篇一:收到表扬信的报道
专业诚信 亮剑延安
我延安凤凰大厦项目部收到甲方表扬信我项目部2011年9月22日再次收到延安市宝塔区美术楼商贸有限公司发来的表扬信。再次发来的表扬信,是甲方对我部工作的反馈,是甲方对我部服务的感受,更是甲方对
中建三局的肯定
我部的第一个特色是诚信工作。我们坚决遵守建筑方面的法律法规,坚决履行建筑合同,
向甲方兑现商业诚信。我们做到了,甲方感受到了。 甲方延安市宝塔区美术楼商贸有限公司在表扬信中说:“将工期履约和质量履约牢牢树立
在第一位”。工期和质量是我部严抓的两大方向,我部经常组织劳务队加班加点,严格按照制
定的计划安排一步一个脚印地完成;参照建筑的相关规范,我部成员特别是王创金经理和国
维力经理几乎每天都上工地上观看施工情况,并及时指出其中的问题。现场变更较多,但我
们始终牢牢抓住工期不落下。我部的第二个特色是规范工作。我们坚决贯彻质量管理、环境管理、职业健康安全管理
三个体系认证的手册、程序和作业指导书,向甲方展现职业规范。我们做到了,甲方看到了。延安市宝塔区美术楼商贸有限公司在表扬信中写到:“通过多次召开现场会议,采取具体
措施,保证了现场的文明整洁、安全,为我司商场的正常开业提供了可靠保障”。是的,每个
进工地的人都戴安全帽并系好,安全牌摆放在适当显眼的地方,材料摆放规整,每天工人下
班都督促他们收拾好材料及废弃物,保证了整个工地整洁。这样反过来工人干活效率更高了。我部的第三个特色是专业水平高。我们坚持不断地深化技术革新,做好每一项工作、每
一个细节,向甲方展示专业水平。我们做到了,甲方看到了。 我部领导人王经理有二十多年的工作经验,专业尤其是电方面的水平相当高,国经理经
过几年的实践和学习也相当专业。在他们的带领下,并通过开展多项活动促进技术交流、深
化技术革新“为酒店部分安装工程又好又快的施工奠定了坚实的基础,为我司树立了良好的
社会品牌和形象”。
还有一点不得不提的是我们延安凤凰大厦项目部全体人员充分发扬西北公司“精谋奋进”
的企业精神,始终保持饱满的热情投入工作,为了赶工期经常加班加点从不言累。 当然我部也存在很多的不足,比如工程现在处于后期,劳务队调走大量人员,有些工程
质量下滑,工期拖延。我部正积极寻求解决办法,再接再厉,为凤凰大厦项目的顺利竣工做
出更大奉献。篇二:客户表扬信 客户表扬信
山东的客户对我社导游×××的表扬:受表扬人:××× 收到表扬信时间:×年×月×日××旅行社:
我们是山东日照一批客人,这次从×月×日来以后,得到了×××的热情接待,通过她
的讲解了解到了桂林的风土人情和概况,唱的山歌让我们久久难忘。 这次桂林之行是我们最开心的一站,非常满意×××的工作,再次表扬! 山东日照客户×年×月×日篇三:展板内容 建设温馨便民审批大厅打造优质高效服务平台(展板一,大题目竖排)东港区行政审批大厅自2005年9月起运行,面积1600平方米,设有36个审批服务窗口,
进驻单位24个,审批服务事项179项。
1、领导重视关怀
区委、区政府主要领导,区几大班子有关领导及市、区有关部门的领导,先后亲临大厅
视察指导,对大厅建设给予高度重视和热切关怀。区委、区政府制定出台了一系列重要文件;
每年召开行政审批服务工作会议总结部署;将审批服务工作纳入全区绩效目标考核和行评。
