2016年局长述责述廉报告

篇一:2016述责述廉

一年来,在市委、政府的正确领导下,在市纪委的监督支持下,我坚持“党要管党、从严治党”,认真履行党风廉政建设第一责任人职责,与局党委领导班子成员一道,紧紧团结和依靠全局广大干部职工,全力以赴推动公路事业发展。现将述责述廉情况报告如下:

一、履行党风廉政建设责任的情况

(一)履行党风廉政建设领导责任情况

1、自觉落实“四个亲自”。我始终牢固树立“不抓党风廉政建设就是严重失职”的理念,切实担当好第一责任人责任,主动扛责“不甩手”,先后6次专题听取党风廉政工作汇报,多次到局纪委和基层一线调研,对作风建设、路域环境整治、违纪案件处理等亲自研究、亲自部署、亲自协调、亲自督查。

2、坚决执行中央、省委和市委部署。一是开展了“清正在心”系列教育活动,带头上了一堂《扛牢两个责任、推进党风廉政建设》的党课。二是抓实了“三严三实”专题教育活动,主持完成了三次专题讨论,建立了整改落实方案和台账。三是组织了系列学习。省委、市委“一意见一办法”出台后,4月8日,我组织召开全局干部会议专题学习,对全面落实“两个责任”、严肃责任追究进行了再动员再部署。新修订的《准则》和《条例》发布后,11月24日,部署了新《准则》、《条例》教育宣传月活动,并亲自作了《学好用好<准则><条例>,争做守纪律讲规矩模范》的动员报告,收到了良好的效果。

3、积极统筹研究部署。坚持将党风廉政建设与公路事业发展同部署、同检查、同落实。先后组织召开4次党风廉政建设专题会议,出台了《党委领导班子党风廉政建设责任分解》等多个文件,对全局党风廉政建设工作进行了总体部署和安排,并针对200多名科级干部开展了宣传教育。

4、定期做好汇报。我严格按照市委、市纪委要求,坚持半年度和年末向市委和市纪委如实报告履行党风廉政建设“两个责任”情况。

(二)组织推动党风廉政建设责任落实情况

1、明确“一岗双责”责任。年初,我按照“一岗双责”要求进行任务分解,出台了《党委领导班子党风廉政建设责任分解》文件,明确了局领导班子成员分工和职责落实以及“一岗双责”目标任务,并结合全局各阶段工作督促班子成员积极履行“一岗双责”内容。班子成员不定期召开专题会议,对分管部门、联点单位的党风廉政建设和反腐败工作进行研究部署,并通过明查暗访、座谈了解、查阅资料等形式进行监督检查。

2、层层传导压力。我与局班子成员、各基层单位及局机关各科室主要负责人签订了党风廉政建设目标责任状,进一步明确了责任,层层传导压力,督促基层书记履行“第一责任人”职责。在全局上下形成了横向到边、纵向到底、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

3、强化督考应用。我们将党风廉政建设责任制考核纳入一票否决制,将考核结果作为各单位、科室和党员干部职工评先评优的重要依据。同时,在年中、年末听取专题汇报,分析研究部署党风廉政建设工作,并组织力量定期、不定期开展督查,发现问题及时纠正,有力维护党风廉政建设责任制的严肃性。11月中旬,对全局26个正科以上单位的领导班子和346科级领导干部进行了“两个责任”落实情况的年终考核和廉洁自律测评,群众对基层班子和党员领导干部满意度和好评率都明显提高。

(三)管班子带队伍情况

1、强化警示教育。一是上廉政党课进行警示。结合“清正在心”和“三严三实”专题实践活动,我以《扛牢两个责任,推进党风廉政建设和反腐败斗争》为主题亲自为全体干部职工上好廉政党课。二是开展廉政谈话进行警示。市局班子成员对17个二级机构的19名主要负责人和95名班子成员进行了廉政谈话和谈心。我亲自约谈35人次。三是利用各种会议进行廉政提醒和警示。

2、着力选好用好干部。坚持好干部标准,注重干部日常管理。今年以来,共提拔和调整3名科级干部,没有收到干部选任工作方面的不良反映。严格执行干部管理规定,注重加大对“一把手”的监督管理,对汨罗局、岳阳县局等9个单位离任的主职干部进行了离任责任审计,对26个单位的进行了年终审计。

