的学习，他的学习笔记记录比一 些在职的党员干部的笔记都要厚，都要多。
这份材料中对已经退休的老党员的事迹介绍，就抓住了应 该安享晚年的他，宁愿与家人分开，却在学习保持共产党员先进 性知识的活动中，认真记录学习笔记的故事，很好地表现出了这 个老党员保持党员先进性活动中的主动性。
三、把握分寸注意细节 － 3 － 在先进事迹材料的写作中，把握好分寸是写作者应该具有 的能力。所谓先进事迹材料写作的分寸感，主要体现在以下两个 方面：1、对个体与他人或群体的褒贬。尤其是先进人物事迹材 料，在突出其个体的先进性时，往往可能伤及其同事或集体的利 益。所以在表述中，首先注意不要有明显贬抑他人的语言；其次 要注意立足客观事实，防止把别人或群体的功劳归之于此个人； 再次不要一味夸大该先进个人的作用和影响，等等。2、对事例 列举和描述的程度、语气、语调的把握。先进事迹材料毕竟是对 关涉到的人物或集体所做过的真实事情基础上写作的文本， 叙事 时即使带有想象和合理推理的成分，所述事实的程度，进行表述 时的语气、语调等，应该尽量保持在白描的程度，绝不能越过真 实的门槛，而让阅读者感觉到虚假。
在事迹材料撰写分寸的把握中，既然不能夸大先进人物或 集体的作用、影响，并且在事实的陈述中，需要将描摹的事实及 其语气、语调控制在真实感的限度内，写作时将具体事例予以细 化，让细节显现事例材料的个性，是一种好的方法。比如在一篇 有关先进人物爱岗敬业的先进事迹材料是这样写的： “作为这次 活动的总协调他进行了全面的准备工作，在繁忙的上课之余，从 3 月 1 日起，他每天早出晚归、任劳任怨，只要有时间，就在为 这次活动做各方面的准备。直到 3 月 6 日活动举行，他每天晚上 － 4 － 都在十点后才能返家。待他到家时，妻子和还没满一周岁的女儿 早已沉入了梦乡。
”其中，时间是这份材料中的细节，而“未满 一周岁的女儿” 的表达也是不同于其他先进事迹材料可以表现出 的细节。使读到这份材料的人能够以己身度他人，认识到文中人 物之辛苦和不易。就是这样，事例列举时如能注意到对细节的很 好运用，将不但能够保持先进事迹的真实感，另外也会使得文本 材料显得具体、形象并个性突出，让读者对此留下深刻的印象。
四、繁简得当融入感情 正如上述，先进事迹材料中，常常不是一两件事例的列举、 陈述。彰显有关人物或集体的先进事迹常常很多。显然在有限的 文本中，是不可能一一予以列举的。
另外，当确定好材料所将要使用的事例以后，在具体的事 迹陈述中，还要在注意每个事例表达重点以后，对各个事例的陈 述也不可笔墨相
先进个人事迹怎么写_工作先进事迹怎么写
先进个人事迹怎么写，以下为资料下载网收集整理先进个人事迹怎么写，迹撰写要点、 可以采用以下几方面技巧： （围绕目的组织事迹 、突出重点进行叙事、 把握分寸注意细节、 繁简得当融入感情）以下这篇先进个人事迹怎么写，可供大家参考。先进个人事迹怎么写 相对于其他公文的写作来说，不管是先进个人事迹材料，还是先进集体事迹材料的撰写，除 了标题和最后署名处要遵循一定格式以外，先进事迹材料的写作约束相对较少。基于特定的 写作对象如先进党员、党组织，或劳动模范、劳动集体，为了不同目的如准备申报或授予的 不同荣誉，写作者的写作特点如有的作者喜欢以情动人，有的作者则更愿意在理性的事迹列 举中表达认识，等等，所呈现出来的先进事迹材料的面貌、风格会有所不同。而如何写好先 进事迹材料，也成为从事相关工作的我们需要了解的重要方面。在进行先进事迹材料撰写准备时，我们首先要明了：1、先进事迹的写作具有明确的目的 性，都是为了申报或授予某人、某集体以某项荣誉而准备；2、事迹必须是先进事迹，如果文 本中所描写出来的某人、某集体的事迹无法表现非同一般性，那么就不能实现先进事迹写作 的目的；3、先进事迹应该是客观存在的事实，所以不能在文本中进行虚构或矫饰；4、先进 事迹材料是一种叙事文本，在具体写作中围绕某人或某集体的真实故事进行叙述时，应该遵 循叙事文体的规律、特性。