社会各界也给予了大力支持。插照片:(1)张永霞、郑加贵、梅志强、马绪文和解学文、朱传勉、张涛来大厅。(2)
区政府一系列文件(包括绩效考核、行评文件)合照。(3)全区行政审批服务工作会议。(4)
市观摩会领导。
2、规范大厅管理
加强电子政务建设,实现了审批表格网上下载、办件网上查询。开展标准化窗口建设活
动,对窗口细化标准逐一规范。实行分类办理、首问负责、一次告知、一口收费、办件评议
等制度,完善审批运行管理机制。深化审批流程再造,压缩审批时限,提高办事效率。强化
公开监督,通过显示屏、公示栏、触摸屏、告知单、示范文本、服务指南等形式公开办事程
序和监督电话,设立客户投诉箱、评议箱,网站设有评议信箱,实行客户评议卡制度,广泛
接受各界监督。
插照片:(1)网站网页;(2)窗口展示;(3)流程图;
(4)示范文本、告知单、服务指南、折页;(5)投诉箱、投诉单;(6)客户评议卡及箱(最好客户投放照);(7)显示屏、公示栏。
3、提升服务质量
大厅设立客户休闲区,配备座椅茶几、手机加油站、饮水机等服务设施,着力建设温馨
之家。实施审批科室整体进驻制,建立“一条龙”和“配套联动”两元化运作模式,大厅审
批服务功能完善率提高到80%以上。实行微笑、细微、预约、延时、上门、代理、引导等服
务,各窗口配备便民服务筐,做到审批能办快办、难办巧班、特事特办、急事急办,努力让
每位客户满意。延伸服务链,开展“与企业共荣辱、手牵手”活动,共联系30 家外来投资
的企业,定期到企业走访,帮助企业排忧解难,营造了亲商、助商、安商的良好氛围。 插照片:(1) 休闲区照;(2)手机加油站;(3)国土窗口、工商窗口;(4)咨询服务台;
(5)便民服务筐;(6)工作人员耐心解答群众疑问、一次性告知、热情发证等;(7)到企业
走访。
4、主要成果展示
运行以来,审批事项按时办结率、准确率均达100%,承诺时限内提前办结率达90%以上,
审批服务平均提速在50%以上,客户满意率达99.8%以上,收到大量锦旗、感谢信,荣获市级
“青年文明号”、全市标准化建设奖、全市效能化建设奖、职业道德先锋岗等荣誉称号,60
多人次受到各级表彰奖励。中心先后多次在市、区有关会议上作典型发言,市委《工作与研
究》、市电视台、《日照日报》等新闻媒体多次报道中心经验,得到了社会各界的一致认可。插照片:(1)一系列奖牌、奖状、文件荣誉照;(2)锦旗、表扬信;(3)宣传报道方面
的照片。创新机关建设塑造服务品牌 (展板二,大题目横排)东港区行政审批服务中心坚持以创新为动力,积极推进机关效能化建设,着力打造“阳
光诚信”服务品牌,荣获全区机关工作创新奖、“优质化高效能”先进单位、招商引资工作先
进单位、优秀机关服务品牌、文明单位等荣誉称号。 插照片:(1)大厅理念照;(2)奖牌照。
一、创新学习,提高队伍素质大力倡导学习理念,坚持周五集体学习例会和窗口轮流讲课制度不动摇,建立长效学习
机制。实施导师授课制,先后邀请市法制办、市行政服务中心和区监察、环保、经贸、旅游、
安监、消防等部门主要领导,以及有关经济部门的业务骨干来中心授课,同时组织大厅各窗
口负责同志外出考察学习,不断提高队伍素质。开展招商引资、《党章》、《行政许可法》学习
月活动和八荣八耻、科学发展观、八个方面良好风气等学习教育活动,通过举办学习园地、
