改革创新奋发有为心得教师

(精)小学教师“改革创新奋发有为”大讨论活动心得体会7篇(最新)_改革创新奋发有为心得教师

(精)小学教师“改革创新奋发有为”大讨论活动心得体会 7 篇(最新) 小学教师“改革创新奋发有为”大讨论活动心得体会 1 作为一名党员,作为一名 X 小学的青年教师,“改革创新、奋发有为”大讨 论活动开展以来,通过几天的学习思考,触动很深,感到这是一次思想的大起底, 起底的是落后于时代的思维观念和惯性思维;这是一次能力的大排查,排查的是 岗位素质与转型发展的差距;这是一次作风的大检验,检验的是尽责状态、求实 作风和担当精神,使我对“改革创新、奋发有为”的重大现实意义有了更加深刻 的认识。我为自己身处这样一个改革创新的时代而骄傲,因学校给我们青年教师 奋发有为提供机会而感到幸运。

作为一名教师党员,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便 继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。

1、树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观 念。既要把学生当学生,还要把学生当朋友,当做一个与教师有平等关系的公民, 尊重学生的人格、尊重学生的创新思维,更新教育观念。

2、做与学生共同学习的伙伴。教师的主导作用主要是引导学生一起学习,而 不是简单的把知识教给学生,老师不再是知识的唯一载体,学生可以从各种渠道 获取知识,掌握信息,老师也一定要加强学习,不然就会落后与学生。

3、努力提高自己的业务水平。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素 质和能力,努力扩大知识面,常换常新,源源不断。

4、勇于开展批评与自我批评。要及时修正自己的错误。在工作中不断改造自 己,要有坚定的社会主义、共产主义信仰,时时处处能发挥身教胜于言教的教育 作用。

5、一定要有慈爱之心。师德的核心就是对事业的爱,对学生的爱。党员教师 更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。只有师爱才能凝聚 学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱才能喷出强烈的工作责任心和事 业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

改革创新发展,就要有过硬的政治素质。新的时代,社会发展日新月异,要 重视学习、善于学习,用习近平新时代中国特色社会主义思想净化自己的思想和 灵魂,始终与组织保持一致。只有加强自身修养和锻炼,才能在不断的实践中成 长为一个优秀的人民教师。

改革创新发展,就要有敢为担当的作风。习近平总书记强调,干部就要有担 当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。作为一名教师, 我们必须要将“责任”记在心中、付诸行动。只有认真承担起自己应该承担的责 任,才能成为一名合格的教师。

总之教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育,培养党的事 业的建设者的重任,从事教育事业是光荣的,也是崇高的。今后一定要严格要求 自己,扎实教学功底,提升自身素质,坚持以一流标准创造一流业绩,在工作中 要始终保持踏实严谨的态度,坚持为人师表的师德师风。

“改革创新 奋发有为”大讨论心得体会 2 聆听了“改革创新,奋发有为”大讨论的决策部署后,我更加深入了解了开 展大讨论的重大意义和关键内容,感觉这是一场及时雨,它为我今后的工作指明 了方向,鼓舞了斗志。我将迅速行动,深入学习,查找问题,改进工作,促进发 展,重点强化四种意识: 一是强化政治意识。提高政治站位,学习好、贯彻好、落实好大讨论活动, 把思想和行动统一到大讨论的安排部署上来,凝聚敬业干事的精气神和团结奋进 的正能量,激发创新力和事业心,进一步推动新学期各项工作的全面提升。

二是强化责任意识。把“担当负责 攻坚突破”体现到具体教学中,通过这场 学习思想和行动的革命,提升自己的能力,履行好责任,带好学生,管好班级, 树立开放的思维、创新的理念、实干的精神,从大讨论中要思路、要动力、要措 施、要作风、要成效,对学生的发展负责,对学生的成长负责,对学生的前途负 责,担当负责,干在实处,沉下身子,尽好责任。

三是强化创新意识。改革促发展,创新促跨越,在大讨论活动中,我们要强 化问题导向,创新工作思路,围绕如何提高教学质量,如何让学生喜欢学习等发 展的重要工作和目标,进一步提升工作标杆,拓宽发展视野,从网络上学习先进 经验,借力发力,攻坚突破,在满足学生和家长的需求转变中,奋发努力,出力 出彩。