由此，先进事迹材料的撰写有以下几方面的技巧可以采用： 一、围绕目的组织事迹因为先进事迹材料是为了一定的荣誉目的去写作的文本， 而社会中对于各种荣誉的授予， 都 是就某种情况、某种范围、某个角度、某个方面，有着确定的名目，所以，在进行先进事迹 写作之前，必须先弄明白材料为什么荣誉而准备。如爱岗敬业的先进事迹、发挥党员先进作 用事迹、技术创新能手先进事迹，显然授予荣誉的着重点有着很大的区别，那么准备事迹材 料时也必须予以明确的区分。比如，在爱岗敬业的先进事迹材料中，我们需要突显先进人物 或先进集体如何将单位、岗位视作自己的家一样地对待和爱护，如何在工作中兢兢业业、无 怨无悔；发挥党员先进作用事迹则列举先进个人如何吃苦前头、享受在后，时刻将群众的利 益放在自己的前面的事迹； 而技术创新能手的事迹材料当然选取的是先进个人如何钻研技术， 并在实际工作中创新出新的技术，为单位带来经济效益的事例。在明确事迹材料写作目的的 前提下，再去组织并突出相应事例，才能有的放矢，实现文本的有效写作。
二、突出重点进行叙事 一件事例中可以从不同角度进行阐述， 从而显现出不同的意义来。
比如一个党员可能在工作 岗位上塌实工作、勇于担当、勤于创新，那么，在对其先进事迹材料的写作中，是否需要将 其全部事例一一列举出来呢？面面具到的先进事迹有时不是一个好的材料，事迹的平均用力 及分散所导致的直接后果就是阅读到这份材料的人，除了印象中的都好以外，没留下任何印 象。
事实上，在没有经验的写作者那里，惟恐遗漏而全面铺衍的情况并不鲜见。
这样做的原因主要因为写作者没有充分理解写作的目的， 尤其是没有分清先进人物或集体先 进事例的重点、亮点，于是就以数量取胜了。其实好的先进事迹材料常常可能是其中的事例 列举并不多，但是，却在富有鲜明特性的事例的重点突出中，让人过目不忘。比如写一个党员保持先进性的材料，强调了其主动学习的事迹；虽然他已经退休在家，而且 妻子陪着孩子在市里生活， 但他选择了默默地留在自己曾经为之辛勤工作、 努力奋斗的地方， 每天都按时利用上下午时间学习保持共产党员先进性知识，并认真记录学习笔记，通过这一 阶段的学习，他的学习笔记记录比一些在职的党员干部的笔记都要厚，都要多。这份材料中 对已经退休的老党员的事迹介绍，就抓住了应该安享晚年的他，宁愿与家人分开，却在学习 保持共产党员先进性知识的活动中，认真记录学习笔记的故事，很好地表现出了这个老党员 保持党员先进性活动中的主动性。
三、把握分寸注意细节在先进事迹材料的写作中， 把握好分寸是写作者应该具有的能力。
所谓先进事迹材料写作的 分寸感，主要体现在以下两个方面：1、对个体与他人或群体的褒贬。尤其是先进人物事迹材 料，在突出其个体的先进性时，往往可能伤及其同事或集体的利益。所以在表述中，首先注 意不要有明显贬抑他人的语言；其次要注意立足客观事实，防止把别人或群体的功劳归之于 此个人；再次不要一味夸大该先进个人的作用和影响，等等。2、对事例列举和描述的程度、 语气、语调的把握。先进事迹材料毕竟是对关涉到的人物或集体所做过的真实事情基础上写作的文本， 叙事时即 使带有想象和合理推理的成分，所述事实的程度，进行表述时的语气、语调等，应该尽量保 持在白描的程度，绝不能越过真实的门槛，而让阅读者感觉到虚假。在事迹材料撰写分寸的把握中，既然不能夸大先进人物或集体的作用、影响，并且在事实的 陈述中，需要将描摹的事实及其语气、语调控制在真实感的限度内，写作时将具体事例予以 细化，让细节显现事例材料的个性，是一种好的方法。比如在一篇有关先进人物爱岗敬业的 先进事迹材料是这样写的：作为这次活动的总协调他进行了全面的准备工作，在繁忙的上课 之余，从 3 月 1 日起，他每天早出晚归、任劳任怨，只要有时间，就在为这次活动做各方面 的准备。直到 3 月 6 日活动举行，他每天晚上都在十点后才能返家。
待他到家时，妻子和还 没满一周岁的女儿早已沉入了梦乡。其中，时间是这份材料中的细节，而未满一周岁的女儿 的表达也是不同于其他先进事迹材料可以表现出的细节。使读到这份材料的人能够以己身度 他人， 认识到文中人物之辛苦和不易。
就是这样， 事例列举时如能注意到对细节的很好运用， 将不但能够保持先进事迹的真实感，另外也会使得文本材料显得具体、形象并个性突出，让 读者对此留下深刻的印象。