开展座谈讨论等灵活多样的形式提高学习效果。不断提高队伍素质。 插照片:(1)部门及有关窗口讲课;(2)外出学习;(3)相关学习主题文件、心得体会;
(4)学习园地。
二、健全制度,加强规范管理首先从机关自身抓起,做出表率,真正叫响“从我做起,向我看齐”。制定了机关考勤、
财务管理、学习、例会、廉政建设、计算机管理等23项管理制度,并将机关管理制度和有关
文件等印成汇编,实施精细化、规范化和无缝隙管理。严明组织纪律,在机关和大厅人员中
实行“六条禁令”,并将禁令在显示屏、公示栏公开,接受各界监督。 插照片:(1)制度汇编;考勤制度;考勤机;(2)显示屏六条禁令;
三、严格考核,完善激励机制制定完善《机关科室考核办法》和《窗口与工作人员考核办法》,分别对科室、窗口和工
作人员通过五条线实施动态考核,考
核结果每月通报,表彰5个优秀服务窗口和8名优秀服务标兵,同时对后进窗口和个人实行谈话整改制,激发了各级的工作积极性,形成“比、学、
赶、超”的浓厚氛围。
插照片:(1)两个办法文件;(2)表彰窗口及个人;
四、开展活动,增强机关活力通过开展“中心是我家”、“招商引资从我做起”、双学双创、文明创建、警示教育、服务
品牌征集、争做东港“16字”精神品格模范实践者演讲比赛等系列活动,增强每位干部职工
的大局意识、服务观念和工作积极性。特别是通过深入开展“作风建设年”活动,经过学习、
查摆、整改、立制等措施,使机关作风建设全面加强。为增强队伍凝聚力,在三八、五四、
国庆等节日期间,开展歌咏、演讲、拔河、篮球比赛等文体活动,积极构建“和谐、团结、
奋进”的氛围。
插照片:(1)相关活动文件、照片;(2)作风建设年活动文件、档案;(3)拔河、跳绳、
篮球比赛;(4)大厅人员规范着装;(5)廉政书画展等。(供参考,文字数量可根据版面要求充实或压缩,照片数量可能较多,根据版面要求可
先选重要的)篇四:表扬信 表 扬 信 某某公司某某部门员工某某于2012年9月18日收到装卸老板给的红包一个,但其并未
被金钱所诱惑,严格遵守公司规章制度,毫不犹豫地把红包上交公司。对某某这种廉洁、高
尚的优良作风公司予以通报表扬,同时也号召公司全体员工向某某学习,以他为榜样,弘杨
文明新风,为公司多作贡献。某某公司
2012年9月28日篇五:表扬信 2015收到中国农业银行三农客服中心(成都)表扬信 深圳科源建设集团收到来自中国
农业银行四川省分行基建办的表扬信,对项目部在三农客服中心项目二次装修工程中的突出
表现进行表扬。
表扬信中说:以项目经理为核心的全体管理人员和施工人员,能积极配合我行、项目管
理公司、总包、监理及其他各家单位,发扬不怕苦不怕累的工作精神,持续保持高昂的工作
激情,合理安排工序,妥善整合各类资源,严格把控现场安全文明施工标准,在工程管理、
协调配合、工程质量、进度、安全文明施工等个当面所在施工单位最为优秀,高效保质地完
成了各项既定施工任务,体现了贵公司良好的企业形象,也展现了“为客户服务”的企业宗
旨。通过你项目部前期的服务,经我行研究决定,贵公司及项目管理团队作为本项目的优秀
服务商,已列入我行后期合作名单中。 同时也号召公司的全体员工以他们为榜样,本着为客户服务精神,积极配合,运用专业
知识用最优方法完成任务,早日实现“打造卓越项目,成就卓越团队,实现卓越人生愿景。
篇二:感谢信新闻
篇一:感谢信范文
持证
驾驶人人有责
尊敬的警官:
您好!