四是强化作风意识。我将借助大讨论的平台,加强政治学习和业务培训,进 一步提升自我修养,使自我的岗位意识、担当意识、进取意识再次不断提高,着 力把自己打造成甘于奉献、业务过硬、作风务实、奋发进取的优秀教师。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在今后的工作中,我坚持不断查找 自身存在的问题和不足,积极做到发现问题要准,解决问题要实,广泛听取同事 们的意见和建议,积极纠正自己在工作中出现的问题。以担当为荣,以避事为耻。

以积极向上的干劲、敢闯敢试的拼劲、不懈奋斗的韧劲,强力促改,主动求新, 为教育的快速优质发展,做出积极的更大的贡献。

随着时代的发展,如何做一名优秀的教师,这是值得我用一生去思考的问题。

优秀的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会 很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己 的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。那么怎样才能迅速 成为一名适应当代潮流的合格教师呢?通过这次省委开展的改革创新 奋发有为大 讨论的学习,我认为必须要做到如下几点: 一、教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。学校是培养人才的基地,学生 只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就 要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事 的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观, 甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此, 我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人 的道理,帮助学生完善人格。

二、教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多

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学习“改革创新、奋发有为”心得体会 2019 年是新中国成立 70 周年,是决胜全面建成小康社 会、实现第一个百年奋斗目标的关键一年,也是追梦年。伴 随着春天的脚步,我校全体教师在 x 校长带领下,积极参加 “改革创新、奋发有为”大讨论活动。通过学习,我受益匪 浅,为以后的工作积蓄了力量,理清了思路,明确了目标。

我们教师应承担的责任,加强师德教育,做有担当的人民教 师。并表示,要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎 实的工作作风,认真组织开展好大讨论活动并将活动不断引 向深入,以大讨论新成效推动全面从严治党向纵深发展,推 动学校安全工作再上新台阶我个人主要有以下体会: 要不断加强学习,提高创新能力首先要树立终身学习的 观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实 做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有 针对性, 更要有时效性, 切实做到学以致用; 最后要坚持学, 持之以恒, 不浮躁, 在学习中努力增长自己的才干。

坚持 “重 塑教师在学生中的形象” ,做好做实德育一体化的工作,要 求老师们要有围绕中心,服务大局的思想意识。会议指出, 落实一岗双责中要有安全意识,学校出台了安全标准,保证 学生在校期间的安全;抓教学管理,抓教学质量,要求教师 在教学研究上多讨论,促成效,搞创新,提高小升初和中考 升学优秀率;发展是硬道理,我们教师要有大局意识,在课 改中献言献策,为学校,学生的发展贡献自己的一份力量。

要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三 个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的 政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲 学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理 论知识武装头脑。通过不断的学习,更新教育观念,掌握与 学生沟通技巧, 从而创新工作思路, 以更好地满足学生需求, 适应新时期素质教育的需要。

创新要行动,创新存在于实践的点点滴滴,不论是课改 的创新,还是教学手段方式的创新,要做好做实,搞创新的 目标还是要提高教育教学质量。要继续勤奋工作,提高工作 能力,在学校工作量大,压力大,对个人要求较严格,虽然 在不断的努力中取得了一定的成绩,但学校的要求和自己的 目标还有较大差距。通过这次大讨论大学习活动,进一步认 清了自身的不足,给思想的钟上紧了发条,明确了努力的方 向。用“廉”来指导自己的言行,加强纪律规矩意识,倡导 党风廉政教育,师德教育;用知识武装自己,达到德育一体 化的标准。

要勤于钻研思考,提高自身能力作为一名教师,要力求 始终走在时代的前列,做时代的标兵,必须做到与时俱进。理 论学习必须要结合实际 , 自己在工作中坚持不断查找自身 存在的问题和不足, 积极做到发现问题要准, 解决问题要实, 广泛听取同事们的意见和建议,积极纠正自己在工作中出现 的问题。

从实际出发 , 全面落实素质教育 , 培养身心健康的社会 主义建设者,而不是高分低能的考试机器。同时关注学生心 里的健康,培养学声健康高尚的人格 ,突破旧的思维模式,在 不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造新理论。

改革的号角已吹响,作为一名教师,我要时刻要求自 己不断学习,让自身素质过硬,努力实现自身价值以担当为 荣,以避事为耻。以积极向上的干劲、敢闯敢试的拼劲、不 懈奋斗的韧劲,强力促改,主动求新,深入谋转,真正做到 信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的一 次创新革命。