四、繁简得当融入感情正如上述，先进事迹材料中，常常不是一两件事例的列举、陈述。彰显有关人物或集体的先 进事迹常常很多。显然在有限的文本中，是不可能一一予以列举的。另外，当确定好材料所 将要使用的事例以后，在具体的事迹陈述中，还要在注意每个事例表达重点以后，对各个事 例的陈述也不可笔墨相当、无有区分。总的原则应该是： 能够更突出彰显人物或集体在目的范围内的先进性的事迹， 要不惜笔墨予 以铺衍；能够体现该人物或集体先进事迹的独特性事例要着重描摹；能够唤起阅读者情感共 鸣的材料，要浓墨重彩加注情感。而其他相对于此三点较为平、似和淡的材料，则可以数笔 或轻描、淡写带过，仅作为整份材料的绿叶存在。特别要强调的是，先进事迹材料的写作除 了其一定的以荣誉为旨归的目的性以外，材料还要让文本中的先进，感染到其受众，使阅读 到的人能与其产生共鸣，发生心灵上的触动甚至震撼，从而形成先进事迹对人的影响，带来 先进人物或集体的社会作用。于是，在真实、可信的基础上，注意文本写作中的情感运用，是一种有效的文本撰写策略： 人作为有感情的社会动物，心理学上的移情作用，每每在实际生活中发生。同样， 当我们在先进事迹材料的写作中恰当地运用好感情元素， 我们也将能让先进人物或集 体获得更广泛的社会认知，使先进事迹材料发挥更大的社会影响。在先进事迹具体撰写过程 中，对感情元素的恰当运用可体现在以下数方面：1、选取能感动自己的事例。人同此心，人 同此情，能感动写作者的事例、故事，一定也能感动其他人，当然包括先进事迹材料的接受 者。2、带着感情观照先进人物或先进集体。当写作者带着感情进入对写作对象的读解，所呈 现对对象的陈述，也将晕染上感情的色泽。3、用富有感情的文字去列举甚至描摹相关人物、 集体对象的先进事迹。有感情的文字当然会首先在外层面上就给予受众以冲击。4、突出表现 含有情感冲突与内涵的事例。对先进人物或集体的内在情感元素进行挖掘、捕捉事例中的情 感脉络，在对真挚情感的呈现中，使先进事迹材料用有感情的力度与深度。立足于真实、客 观的事例， 先进事迹材料的写作采用以上技巧、 方法， 能够帮助写作者更好地达成写作目的， 并实现相应的社会效果。
个人先进事迹材料3_工作先进事迹怎么写
个人先进事迹材料 3多年来,在平凡的工作岗位上我始终如一,严谨求实,勤 奋刻苦,兢兢业业,全面的完成各项工作任务;作为一名共产 党员 , 我时时处处以党员的标准严格要求自己 , 在政治理论 学习、农机培训监理、联系群众和遵纪守法等各方面都较好 的发挥着共产党员的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、 扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了广大干部职工的 普遍好评。
一、坚定理想信念,树立党员形象 党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在 本职岗位中发挥了先锋模范作用 ,就为群众树立了良好的榜 样。作为支部书记,我深刻知道到我的一举一动都会直接或 间接,部分或全部的影响到身边同志的创业激情。所以,在日 常生活和平时的工作中,我坚持不断的学习党的路线、方针 和政策,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用科 学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人 生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,我时时 刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行 ,不断增 强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务, 严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新 