3、结合局情抓作风。一是抓重大节点。全年组织开展巡查暗访和专项监督检查3次,重点抓好了元旦春节、五一、端午、中秋、国庆期间不正之风的整治工作。二是抓三公消费。查处违规使用公车问题2个,处分4人;督促落实公务卡制度落地生根,公务卡刷卡消费比例达到50%以上,全年“三公”消费比去年下降13%。三是抓敏感区域。重点督查了在建工程、兼职取酬、路政执法、安全生产等领域的纠风纠纪,巡查了12个在建工程项目,提出了巡查整改意见25条;查处了14名兼职取酬公职人员,收缴违规金额26600元,停发违规金额63850元。

(四)支持纪检监察机关履职情况

1、坚决支持纪委执纪问责。对腐败“零容忍”,坚持发现一起严查一起,为纪委排除干扰和阻力,撑腰壮胆。今年共完成交办和自办案件5起,有7人受到党内严重警告处分和行政记过处分,1人被组织进行诫勉谈话,1人受到组织的提醒谈话,对每一个案件,我都是亲自批示、亲自协调、亲自督办。

2、推动纪委深化“三转”。清理了2名纪检干部兼管的业务工作,退出5项由纪检监察干部牵头但与纪检监察工作无关的工作,并强调全体纪检监察干部要按照“打铁还需自身硬”的要求,提高能力与素质,坚守责任与担当,科学有效地履行监督执纪问责职责。

二、个人廉洁从政的情况

打铁还需自身硬!我坚持从严要求自己,把清廉视作自己的“生命线”,“如履薄冰”地履职用权,以实际行动树立自己公正廉洁、光明磊落的阳光形象。

1、是否有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的情况:本人从未有利用职权和职务上的影响去占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或个人的财务,在公务活动中也从未接受过礼金和各种有价证券、支付凭证等。

2、是否有私自从事营利活动的情况:本人没有在任何社会组织兼任职务或兼职取酬,以及从事有偿中介活动等,也没有借亲戚朋友名义经商、办企业。

3、是否有违反公共财务管理和使用规定的情况:多年来,自觉执行相关制度要求,公私分明,没有公款报销和公款旅游现象。

4、是否有利用职权和职务上的影响为亲属和为身边工作人员谋取利益情况:我妻子任小娟,在市委上班,从不过问我的公务,很少与公路部门人员交往;女儿冯牧,在北京一家外资企业上班,我妻子、女儿和亲属没有利用我的工作关系谋取经济利益的情况。对身边的工作人员,要求严格,没有特殊照顾,也未发现违纪问题。

5、是否有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的情况:公务接待统一由局行政科按照接待管理有关规定安排,没有超标准公款接待,没有在职务消费上搞铺张浪费。办公用房是前任留下的,已按规定进行了整改,21.1平米,符合政策规定。没有违规配备工作用车,我局于2009年实行车改,取消了专车,自己购置了一台车辆,平时都是开自己的私家车,只有下县调研时,才由局行政科派车,没有公车私用现象。

6、是否有干预和插手市场经济活动的情况:我自觉落实相关纪律规定,没有利用职权插手工程项目、招投标、项目审批、资产处置等行为。

7、是否有损害群众利益和党群干群关系的情况:在工作和生活中,我始终坚持踏实做事,老实做人,真诚待人,没有搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”,没有虚报工作业绩的行为。

8、其他需要向组织报告个人有关事项;没有。

三、存在的问题、原因及打算

(一)存在的问题

一是党风廉政建设工作与中心工作两手抓的协调性不够。对“一岗双责”有深刻的认识,但在具体工作中,没有强调抓党风廉政建设的责任,重项目建设轻党风廉政建设在一定程度上仍然存在。

二是对基层党组织负责人抓党风廉政建设工作的督导不力。有时党风廉政建设工作停留在部署层面,督导落实没有抓铁有痕、踏石留印的决心。平时下基层调研指导也大部分时间是看项目建设,对党风廉政建设工作落实情况花的精力和时间不多。有的基层单位执行制度不严,少数基层党组织抓党风廉政建设工作走过场、流于形式,不够严肃认真。

三是创新意识不强,宣传教育单一。部分基层党组织抓党风廉政建设工作缺乏创新,宣传教育方法单一,警示教育效果欠佳,不能满足时代发展新要求。

(二)存在的原因

针对存在的问题,对照“三严三实”自查,我深刻认识到存在问题的主要原因:

一是思想认识不到位。没有很好地认识“党委主体责任”,忽视了党委应有的角色,过于强调纪委的职责,存在重经济发展轻党风廉政建设现象。

二是创新意识不强。抓党风廉政工作,没有跳出传统思维,常规举措多,个性化办法少。 三是党员干部管理不严。从机制上思考党风廉政建设工作不够,没有从根本上形成有效压力传导机制;存在“老好人”思想,有时碍于情面,对履行职责不到位、存在问题的基层党组织或干部,没有严格追究,一查到底。

四是“钉钉子”的韧劲不足。平时安排部署多、积极推动少,原则要求多、督促检查少,没有以“钉钉子”的精神和韧劲抓常、抓细、抓长,久久为功。对照党风廉政建设责任制和领导干部廉洁从政相关规定进行自查自纠,本人在以下几方面还有待改进;学习不够扎实;工作创新有待加强;深入基层专题调研不够充分。

(三)今后的努力方向

今后,我将继续承担好、落实好从严治党责任,坚持把党风廉政建设“两个责任”和公路中心工作同部署、同推进、同考核,把公路系统党风廉政建设“两个责任”工作抓得更具体、更深入。

1、抓主体责任落实,提高书记自觉意识。不断强化从严治党和书记抓党建的责任意识,要求各级党组织一把手对制度建设、案件查办、纪律处分等工作加强研究、指导、协调、督促,领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题。

2、抓选人用人责任落实,严防不正之风。严格落实全国组织工作会议精神,深化干部人事制度改革,既不简单“以票取人”,同时扩大民主、扩大选人用人透明度。

3、抓监督责任落实,层层传导压力。把党风廉政建设主体责任压到各级党委一把手身上。制定全面科学的党风廉政建设考核制度和办法,加大对党风廉政建设领导工作的监督、检查、考核、评价。

4、抓教育责任落实,加强廉政文化建设。层层抓、经常抓、反复抓廉政教育,定期召开党员领导干部警示教育大会,使领导干部增强理想之敬、纪律之畏。

5、抓示范责任落实,抓好班子、带好队伍。我们要求各级党委(总支、支部)主要负责同志充分发挥表率作用,切实做到一级做给一级看、一级带着一级干,既管好自己、管好家属,又抓好班子、带好队伍。

以上是本人的述责述廉报告,敬请批评指正。

篇二:2016年度述职述廉报告范例

2016年度述职述廉报告范例

2016年度述职述廉报告范例

XX年度述职述廉报告

XX年将要过去,回顾一年来的工作和学习,作为一名xx所干部,在分局、所的正确领导下,把学习实践科学发展观活动与做好本职工作结合起来,不断提高政治素质和业务水平,适应新的岗位要求。认真履行岗位职责,在德、能、勤、绩、廉等方面都取得了一定的进步,较好地完成了自己担负的各项工作任务。一年来,加强学习,今年发表的情况报道共计x篇,其中在市局简报上登载的x篇,市级刊物上x篇,人民网等新闻媒体上的有x篇,获得XX年度x称号。现将自己一年来各方面的情况总结汇报如下:

一、加强党性修养,清洁廉政

作为一名x干部,我时常提醒自已,要按照共产党员的标准严格要求自已,时刻绷紧廉洁自律这根弦。应常思贪欲之祸,常怀律已之心,常修为政之德。努力加强党性锻炼,牢记党的宗旨,全心全意为民服务。一年来,我积极参加了深入学习实践"科学发展观"的活动,以"三个代表"重要思想为指导,不断改造自己的世界观,树立正确的人生观、价值观,自重、自省、自警、自励,严格遵守法律、法规和各项廉政规定,增强抵制各种腐败思想侵蚀的免疫力,廉洁奉公,依法办事。

二、 努力学习业务知识,不断提高业务素质和能力

我主动适应新形势下x部门的任务和要求,坚持不懈地学习国家有关政策法规和x知识,做到学习有计划,系统性,持之以恒,不断提高工作效率。今年,我积极参加了上级组织的x等法律、法规的学习,计算机操作等技能的培训。通过学习提高了自己的思想政治素质,为履行岗位职责、搞好x工作打下了良好的思想、业务技能基础。在今年x组织的x,获得"优秀个人"称号。