我给您写这封信,
是想替我的妈妈向您表示感谢!感谢您前天对我妈妈的处罚决定。
还记得那天我和妈
妈骑着摩托车去上街,妈妈的车技很好,那天她也和往常一样没有戴头盔。我紧紧的搂着妈
妈的腰,享受着摩托的高速带来的刺激感。突然,在路口处出现了一群警察,“糟了,我根本
没有驾照啊!我们要停下来了!”妈妈着急的大声说。我害怕极了,但不知道怎么办。在我们
还没有停稳的时候,您跑过来拦住了我们并且让我的妈妈出示驾照身份证,妈妈搓着手一言
不发,您似乎知道了什么。您很严肃的和我妈妈说:“生命只有一次。你不带证件就带着你可
爱的宝贝在公路上骑摩托车,这是非常危险的。《交通管理治安条例》不是为了给你们添麻烦,
而是约束老百姓的不当行为,尽量减少交通事故。你没有参加驾照考试,就不知道骑车是必
须要戴头盔保护自己的,也不知道没有证件即使出了事故也是没有人会帮你的。今天我们要
把你的摩托带走了,你过后和我们一起去登记,我们会安排相关人员帮你报名,参加驾照考
试。也希望你增长常识,更好的保护自己。”听完您的话我的妈妈哭了,主动把钥匙给了警察。
后来我和妈妈走路逛了街又回到家。
我不懂《交通管理
治安条例》有什么,可我知道我只有一个妈妈,我不希望妈妈因为不知道而发生危险的事,
是警察叔叔的讲解让我知道了无证驾驶、不戴头盔都是危险的,谢谢您对我们的教育和处罚。
以后我一定会提醒身边的人,要骑摩托必须先考驾照,有了驾照每次出门也要记得戴头盔。
祝您工作顺利,身
体健康!
此致
敬礼
2015
年6月17日
姓名:xxx
怎样辨别安全食品
尊敬的老师:
您好!
听完您在国旗下关
于辨别安全食品的讲话,让我想起了一件事。
还记得那是我上三
年级的时候,有一天我的好朋友约我一起去门口买零食,我们一人买了一包辣条,开心的吃
着回教室。课上到一半的时候,我的肚子忽然疼痛了起来,老师只能中断教学迅速带我去了
医院,打针输液好几天我精神才恢复。直到现在我们都不知道是什么原因导致我的肚子痛。
今天您的讲话让我
忽然意识到了是什么原因导致我的肚子疼痛。就是那袋辣条!您说,小孩子适当吃一些零食
是可以的,但是在每次把零食放在手里都一定要先看生产日期,再看保质期,接着看看袋子
有没有破损胀烂。对于没有正规营业执照的小卖铺,最好是不要去买吃的,因为没有安全保
障。想想当时的我,除了吃,根本什么都没有考虑。
您说您给我们讲的
这些知识都在《食品安全法》里面,让我们有机会去看,只有了解法的内容,才能更好更健
康的生活。我一定会努力增长食品安全的法律常识的,因为粗心闹肚子的事再也不能发生了。
祝您天天开心,工
作顺利!
此致
敬礼
2015年6月17日
您的学生:xxx
律法之光伴我成长
亲爱的小明:
最近好么?
你最近在学什么?
我们安全老师最近给我们开了法制讲坛,说了许多关于法的知识。我便写信和你分享我的学
习体会。
我感觉法律是那么
的神圣,那么的庄严,我甚至还害怕过,但现在我却感受到法律就在我身边。可有些人却不
把法律放在眼里。
不知道你有没有听
说过“我爸是李刚”这个真实故事。这个故事发生在河北大学,有一个大学生酒后驾车,在
学校里耀武扬威,没想到撞死了好几人,也有几人受了伤,这个大学生被老师和领导们叫去
教训,他却神气十足地说:“我爸是李刚。有本事你来抓我呀!”最后领导们把他告上了法庭,
这个大学生受到了法律的惩罚。即使你们的父母官再大,在法律面前,人人平等。
不管多少人违法,
总会一个不落的被法律制裁。我们学法、知法、懂法,还要用法。如果有人买来的东西是假
的,我们一定要用法律的武器为自己辩护。
作为新一年代的人,
我们一定要会学法、知法、懂法,要用法律来保护自己,辩护自己。因为法律能引领我成长,
不让身边的悲剧再次重演。
你呢?你身边发生
过这类违法事件么?你的观点是什么?期待你的回信。
祝你天天快乐!
此致 敬礼
2015年6月17日
你的朋友:xxx
关爱未成年儿童
妈妈:
您好么?
