开展“改革开放、奋发有为”大学习、大讨论活动，是全面贯彻习近平总书记在庆祝改革开放四十周年大会上讲话精神的具体举措，吹响了思想再解放，改革再出发的进军号角，聚焦省委、市委“六个坚持”、“六个破除”、“六个着力”，我们根据工委和总支的安排部署，作为教育支部委员及每个党员必须来一次学习的革命、思想的革命、工作的革命;来一次理念大提升、本领大提升、作风大提升。
存在问题：
通过学习，我对照重点聚集的六个方面，查找自身工作不足与差距。
一是思想上不够开放，僵化保守，改革意识不强。(长期以来，走不出自己的小圈圈，凡事凭经验)
二是学习上不深入，不透彻，流于形式，难以适应新形势。
三是工作上看摊守本、随遇而安，工作标杆不高。
四是工作方法上因循守旧，缺乏创新精神。
五是学校管理中封闭保守，得过且过，思想传统，开放不够。
六是作风上仍有慵懒散漫，工作不实不硬现象。
总的来说：一方面是思想封闭保守，工作消极，学习坚持不够，理解不深不透，没有入脑入心，工作等靠思想严重，不积极不主动，工作方法简单，每天忙忙碌碌，头绪不清，忙于应付，忙于应酬。另一方面是在支部工作上，对支部方管工作只是喊在口上，没有放在心上落实到行动上，没有担当精神，工作中推推动动的现象时有发生，影响了支部的整体工作。
努力方向：
通过这次学习，我要对照高标准，确立新标杆，明确改进方向和目标。作为支委成员和学校负责人，要认真组织好大讨论，以身作则，
谋划方案，充分调动起教师参与的积极性和主动性，以实实在在的行动推动大讨论取得成效。要做到：
一要认真、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。学以致用，增强改革意识，扩大工作思路，勇于创新，切实从思想上谋创新，求发展。
二要认真、广泛学业务、学理论、学知识。作为学校的负责人，要带头学，教书育人的每个同志都需要不断的真学习、真改革，真创新，提升自身素养和工作能力，适应新形势下党和人民的要求。
三要积极创新。创新存在于工作实践中的点点滴滴，无论是课改上，还是教学手段上、教学方法上，要做好做实，搞创新的目的还是要提高教育教学质量。要充分调动党员群众的工作积极性，为我校进一步发展贡献智慧和力量。开展多种形式的教师表彰活动，大力宣传教师中的“时代楷模”、“最美教师”等典型代表，树立起身边的榜样，向身边的榜样学习，在全校营造风清气正、充满正能量的良好氛围。
四要确立工作高标杆。建立完善教师管理机制，做好教师思想道德教育，让爱岗敬业、成绩优秀的教师工作顺心，让不守纪律、工作得过而过、拈轻怕重的教师感受压力;让肯干、实干、能干、出成绩的教师得实惠、名利双收，让甘于平庸、安于现状、不思进取的教师受鞭策、有危机感。
五要敢于扛事、愿意做事、能干成事，切实夯实练就过硬的工作作风。首先是自己要继续做好表率作用，工作中要身先士卒，坚持深入一线，蹲点看班，坚持深入一线教研，搞好学科教学研究，提升自己的教育教学管理水平。其次面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出。要坚决反对形式主义、官僚主义;要继续大力学习和弘扬右玉精神，以功成不必在我的胸怀和功成必定在我的境界，继续探索、接力奋斗。把求真务实、担当奉献的精神融入到实际工作中去。
做为一名基层党组织委员和学校负责人，在“改革创新、奋发有为”大研讨中，还要切实担起自己的责任，严格按照省委、教育工委、总支及支部的要求及安排，把深入学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和习近平总书记视察山西重要讲话精神贯穿始终，深入贯彻全国教育大会精神，落实县委十三届四次会议精神，围绕“改革创新、奋发有为”这一主题，重点聚焦“六个破除”“六个着力”“六个坚持”，精准发力，对标对表，严格完成规定动作、创新开展自选动作，深入一线、靠前指挥，亲自做好学校安排部署、组织协调、推进落实等工作。同时，把自己摆进去，带头参加学习研讨、带头查找解决问题、带头推动成果转化，发挥好示范引领作用。
总之，我要把开展大讨论与教学改革、教学活动、教学质量等实际工作结合起来，以过硬作风投入本职岗位中，忠诚干净担当，全心全意抓工作，一心一意谋发展，以严的作风和实的成绩在改革开放大潮中展现新作为，不断拓展我校改革发展新局面。