时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己 ,不断提高综 合素质和业务能力 , 维护党的团结统一 , 积极完成党的各项 任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜 ,树立 自我的人格魅力 , 无论是工作还是生活中都力求率先垂范 , 发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时, 总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖 通过自己传输给每位同事 ; 在参加组织活动 , 特别是开展结 对帮扶活动时,自己始终积极主动,不计得失,用自己的爱心 让职工感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党 员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。
二、勇于开拓创新,努力做好本职工作 参加工作以来,我主要从事农机培训工作。自 95 年任技 校党支部书记后,更觉自己的担子重了,要求更高了,因为党 支部是党的基层组织,是组织和领导、群众完成党的各项任 务的直接指挥部。党支部书记在很大程度上是这个指挥部的 “灵魂” ,支部的战斗力、 凝聚力、 号召力的大小,与 “灵魂” 息息相关,怎样做好支部各项工作并能长期保持共产党员的 先进性。首先要强化四种意识:强化服务意识,甘当公文写作 业务工作的好后勤;强化创新意识,发挥自主创新能力;强化 监督意识,以保持支部的净化和纯洁;强化奉献意识,甘愿吃 亏,乐于奉献。还要提高五种素质能力:提高政治素质、要提 高的文化知识素质、要提高综合能力素质、要提高专业技术 知识素质、 要提高较强的心理素质。
最后要做到六个坚持:1、 要坚持学习制度,要不断地用科学理论和现代科技知识武装 头脑,加快知识更新。2、要坚持规范化管理,各种制度建立, 使培训工作走上制度化、规范化、科学化轨道。
3、要坚持 力戒形式主义,务求实效。4、要坚持身先士卒的影响力,发 挥榜样的力量,在实际工作中讲求实效,带头实干,起到表率 作用。5、要坚持民主集中制原则,与“民”打成一片。6、 要坚持党性修养,廉洁从政。必须始终牢记党性要求,做到常 修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。做到始终保持 共产党人的政治本色,努力为党和人民建功立业。多年来,为 我区农业培训了大量各类农机技术人才。
三、改善服务态度,为农机户办实事 雷锋同志曾说过“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”, 共产党员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须 永不生锈,闪闪发光。参加工作以来,我主要从事农机培训工 作,但领导在去年安排我主持监理科工作后,首先走访乡村, 实地调查,根据农机具分散经营的现状,再加上政策改变,农 机监理不能上路执法,提出变以乡镇农机监理为主的分散管 理,为区监理科集中管理为主乡镇农机监理为辅的工作思路 , 完善了全区所有农机户的基础档案,建立了农机户联系户的 管理办法,强化了与农机户直接联系的纽带。为农机监理在 新形势下,找到了一条新的工作思路。其次加强行风建设、 全面整改,建章健制。按照行风评议方案的要求,在依法从政 和依规办事、政务公开和事务公开、工作效率和服务质量、 队伍综合素质、作风方面,进行了个人评议、单位整改、建 章建制,区以建立和完善了以服务承诺制度、错案责任追究 制度、执法人员培训制度和行风评议制度为重点的各项制度, 建立和完善适应高效快捷的工作机制和工作作风。建立和完 善监督机制,转变了工作作风、提高工作效率。