三、踏实肯干,履行岗位职责

一年来,我始终坚持严格要求自己,努力工作,尽职尽责做好本职工作。在同志们的关心、支持和帮助下,较好地完成了上级交办的任务。1、做好来访投诉的接待工作。能热情接待,不怕烦琐,耐心细致的解答好来访者的问题。2、做好x管理工作,及时反馈相关处理结果。3、做好x工作。按时收发各种文件,认真收集各类工作信息,及时向上级反映工作情况,确保信息工作按时保质完成。对x及时进行宣传报道。4、做好x档案管理工作。

报告完毕,请领导和同志们对我的工作多提宝贵意见。

2016年度述职述廉报告范例

XX年,我校全体教职工在市委、市政府和教育主管部门的正确领导下,认真贯彻落实科

学发展观,坚持"厚积深思、快乐和谐"的办学理念,围绕"苦练内功、加强管理、提高质量、打造特色"的发展主题,明确"保稳定、保安全、促发展"的核心任务,抓住机遇,应对挑战,克难攻坚,扎实推进"三名"工程,取得了丰硕的成果。

XX年高考,我校有黎斌、李想、王翔、阳成江、潘建雄、阳耀林等6位同学被清华、北大录取,其中黎斌同学夺得全市文科状元;600分以上人数,我校共41人,占全市的28.87%;全市个人总分文科前十名,我校占有四人,理科前十名,我校占有三人;文理科个人总分进入全省前200名人数均列第五。同年中考,总分700分以上人数我校有47人(全区共83人),占56.6%。

回顾过去的一年,我作校长、党总支书记,在市委、市政府和教育主管部门领导下,在全体班子及广大教职员工的积极协助与大力支持下,克服困难,努力完成日常教学、行政管理等各项任务。现将本人在XX年度的思想和工作情况,简要总结汇报如下:

一、牢记使命,始终忠诚于党的教育事业

教育是一项关乎国计民生的伟大事业。作为一名教育工作者,我深刻地认识到自身所肩负的神圣使命;作为一名校长,我更加清醒地认识到自己所承担的责任。奉献优质教育资源,办好人民满意教育,早日实现将宜春中学打造成为名校的宏伟目标,早日实现百年老校伟大复兴,一直是我所坚持并为之不懈奋斗的人生追求。

一年来,我始终密切关注着基础教育发展的形势,认真学习领会党的教育方针政策,不断更新自己的管理理念、教育理念。在办学思想上,始终坚持与党和国家的教育方针政策保持高度一致,积极响应党和国家的号召,全面推进学校各项事业的发展;在日常管理和教育教学过程中,始终坚持依法办学,廉洁自律,依法执教,勤勉敬业,以身作则,带头示范,以实际行动表达着自己对教育事业的忠诚与热爱,诠释着一名教师应有的精神与品质,传达着一名校长的目标与追求。

二、负重前行,着力改进和创新学校管理

近年来,学校饱受债务困扰,正常运转常常难以为继。2016年度述职述廉报告范例2016年度述职述廉报告范例。过去的这一个学年,学校往往是一开学就面临着无米下锅的窘境。作为一校之长,还必须时常承受债主追债的滋扰,甚至对个人的威胁。面对此困境,我们一方面大力节约公用经费开支,开源节流,一方面积极向政府和各部门求援。在经济十分困难的情况下,不断改善教学条件,特别是通过积极运作顺利完成了学校正大门建设,改变了宜春中学走"旁门左道"的尴尬历史,改变了校园面貌,提升了学校品牌形象,为进一步改进校园管理创造了良好条件。

在面对经济压力的同时,我们还面对着更为沉重的规模办学下的管理压力和教学质量压力。作为一所百年老校,一所中心城区最好的省级重点中学,市民的关注与期待是不言而喻的。为了破解学校发展道路上的瓶颈,我们创造性提出了"一校两区、内部竞争""大年级、小学校""全封闭、寄宿制、准军事化"的管理思路,并在反复的实践与探索中不断走向成熟与完善。尽管这些管理模式还有很多课题要解决,但事实说明它们是符合宜春中学当前办学现状的,并已经逐渐显示出它的优越性和生命力。08-09学年,我们

在高考、中考、学科竞赛均创造了超历史水平的好成绩,不仅在规模上实现突破,在尖子生培养上也走进了全省前列。

三、凝聚力量,坚持推进学校队伍建设

教师是一所学校最重要的教育资源,教师的精神状态、业务能力、综合素质是一所学校能否实现持续、健康发展的决定因素。我校的教师队伍整体素质比较高,并一直保持着爱岗敬业、无私奉献的优良传统,这也是我们能够突破困境、稳定发展的重要原因。