我在家里看报纸,
看到关于小孩子犯罪的事件,忍不住给您写信分享。 新闻报道上的内容是:安徽当涂县城几
十家居民及企业单位被盗,每起盗窃案数额不大,但作案手段高明,案发现场几乎不留痕迹,
搞得当地人心惶惶。办案人员奔波数月破案后发现,作案者竟是14个8至13岁的小女孩。
其中的“大姐大”13岁,组织“团伙”入室盗窃,是其“心血来潮”的招数。每次作案由她
安排,一个暑假,她一人就获取赃款近万元,还制定了开学后每周末偷一次的计划。令人瞠
目的是,一些孩子的父母对孩子偷盗来的金银首饰等赃物竟坦然“笑纳”,不加追问。
看到这样不负责任
的爸爸妈妈我更想您了,您是绝不会这样对我的。他们真可怜,如果父母告诉他们法律知识,
他们肯定就不会犯罪了。可就是因为缺乏法律知识,孩子所犯下的可能就是弥天大罪。就如
同给自己色彩斑斓的生命,增添了一笔污黑的颜色。
“法律就是秩序,
有好的法律才有好的秩序。”这是古希腊学家亚里士多德说的一句法律名言。我们小学生也要
遵守法律的秩序,爱护法律的秩序。不能破坏法律的秩序。如果我们爱护法律,那么法律也
会爱护我们。《未成年人保护法》也就是法律赐予我们的武器,用来保护我们。但是,如果我
们不能正确的使用这个武器来保护我们,给我们带来的将是严肃的惩罚!
妈妈。我多么感谢
您对我的关心和爱护,才让我们没有走上错误的道路,我一定会用好《未成年人保护法》,更
爱自己更爱你。
祝您身体健康,早
日回来!
此致
敬礼 2015年6月17日
您的孩子:xxx
法律阳光伴我成长
亲爱的朋友:
你好!
故事发生在我上二年级的那个冬天。早晨,我陪奶奶去买菜。在路上有一个乞丐在卖唱。奶
奶给了我1元钱,让我给他。当我把钱投入乞丐的小碗里时,迎面来了一位男子,摸约三十
多岁左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地从乞丐后面走去,手里还拿着棍子。“咚!”
一声响,把我惊住了。那男子居然用棍子打乞丐!我撒腿就想过去帮助那个可怜的乞丐。可
是奶奶不让我去。这时,一位老爷爷走过去骂道:“你这人怎么连乞丐的钱都抢???”还没
等老爷爷说完,那位男子抢着乞丐装钱的小碗,一溜烟儿就跑地无影无踪,而那时八岁的我
只能眼睁睁的看着坏蛋逃离我的视线,什么都做不了!就在这时,警察同志的车子呼啸而过,
几分钟就把那个男子带回来了,归还了乞丐的小碗后就被带走了。人群中指着那个走远的男
子说着不好听的话。我和奶奶悄悄回了家,我想那个男子一定被惩罚了。
你说,他跟普通人
一样,有手有脚有头脑,为什么要做这些见不得人的事呢!为什么他不去做个好人,为祖国
做出贡献呢?如果他做个好人,就可以光明磊落地走在大街上,而不会受到路人的谴责和歧
视了。
自此,我决心与法
律做好朋友,我要与犯罪做战斗!我相信法律是正义之火,有了法律正义才不会消亡;法律
是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;
法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。
我期待你也和我一
样,成为与坏势力作斗争的勇敢人。期待你的回信。 祝你学习进步!