党课记录要求 党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种 方法。党课应当根据不同时期的形势和任务,结合本单位的 实际和党员的思想状况有针对性地进行。

一、 会议时间: 样式为: 20XX 年 XX 月 XX 日 XX: 00—XX: 00,党课必须定期进行,一般情况下,至少每季度上一次党 课。如果有特殊情况,可适当增加上课次数(采用阿拉伯数 字) 。

二、会议地点:一般在党员活动室,也可根据具体情况安 排地点。

三、听课人员:以党支部或党总支为单位,也可以基层 党委为单位。党课由全体党员(含预备党员)参加,也可以 吸收入党积极分子参加,无特殊情况不得请假或缺席。

(缺 席和列席人员也要表明,缺席要说明原因) 。

四、授课人:可由本单位的党组织负责人担任,也可请 上级党组织负责人、普通党员或有关专家、学者授课。

五、记录人:党支部书记指定专人。

六、会议内容和形式: 党课一般包括党的基本理论、基本政策、基本知识和科 技文化知识等。党课教育除采取课堂讲授、座谈讨论、报告 演讲、参观考察、电化教学、读书辅导、社会实践、知识竞 赛等,党支部可以根据形势、任务等方面的变化确定每次党 课的形式。

七、课堂讲授的基本程序 1、课前准备。主要是选题和编写提纲两项工作。一是 选题。

党课教育的选题范围很广泛, 可以是党的路线、 方针、 政策方面的教育,也可以是党的基本知识方面的教育,还可 以是国内政治、经济形势方面的教育等等。二是编写提纲。

一般应把握以下几点:观点鲜明,主题突出;层次清楚,结 构严谨;注意政策,掌握分寸;活泼生动,深入浅出。

2、讲好党课。一般来说,讲党课应注意以下几点:授 课者要衣着整洁,精神饱满,与党课讲授人的身份相称,使 党员有一种亲近感;要开好头;要尊重听课者不以教训人的 口吻讲课;语言要精练、准确、生动;注意运用形体语言, 增强表达效果。

3、课后讨论与辅导。每次党课结束后,都应留下思考 题,组织授课单位要组织党员对这些思考题进行认真的讨论 和辅导。每次最好限定 1-3 个讨论题。

4、整理归档。每次党课结束后,应将党课的时间、内 容、授课人、到课人数、讲稿、讨论情况及测试成绩等整理 归档。

党课会议记录(样式) 时间:20XX 年 XX 月 XX 日 XX:00—XX:00 地点:党员活动室 参加人员:XXX、XXX、XXX 列席人员:XXX、XXX、 缺课人员:XXX(注明原因) 授课人:XXX 记录人:XXX 课程内容:学习………………

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“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会 今年是新中国成立 70 周年,是全面建成小康社会的关 键之年。新春伊始,xx 省委、xx 市委、xx 市城区先后举行 的“改革创新、奋发有为”大讨论引起了我省各地市,各行 业积极开展改革创新的热潮。这次大讨论真可谓是一场思想 觉醒、革故鼎新的学习实践,是一场求真务实、拓展新局的 学习实践,是一场守住底线、勇攀高峰的学习实践。习近平 总书记在《庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话》中强调: 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和 发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的 关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中 华民族伟大复兴的关键一招。

通过学习,我深刻认识到了打破惯性思维,深化改革, 勇于创新的重要性和必要性。作为一名党员,要充分发挥党 员的先锋模范作用,要对照“六个破除” “六个着力” “六个 坚持”进一步解放思想、改进工作,同时要找准 6 个方面问 题在自己身上的具体表现,并针对性制定改进举措,明确奋 斗目标。破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持 以改革破解发展难题;破除因循守旧,着力解决创新精神不 足问题,坚持以创新激发动力活力;破除封闭狭隘,着力解 决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展;破除资源 依赖,着力解决市场理念不浓问题,坚持以市场打开发展新 通途;破除随遇而安,着力解决工作标杆不高问题,坚持以 一流标准创造一流业绩;破除慵懒散漫,着力解决作风不实 问题,坚持以过硬作风彰显担当作为。