我们现有教职员工580多人,多数来自原宜春中学、宜春一中这两所省级重点中学,也包括因规模扩大而引进的一些其它地市的教师。因此,学校内部出现教育观念、价值观念多元化是客观的、必然的。近两年,我们一直都在通过各种途径努力统一教工的价值追求,反复宣传学校的办学理念,加强校区之间、学科之间教师的沟通与交流,以尽快使广大教师的教育思想统一到学校整体发展的指导思想上来,增强学校的凝聚力,形成学校发展的巨大合力。

为了促进教师队伍素质的进一步提高,我们通过加强行政听课、随机听课等形式对教师的教育教学行为过程进行监督,通过开展学生问卷、座谈,收集家长意见等方式及时跟踪学校师德师风现状,通过演讲、评测等方式展示教师良好的面貌,促进教师依法执教,严守职业道德规范。在教师专业成长上,我们坚持引进来、走出去,为教师接受新的理念,接触新的教育手段,提高业务水平创造条件。我们还通过强化教研组、备课组的培训功能,强化教师的教研意识,强化教师教研能力的培养,完善教师的考核评估机制,有效地促进了教师的专业成长,特别是通过坚持"老带新"和落实"十个一"工程,给青年教师的成长提供了很多帮助,不少青年教师已逐渐成长为学校的教学骨干。

四、狠抓质量,大力促进课堂教学改革

教学质量是学校的生命线,没有质量就没有品牌,宜春中学的名校建设就会落空,这是我们大家都深知的道理。一直以来,我们都把深入教改,提高质量作为中心工作,强化目标管理责任机制,强化教师的质量意识,强化教学基层单位建设,成功地实现教学质量的稳步提升,受到社会各界的广泛好评。

为了不断提升学校的教学质量,我们始终把"学生是否满意、家长是否满意、社会是否满意"作为衡量自己教学管理、教学水平的标准。一个学年来,我们不断夯实教学常规管理,完善教学常规执行情况的督导与检查,把课堂作为教学改革的突破口,鼓励教师在完成常规的基础上努力创新,构建自己富有个性魅力、富有特色的高效的课堂教学。高中新课程改革在全省铺开后,我们紧紧抓住这个契机,深入推进课堂教学改革,努力挖掘校本教育资源,全面开设校本课程,建立学生成长档案,认真开展社会实践和研究性学习,充分体现了样本校应有的风采。为给教学提供不竭动力,我们十分重视教学研究工作,坚持"以教带研,以研促教"的指导思想,全面推进学科研究,课题研究,课改研究,命题研究。上一学年我们有48个省级课题立项,100多篇文章在市以上评比中获奖。为了使各项教学改革措施能有效地落到实处,我们高度重视教学基层单位的管理,全面推进学科组、备课组建设,使其成为"校本教研基地,教师专业成长基地,提高教学质量基地"。尖子生培养是教学中重点也是难点,这两年我们都加大了尖子生培养力

度,对素质突出的学生做到早发现,早培养,早跟踪,集中优势资源,跟踪辅导,全面培养,使一批批尖子生脱颖而出,也使我们宜春中学最终走出了没有清华、北大的困惑。

五、以人为本,努力构建校园和谐文化

构建和谐校园文化我们名校建设的重要任务,和谐的文化能够为学生健康成长和全面发展创造优越的硬环境和软环境,能够使学校充满生机与活力,是一所名校必须具备的要素。

在过去的一个学年里,我们在"以人为本、以德育人"的教育理念指引下,不断总结与反思自己的教育思想、管理措施和教育行为,在和谐校园文化的建设上进行了很多有益的尝试和探索。在课堂上,我们注重引导教师构建平等对话,多元探究的课堂文化,艺术设计课堂,丰富教学手段,寓教于乐,平等对话,创造民主、探究、合作的学习氛围,培养学生思考探究的习惯,鼓励学生质疑和创新;在课外,我们致力于构建民主亲善,团结协作的

2016年局长述责述廉报告

人际文化,干群间相互理解,师生间相互尊重,同学间相互帮助,形成和谐融洽的校园氛围;在教室,我们致力于构建力争上游、同舟共济的班级文化,既重视创造学习上你追我赶的竞争氛围,又注意引导形成同舟共济的集体意识;在校园,我们致力于构建宽松融洽,生机勃发的环境文化,挖掘百年老校文化底蕴,发扬艰苦奋斗的优良传统,形成健康的舆论导向,让学生在和谐的文化环境中健康成长,励志成才。