通过行风评 议 , 规范服务行为 , 规范政策行为 , 规范办事行为 , 促进我区 农机监理人员政治和业务素质的进一步提高 ,促进农机监理 系统行风建设和监督机制的进一步规范和完善 , 切实做到 “敬业为农、优质服务、文明办事、廉洁高效” 。三是任劳 任怨,常年奋斗在第一线。今年,我区农机监理难度很大,人 员少,只有深入乡村、田间地头,总检审验时没有车,任务又 急,有时就利用阴天下雨,拖拉机不出车时,冒雨骑车到农机 户家中办理总检审验手续。四是、改善服务态度 ,为农机户 办实事。总检审验期间,有时遇上了难缠的车主,弄的你无计 无策,奈何不得,总是挨家挨户,不厌其烦,不耍态度不发火, 耐下心来讲规定,讲政策、摆事实、讲道理,直说得叫人觉得 如果不办理检审手续,于理不通,于情不通,绝大多数人都心 悦诚服地办理了检审手续。
四、强化廉洁意识,不断修正人生坐标 作为“班长”,不可避免地要与经济事务发生关系,所以 必须树立和强化廉洁意识,正确看待和处理好个人与单位之 间的经济利益关系,筑牢自身思想防线,才能做到防微杜渐, 警钟长鸣。我自己把共产主义理想信念作为自己的立身之本、 奋斗动力和行为坐标,做到了政治上坚定、思想上清醒、工 作上有作为,对党、对国家、对人民无限忠诚,时刻保持着思 想上的纯洁和先进。一是强根固本,树立了正确的世界观、 人生观和价值观 , 确立了自身的价值取向 , 自觉抵制拜金主 义、享乐主义和利己主义的侵蚀,树立了正确的人生坐标;二 是强化自我约束 , 自觉运用党纪国法和道德准则规范自己 , 稍微有不符合、不适应的苗头就及时纠正;三是注重小节,从 一点一滴做起,时刻牢记“两个务必”,正确处理好国家、单 位、 个人三者之间的利益关系。
在资金运作上坚持开源节流, 反对铺张浪费,反对弄虚作假,严控乱花乱报,认认真真做好 基础管理工作,有效地防止和杜绝了不正之风的发生。
五、保持共产党员先进性,发挥先锋模范作用 加强党的先进性建设 , 提高党的执政能力 , 最终要落实 到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上。这是 衡量党的一切工作是非得失的根本标准,也是衡量党的先进 性的根本标准。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样 ,经 常地、大量地反映在本职工作上 ,落实到每一个党员的本职 岗位中。我在做好本职业务工作 ,努力体现共产党员的先锋 模范作用的同时,把加强和改进党的领导能力贯穿于具体的 日常工作中 , 切实发挥好党的基层组织的政治核心作用 , 最 大限度地发挥好、调动好本部门职工党员的先锋模范作用 , 鼓励和引导每一位职工积极参与改革发展,极大地激发了广 大党员投身事业发展的政治热情和聪明才智。立党为公、执 政为民是共产党人的理想追求,我自己在想问题、做决策、 办事情等各方面都坚持从人民群众的愿望出发 ,以人民群众 拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为检 验自己工作的最高标准,切实为人民群众和广大职工办好事、 办实事,切实维护、实现和发展好人民群众和广大职工的经 济、政治和文化利益。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共 产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一 贯宗旨,长期以来我都格守着“奉献不言苦,追求无止境”的 人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这 些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够 ,为此,在 今后的学习、生活和工作中,我将进一步加强学习,严于律己, 时刻牢记党的教导 , 继续加倍努力 , 提高自己的思想政治觉 悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而 不懈努力奋斗。