应承担的责任,加强师德教育,做有担当的人民教师。

并表示,要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的 工作作风,认真组织开展好大讨论活动并将活动不断引向深 入,以大讨论新成效推动全面从严治党向纵深发展,推动学 校安全工作再上新台阶。我为自己身处这样一个改革创新的 时代而骄傲,因学校给我们青年教师奋发有为提供机会而感 到幸运。根据前期的学习,我结合自身工作情况对标对表有 如下感悟。

作为一名党员教师,要进一步解放思想,不迷信先哲权 威,不拘泥于已有的成规,树立以学生为本、执教为民的理 念。

教育信息化 2.0 时代即将来临, 教师将面临着新的挑战, 这就要求“教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革 , 积极有效开展教育教学” ,对自己的教学进行相应调整。这 次“改革创新、奋发有为”大讨论,也让每一位教师进行了 深刻的自我反思,我们要把思想和行动统一到省委、市委、 区委开展大讨论的工作部署上来,在思想、工作、作风等方 面对标先进找差距,真正的将改革创新的理念落实到自己的 工作岗位中去。

作为一名小学教师,在听了《改革创新奋发有为》大讨论的 决策部署后,我深受鼓舞、倍感激动。我为自己身处这样一 个改革创新的时代而骄傲,因学校给我们教师奋发有为提供 机会而感到幸运。我结合自身工作情况有如下感悟。

大讨论是一场思想觉醒、革故鼎新的学习实践,是一场 求真务实、拓展新局的学习实践,是一场守住底线、勇攀高 峰的学习实践。作为一名人民教师,我要从思想上严格要求 自己,树立一切为学生服务的思想。需要有先进的理念和过 硬的本领和作风。深入学习贯彻党的十九大精神、高举时代 改革开放的旗帜,着力解决自身创新精神不足,自身理念陈 旧的问题,严格要求自己,扎实教学功底,提升自身素质, 坚持以一流标准创造一流业绩。也希望自己在教育教学工作 中,始终保持踏实严谨的态度,坚持为人师表的师德师风, 严格要求自己,提升自我标准,学习新理念、新方法。积极 探索教育教学工作与创新教育、智慧教育的深度融合。真正 把高标准严要求树立起来,深入到求真务实的工作实践中 去!创新要行动,创新存在于实践的点点滴滴,不论是课改 的创新,还是教学手段方式的创新,要做好做实,搞创新的 目标还是要提高教育教学质量。

40 年的实践启示我们,创新是改革开放的生命、是引领 发展的第一动力、是建设现代化经济体系的战略支撑、是民 族进步的灵魂。改革创新需要广大党员具有敢于担当的意 识、主动担当的勇气、能够担当的信心、善于担当的能力和 积极担当的行动,坚持高起点、高标准、高质量,在拼搏进 取、追求卓越中展现忠诚担当,做好分内应当做的事,承担 好应当承担的义务,完成好应当完成的任务,做好应当做好 的工作,才能促进发展,实现最初目标。

最后希望自己在工作中不断查找自身存在的问题和不 足,积极做到发现问题及时纠正解决,认真听取同事们的意 见和建议,以担当为荣,以避事为耻。以积极向上的干劲、 敢闯敢试的拼劲、不懈奋斗的韧劲,主动求新,用一片赤诚 之心培育人,用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德塑造 人。与时俱进,只有不断提高教师自身的道德素养和业务能 力,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精 神的高素质人才。

学习《关于加强党的政治建设的意见》体会 近日,中共中央印发了《关于加强党的政治建设的意 见》 ,这是深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思 想和党的十九大精神的重大举措,是党中央对新时代加强党 的政治建设作出的重大决策部署,对于确保我们党始终成为 中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有重要而深远的 意义。在全面从严治党实践中,习近平总书记从一开始就把 解决党内各种问题高度概括到党的政治建设上来,把违反政 治纪律和政治规矩的现象归纳为“七个有之” ,鲜明提出“五 个必须” 、 “五个决不允许” ,强调全面从严治党首先要从政 治上看,不能只讲腐败问题、不讲政治问题。党的十八大以 来,总书记反复强调,中国共产党作为马克思主义政党,必 须旗帜鲜明讲政治,要求党员干部牢固树立政治理想,正确 把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律,加 强政治历练,积累政治经验,自觉把讲政治贯穿于党性锻炼 全过程。党的十九大明确强调党的政治建设是党的根本性建 设,要把党的政治建设摆在首位,以党的政治建设为统领, 全面推进党的各项建设。

政治路线是党的纲领的具体体现,事关党员的思