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六、存在的问题及今后的打算

作为一所百年老校,我们在今天的发展中遭遇了诸多难题,这是对我们意志品质的考验,也是对我们管理能力、教学水平等各项素质的检验。面对当前复杂的办学形势,捉襟见肘的经济承受能力,我们已经收获了很多成功的经验,这是宜春中学实现伟大复兴的宝贵财富。2016年度述职述廉报告范例文章2016年度述职述廉报告范例出自

wk-78500000542029.html,此链接!。当然,我们还有一系列的问题要去解决,如校区内部竞争机制的完善,封闭式管理的推进,"大年级、小学校"管理中责、权、利的进一步明确,经济困难情况下的硬件建设,化解债务压力等等,都还需要我们进一步去努力探索。

在新的一年里,我们将着重在以下七个方面继续努力探索:1、扎实抓好高考复习工作,力争高考再次实现历史突破;2、进一步提高管理人员素质,坚决规范办学行为;3、继续强化常规管理,确保学校的和谐与稳定;4、继续推进新课程实验,深化课堂教学改革,发挥样板校示范作用;5、高度重视,密切配合,全力抓好普通高中迎检工作;6、努力贯彻科学理念,抓好学生综合素质评价;7、加大校园环境整饬力度,创造温馨和谐的校园氛围;8、加强对教师的业务考核工作,促进教师的专业成长。

2016年度述职述廉报告范例

吴 佩

时间过的很快,XX年即将过去,在过去的一年里,作为一名管理人员,我们深知自己的责任,恪尽职守,作好本职工作,是组织,是同志们对我们的基本要求。现在我就一年来承担的医学一系临床教学管理以及附院科研、教学管理工作向领导和同志们作一汇报。

一、医学一系工作

XX年医学一系承担了学校10个专业,14门临床课程的教学任务。共完成教学8197学时,其中理论课4768学时,实验课3429学时。加强教学管理是保证教学质量的关键,我们进一步完善了学生信息员制度和教学督导制度,并根据学校的统一安排,按质按量地完成了两个学期的期初、期中、期末教学检查工作,定期编写教学简报,将正反两方面信息及时反馈给各教研室和教师本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封闭的教学监控环路。良好的教学管理,有效地保证了教学秩序和教学质量。我系XX届毕业生709人,报考硕士研究生并达到国家录取分数线有178人,占25.11%,实际录取122人,占17.21%,创我系历史上最好成绩。这充分反映出通过教学评估,我系的教学质量达到了一个新的水平。

医学教育是一门强调实践性的教学,由于学生人数的增加,我系的实践教学面临较大困难。为增加实践,强化学生的能力培养。XX年我系克服困难,合理安排,充分挖掘潜力,增添了主干课程的课间见习,并增加集中见习和实习前技能培训的课时数,从教学安排上保证了学生有一定的实践机会。为保证实习教学质量,我系在教务处的指导下坚持开展实习中期检查,并逐步增加检查范围,加大检查力度。XX年我系组成了内、外、妇、儿教研室的资深专家检查组,先后对复旦大学附属上海市第五人民医院、上海市闵行区中心医院、中国人民解放军第四一一医院、上海市闸北区北站医院、无锡市锡山人民医院等5所教学医院进行了实习中期检查。本次教学检查工作受到了学校的高度重视,校领导和教务处领导亲临教学检查现场指导工作。通过此次教学检查,有力地促进了各教学医院领导和教学管理部门对实习带教工作的重视,进一步提高了各教学医院临床教师的教学意识和教学水平,也增强了皖南医学院在各教学医院的影响力。

作为临床医学专业,适应临床医疗形势发展的需要,不断改革教学模式是我系追求的目标。为使临床医学专业学生毕业后顺利通过国家执业医师资格考试,早日成为一名合格的医生。XX年我系改革了毕业考试形式,由原来的单一笔试模式改为笔试和客观结构化临床多站式技能考核相结合的模式。组织附院、芜湖二院及地区医院三十余名高职称临床教师,历时7天时间,逐一对709名毕业生,从病史采集与病例分析、体格检查与技能操作、辅助检查结果判读三个方面,全面考察了学生的基础理论、基本知识和基本技能。考试前对学生进行了广泛动员,使学生充分认识到毕业考试改革的必要性,并对学生进行细致的考前辅导,引导学生认真复习。结果709名毕业学生仅有8名学生不及格,经过补考全部通过。改革之所以取得成功,正如同学们所说的,毕业考试改革显示了极大的实用性,充分调动了学生的积极性和学习热情,达到了提高教学质量的目的。