此致
敬礼
2015年6月17日
想念你的:xxx
篇二:4感谢信等格式
一、
感谢信
(一)感谢信的含义
感谢信是机关、团
体、单位在获得有关方面和人员的关心、支持、帮助、慰问、馈赠后,向对方表示感谢的事
务书信。
感谢信在公务活动
及日常生活中使用较广泛。
(二)感谢信的结构
和写法
感谢信据内容的不
同可分为两类,一类是普发性感谢信,即对与本单位有过交往的众多单位表示谢意;另一类
是专用感谢信,专为某事向某单位或个人表示感谢。两类感谢信拟稿的要求不同,前者内容
要求概括些,使之适合所有的感谢对象;后者内容应写得具体些,使之适合个别感谢对象。
一般所说的感谢信多为专用感谢信,其一般格式和写法如下:
1.标题。可直接以
文种“感谢信”为标题,也可以由受文单位和文种组成标题,如“致广东省科技干部学院的
感谢信”;还可由发文单位、受文单位及文种组成,如“中共中央致各民主党派中央、全国工
商联的感谢信”。
2.称呼。在标题下
隔行顶格写所感谢的单位名称或个人姓名。个人姓名后可写“同志”、“先生”、“小姐”等相
应的尊称。
3.正文写感谢的内
容。一般写以下两个方面:
(1)简述事迹,说明
效果。应交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果,并扼要叙述在对方帮助下所产生
的客观影响和社会效果。
(2)颂扬品德,表示
决心。既表感激之情,也谈今后如何用实际行动向对方学习。
正文是全文的主体,
要善于组织材料,突出重点,写好主要事迹;要记叙详实,颂扬适度。其次表示向对方学习
的态度和决心。如果感谢信是写给所感谢者的单位或新闻单位的,还可以写上建议对方单位
给予表扬的建议。
4.敬语。按信函格
式写上“此致”、“敬礼”一类敬语。
5.落款。在正文右
下方写上写感谢信的单位名称或个人姓名,时间。
(三)感谢信写作应
注意的问题
感谢的事项必须真
实。字里行间所流露出的感激之情应是由衷的、真挚的。反对虚伪、应付、客套。
二、慰问信
(一)慰问信的含义
慰问信是机关、团
体、单位向有关方面或个人表示安慰、问候、鼓励和致意的一种事务书信。它能体现组织的
关怀、温暖,社会的爱心与支持,朋友、亲人间的深厚情谊,能给人以奋进的勇气、信心和
力量。
慰问信以电讯的方
式传送时,叫慰问电。
(二)慰问信的类型、
结构和写法
慰问信从内容上看,
一般可分为三种类型:一是对先进的慰问;二是对受难者的慰问;三是节日慰问;三类慰问
信,其格式与感谢信基本相同,标题一般写“致??的慰问信”,也可只写“慰问信”三字。而
称呼、敬语、落款的写法与感谢信一样。不同类型的慰问信正文略有一些区别:
1.慰问先进。正文
内容主要是简述先进事迹及其意义,表示赞扬,并鼓励他们再接再厉,乘胜前进,争取更大
的成绩。开头可用“欣闻??非常高兴,特表示祝贺并致以亲切的慰问”等语;中心段可写成
绩是怎样取得的及有怎样的意义,并表示赞扬;最后勉励他们再接再厉,继续前进。
2.慰问受难者。正
文内容主要对受难者表示同情和安慰,鼓励他们克服困难,勇往直前,夺取胜利。开头可用
“惊悉??深表同情,并致以深切的慰问”等语;中心段着重写克服困难,战胜灾难的有利因
素,如社会主义制度的优越性、安定团结的大环境、人民的大力支持等,鼓励他们努力奋斗,
战胜眼前的困难;最后写自己(发信单位或个人)将为他们做贡献的决及行动(如捐款捐物等),
并表示良好祝愿。
3.节日慰问。节日
慰问信多是上级单位写给有关人员的,所以正文内容主要是强调节日意义,赞扬有关人员所
取得的成绩或做出的贡献,并提出今后希望。开头概述节日意义及提出问候语;中心段赞扬
有关人员所取得的成绩或所做的贡献,同时,联系当前的形势阐述责任和今后的任务;最后
提出希望。
(三)写作慰问信应
注意的问题
写慰问信感情要真
挚,语气要诚恳,语言要富有感染力,使被慰问者从中得到慰藉与鼓励。
(四)慰问信与感谢
信的异同
感谢信与慰问信都
是书信体文书,即发送方式一样,为了庄重与快速,都可用电报。书写格式也一样。虽然慰
篇三:感谢信通讯稿
篇一:通讯稿基本格式
通讯
稿的基本格式
一、标题 (包括举办机构和举行的活动)
二、正文
一般分三段,但内
容相对的固定。第一段:需要包括四个要素:时间、地点、人物、事情,要做到简明易懂不
要有多余的字词。第二段:要表明的是整个活动的主要过程。每个过程之间,用你认为合适
的关联词连接保持整篇文章的流畅。第三段:是对整个活动的总结,可以写本次活动的意义
和成果,以及本次活动给你的总体感觉。
三、落款
下文是一范例仅供参考
学院心理健康教育中心
举行“心理健康和
心理咨询”专题讲座
3月20日下午,在
1号楼201教室,学院心理健康教育中心组织开展针对心理委员的第一次专题讲座——“心
理健康和心理咨询”
讲座由院心理老师,
王芳老师为我们宣讲。王芳老师开场以提问的形式拉近了与同学们之间的关系并引出了今天
的主题心理健康。她重点指出“心理健康”也是人们健康必不可少的一部分。进而,她结合
自己多年的咨询实践经验向我们传授了如何判断他人心理健康的方法。之后,针对同学们对
心理咨询普遍存在误
解的现象。王芳老师耐心的讲解了,何为心理咨询和心理咨询的原则。老师热情的演讲,同
学们认真的聆听。最后王芳老师认真的重申了心理委员的责任,表达了对委员们的期望。
本次讲座知识丰富,
形式多样。委员们在愉快的课堂气氛中,学习了知识,也明白了自己的职责,收获颇丰。
心理健康教育中心
2012年3月20日
篇二:通讯稿培训资料
通讯
稿培训资料
——写通讯稿与例
文分析
题目:小三_宋体 居中
正文:小四_宋体
署名:(通讯员:某
某) 置于最后一行,右对齐。
字数:一般在
200-600字。
? 内容真实,事实准确。所写的人物、时间、地点、事
情发生发展的经过不
能虚构,出席嘉宾
一定要一一列出。
? 简明扼要,篇幅
短小。三言两语,记清事实,寥寥数笔,显出精神,概括
而不流于抽象,简
短而不陷于疏漏 。
? 标题、导语、主
体、结语和背景五部分。(标题、导语、主体三部分缺一
不可)
? 标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、
母题)和副题(又
称辅题、子题)。 ?
标题,力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力。采用哪种标题,
要酌情而定。
? 用来揭示主题或
提示重要事实;正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交代背景,烘托气氛,揭
示含义;正题的下面一行是副标题,用来补充说明情况或说明正题或依据。
? 如:副校长王宁
生、陈蔚文(分眉题)
传达全国人大会议
精神(正题)
陈蔚文向校党委中
心组传达王宁生向农工基层传达(副题)
(一般很少用)
? 又如:中医药强
省必将实现(正题)
我校举行广东省专
家迎春座谈会(副题)
?
喜讯:李国桥教授
获国家科技进步二等奖
?? 过多的形容词和 其他修饰词都是毫无用处的,最
重要的是要把消息传达
给读者。
? 你必须善于运用短句去改写,
明确地而准确地去表达原来的意思。
? 最没有意思的永
远放在
故事的最后,仅仅
作为补充说明。因此要提取所要报道的事情最关键的地方,找出最能够打动读者、吸引他们
读下去的动词或短语。
? 如果要报道的事
情本身就很能引起大家的阅读兴趣的,你只要一开头就
把六个w尽快交代
清楚就行了。这六个w就是why、what、who、when、where、how。
? 你所要做的事情
就是想办法用最少的字,把这六个w写出来,当然不一
定全部写出来,你
可以把几个无关紧要的要素先去掉,使它更简捷明了。 ? 概括性导语也就是综述性导语,这
类导语可以起为读者提供全篇消息梗概
的作用。概括性导
语的最重要特点是,在消息的第一段把全篇的精华都包含其中。
? 如:经过长达1
5个月的艰苦谈判,美日两国政府于1日凌晨在此间达成
部分贸易协定。鉴
于汽车和汽车零件谈判尚无结果,美国依据贸易法“超级301条款”从即日起开始对日本
汽车贸易行为进行调查。
? 叙述式导语,是
用凝练的语言,扼要而直接地将消息中主要的事实叙述
? 如:9月24日,我校大学城校区举行军训阅兵仪式,一千多名新生展现
了他们军训两个星
期的成果,为大学城校区的首次军训画上了句号。
? 描写式导语,以
展示事物的形象和事件的场景为主要特征,抓取某一生动
? 几百名身穿军装
的学生站在大学城初秋的阳光下,目送一辆辆巴士开上离
开小谷围岛的公路。
坐在车里的是与他们相处仅仅两个星期的军训教官,但直到这些车都消失在视线里,同学们
才陆续走回宿舍。
1、“为”字开头。如:
为迎接“5.12”国
际护士节的到来,我校护理学院特于5月10日晚在生活区举办??