高等学校教学质量工程建设是国家教育部为提高高等学校教学质量而实施(2016供销社领导班子述职述廉报告)的一项重大计划,是提升高校教学水平的一条重要途径。XX年我系在教务处的指导下,积极参加学校的教学质量工程建设。在作好省级示范实验实训中心工作的同时,作为主要单位参加了学校申报国家级示范实验实训中心的工作。XX

篇三:2016年领导干部个人述职述廉报告

2016年领导干部个人述职述廉报告

根据《市党政领导干部述廉、评廉、考廉工作安排意见》的要求,现本人结合自己分管工作,将个人履行廉政情况简要汇报如下:

一年来,我时刻牢记党的宗旨、自觉增强党性观念,自觉实践江总书记“三个代表”重要思想,正确对待权力、地位和自身利益,为人民掌好权、用好权,做人民的公仆,按照党的廉洁从政的要求,认真落实廉政监督责任制,坚持立党为公、勤政为民,自觉接受群众监督。

一、加强廉政学习,提高廉洁意识,注重自我预防。

本人能够积极参加上级部门和本处组织的廉政教育活动,学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定、各项党纪政纪,重视自学努力领会精神实质。并常对照党纪法规认真查找自身在贯彻廉政中存在的问题,有针对性整改。通过不断学习,不仅使我在思想上提高了对反腐倡廉工作重要性、长期性的认识,还增强了我严于律已的自觉性和同腐败作斗争的主动性。达到能用正确的世界观、人生观、价值观指导自身工作。

二、严格以身作则,处处防微杜渐。

我深知"为政重在廉,做人重在诚,说话重在信,办事重在实",因而我常常自重、自省、自警、自励。严格遵守党员干部廉洁自律若干规定,规范了自己的从政行为。一年来,在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;遵守组织人事纪律、奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲艰苦奋斗,勤俭节约,禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。还严格做到了遵守“廉政建设若干规定”,规范了自己的从政行为。

三、加强党风廉政建设的领导,在工作中本人分管司法所、信访办、劳保所,经常教育分管工作的干部严要求、严管理,教育他们保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,认真执行廉洁从政准则,贯彻落实《国家公务员行为规范》,时刻保持清醒的头脑,不心存侥幸、不以身试法,教育村干部用人民给予的权利为父老乡亲谋利益,坚持吃苦在前、享受在后,反对讲排场、比待遇、追逐名利和拜金主义。

四、树立了正确的权力观、地位观、利益观,正确行使权力。

作为一名党员干部,做到了正确对待和行使手中的权利,淡化“官念”和权欲,用平常心看待官位,用责任心看待和运用权力,一是做到了“慎权”。二是做到了二要“慎欲”。从未谋取规定以外的特殊利益,不放纵自己的欲望,不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动,过好了享乐、金钱关,艰苦奋斗,俭以养德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时刻刻从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎,自觉增强“守一”意识,不越雷池一步,在防微杜渐上下功夫,追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一,任何时候、任何情况下,都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,没有人前一套、人后一套,严格进行自我监督。

五、坚持民主集中,转变工作作风,履行岗位职责。

一年来我能严格遵守和执行民主集中制各项原则和制度,始终坚持"集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定",做到不该说的话不说,不该做的事不做,全力维护班子的团结和统一。在对待上访群众时能做到"热情接待,耐心讲解,及时处置"。为维持社会安定团结,我坚持

不定期排查信访隐患。一年来发生的各类突发问题基本上都能得到妥善解决,且在处置的过程中无任何违法违规行为。在处理过程中也增强了自身解决问题的能力。在劳动力转移工作上,着重做好了宣传和培训两项工作。

六、今后努力的方向:

1、开拓创新,务实进取,认真履行岗位职责,多总结经验,发挥自身优势。

2、注重调查研究,努力探索解决新问题的有效途径和方法。

我自知,在办事处副主任的岗位上,要履行好职责,必须加倍努力,在今后的工作生活中我会认真改进,力争把工作做得更好。旁观者清,恳请领导和同志们指出我的诸多不足和过失。我将虚心接受,鼎力改进。