为了响应广东省团
委关于落实“健心工程”的号召,进一步提高我校全体师生的心理素质??
2、只写活动流程或
比赛结果。如:
由中药学院主办的
“百草杯”辩论赛经过初赛、半决赛的层层筛选,终于选出两支种子队伍“04中药一班”以
及“04制药工程”。他们于5月23日晚进行了最后的争霸赛??
比赛分两个阶段进
行。在5月25日晚举行的初赛上,我校的20个班级同台竞技。最后,12个班级进入决赛。
而总决赛刚在28日上午隆重展开??
? 新闻主体的作用有下述两点:
? (1)解释和详
细阐述导语或导语部分所提出的内容(所以说导语重要,
?
?
?
? 并非后几段没有
东西可写了) (2)补充或详细阐述导语中没有概述进去的次要内容。 过渡手段注意新闻
的连贯性。常用关联词和过渡性语言就够了,如“同样”,“另一方面”,“另外”,“接着”,“然
后”等 整体性段落在新闻主体中极为有用。在这类段落中,总是有一个主题句。如果主题
句把这一段的含义阐述得很明白,那么这一段文字就围绕这个主体句形成统一的整体。琐
碎与恰当的关系。琐碎。记者应该从展开报道 的内容、解释新闻事件的角度去选择细节,而
不是完全根据读者的兴趣去选择。有些事件的部分或全部细节确实有趣,值得写进报道中,
但是很多事件中的的部分细节是不需要写进报道中去的。
? 场面描写马虎怠工、套话连篇。如:
??特邀嘉宾的一曲
《奔跑》赢得观众阵阵喝彩,而“篝火”舞蹈更将晚会推向高潮。
??展开了激烈的争
论。最后,04中药一班勇夺冠军。至此,“百草杯”辩论赛取得圆满成功。
??各进入决赛班级
倾情演唱,博得场下阵阵热烈的掌声。经过激烈的争夺,中药学院03级中药2班摘走比赛桂
冠。
? 以随便选一个小
小的瞬间或一个特别的动作或一个普通人的话写出细节来,让人身临其境
? “通过??进一步”
结尾。如:
通过此次活动,同
学们的明礼诚信意识得到加强,我校的素质教育也得到进一步发展。
活动通过征文活动、
开办论坛、专题讲座等形式让全体师生认识到心理健康的重要性。(描写马虎怠工、套话连篇!)
?
?
搞清楚“新闻”与“公文”的区别。
“为了??”开头是
公文的,不是新闻的。
? 议论不能多于叙
述。
新闻是反映事实,有一说一,不要大讲特讲活动或会议的意义。
? 唯陈言之务去。
应尽量避免用一些
使用度过高的词汇,特别是形容词。
? 稿件中第一次提到人物时,职称应写在人名前面。
如“校党委书记黄
斌”,而非“校党委黄斌书记”。
? 后面提到,就用
“黄斌书记”。
(修改稿)
第一临床医学院
2010年新生开学典礼隆重举行
在热烈的掌声中,
广州中医药大学第一临床医学院2010年新生开学典礼仪式圆满结束。
分析:出席领导的
信息一定要准确无误。
1. 写出稿后,认真检查,确保出现在稿件上的嘉宾和获奖者的名字绝对无误。
2. 较大的活动需
要写通讯稿,在拍照同时,注意记录一下活动,讲座或会议现
场的相关信息。活
动结束后,可以联系主持人拿活动流程,演讲稿或获奖名
单,这对于保证稿件的准确性有很大的帮助。