篇一：建筑工程论文答辩
毕业实习报告书
姓 名：xx
学 号： xxxxxx
系、部（院）：建筑工程学院
实习单位： xxxxxxxx
报告题目：施工员实习的感悟与心得
报告审阅： xxx
武汉xxxx学院
二〇一四 年 五 月 七 日
篇二：建筑工程论文答辩
毕业实习报告书
姓 名：XXX
学 号：
系、部（院）： 建筑工程学院
实习单位： 江陵县恒兴油脂化工有限公司
报告题目： 幕墙设计深化学习心得
报告审阅：
武汉XXXX学院
二〇一四 年 五 月 七 日
篇三：毕业答辩中的建筑问题
毕业答辩中的建筑问题
1、建筑施工图包括哪些图纸内容？
回复：总平面图、首层平面图、二层平面图、标准层平面图、顶层平面图、屋顶平面图、立面图、剖面图、楼梯详图及墙身大样图。
2、总平面图表达内容？ 回复：
建筑的位置——建筑定位、距红线距离、与周边建筑的间距
建筑所在场地的功能——场地出入口、道路、绿地、停车场、其他建筑和构筑物 建筑所在场地与周边道路的关系——出入口与城市道路、公交车站、其他场地出入口的关系
建筑所在场地的高程设计——排水坡向、场地高差、坡道台阶的运用 建筑所在场地内的交通设计——场地内道路的交接关系、转弯半径、宽度 建筑所在场地内的保留于拆除内容——建筑、古树、构筑物等
建筑的区域位置及坐标
建筑的绝对标高
建筑层数
建筑的经济技术指标
指北针、图名、比例
3、平面图尺寸线如何标注?
回复：平面图标注的尺寸，可分为总尺寸、定位尺寸和细部尺寸三种 总尺寸-------建筑物外轮廓尺寸，若干定位尺寸之和
定位尺寸-----轴线尺寸，建筑物构配件如：墙体、门窗、洞口、洁具等，
相应于轴线或其他构配件确定位置的尺寸
细部尺寸----建筑物构配件的详细尺寸
4、首层平面、标准层平面、屋顶平面图各表达什么内容？有何区别
建筑物的首层平面图是地下与地上的相邻层，并与室外相通，因而必然成为建筑物上下和内外交通的枢纽，应绘制出室外台阶、坡道、散水、花池、平台、雨水管和剖面图的剖切线，另外、指北针应画在底层平面图上，位于图面的右上角。底层入口处做无障碍入口等无障碍设计。
标注层平面表达平面中各房间的名称、及各楼面标高
屋顶平面图需绘制出两端及主要轴线，要绘出分水线、汇水线并标明定位尺寸，要绘出坡向符号并标明坡度，雨水口的位置应标注定位尺寸，出屋面的人孔或爬梯
5、立面图表达内容？尺寸线如何标注?
回复：1、 两端轴线编号，立面转折较复杂时可用展开立面表示，但应准确标明转角处的轴线编号
2、立面外轮廓及主要结构和建筑构造部件的位置，如女儿墙顶、檐口、阳台、栏杆、雨水管以及其他装饰构件、线脚和粉刷分格线
3、在平面图上表达不清的窗编号
4、图纸名称、比例
立面图尺寸标注：标注平、剖面图未表示的标高或高度，标注关键控制性标高，其中总高度即自室外地坪至平屋面檐口上皮或女儿墙顶面的高度，同时应标注出室外地坪及屋顶机房等标高。
6、剖面图表达内容？尺寸线如何标注?
1、 墙、柱、轴线和轴线编号
2、 剖切到或可见的主要结构和建筑构造部件，如室外地面、底层地面、各层楼板、平台、吊顶、女儿墙、爬梯、门、窗、楼梯、台阶、坡道、散水、洞口及雨篷等
高度尺寸
3、 图纸名称、比例
4、 主要结构和建筑物部件的标高
5、 高度尺寸
外部尺寸：门、窗、洞口高度、层间高度、室内外高差、女儿墙高度、总高度
内部尺寸：地坑深度、隔断、内窗、洞口、平台、吊顶等
尺寸和标高标注：尺寸一般为三道尺寸线：第一道各层门窗洞高度及楼面关系尺寸，第二道层高尺寸以及层数和标高
7、墙体保温做法有哪几种？各有何优缺点？
8、屋顶排水方式？坡度形成的方法？各有何优缺点？
屋顶坡度
①屋顶排水坡度的表示方法
常用的坡度表示方法有角度法、斜率法和百分比法。
②影响屋顶坡度的因素
影响因素：屋面防水材料的大小和当地降雨量两方面的因素。
a.屋面防水材料与排水坡度的关系
防水材料如果尺寸较小，接缝必然就较多，容易产生缝隙渗漏，因而屋面应有较大的排水坡度，以便将屋面积水迅速排除。如果屋面的防水材料覆盖面积大，接缝少而且严密，屋面的排水坡度就可以小一些。
b.降雨量大小与坡度的关系
降雨量大的地区，屋面渗漏的可能性较大，屋顶的排水坡度应适当加大，反之，屋顶排水坡度则宜小一些。
③屋顶坡度的形成办法
屋顶坡度的形成 有材料找坡和结构找坡两种做法。（见图[屋顶坡度的形成]）
a.材料找坡
材料找坡是指屋顶坡度由垫坡材料形成。平屋顶材料找坡宜为2%～3%。 b.结构找坡
结构找坡是屋顶结构自身应带有排水坡度，平屋顶结构找坡宜为3%。 材料找坡天棚面平整，但增加屋面荷载；结构找坡，构造简单，不增加荷载，但天棚顶倾斜，室内空间不够完整。
9、窗地比、层高、净高、结构标高、建筑标高、绝对标高、相对标高的概念
1、窗地比就是房间窗洞口面积与该房间地面面积之比，简称窗地比 2、层高：楼板面到上层楼板面之间的距离。
3、净高：指楼面或地面至上部楼板底面之间的最小垂直距离。 可理解为：下层地板面或楼板上表面到上层楼板下表面之间的距离，净高和层高的关系可以用公式来表示：
净高=层高－楼板厚度，即层高和楼板厚度的差叫净高。
结构标高：建筑标高-建筑面层做法厚度
建筑标高：在相对标高中，凡是包括装饰层厚度的标高，称为建筑标高，
注写在构件的装饰层面上，也叫面层标高
绝对标高：绝对标高是以一个国家或地区统一规定的基准面作为零点的
标高。我国规定以青岛附近黄海的平均海平面作为标高的零
点；
相对标高：相对标高是把室外地坪面定为相对标高的零点，用于建筑物
施工图的标高标注
10、 建筑面积多少？层高多少？（面积一定要说出小数点后面的小数）
11、 楼梯间最小宽度？平台与梯段的关系？
<民用建筑设计通则》6.7.3条：梯段改变方向时，扶手转向端处的平台最小宽度不应小于梯段宽度，并不得小于1.20m，当有搬运大型物件需要时应适量加宽。
12、 高层建筑楼梯间的类型？
楼梯间分为敞开楼梯间、封闭楼梯间和防烟楼梯间。
13、 窗台常用高度？
窗台常用高度为900mm、1000mm，
14、 屋面防水方案的选择？上人屋面与不上人屋面的区别？
屋面防水等级应按建筑物的性质、重要程度、使用功能要求以及防水层合理使用年限确定防水等级和屋面防水构造，按不同屋面防水等级决定其所需防水道数，雨量特别稀少的干热地区可适当减少防水道数
上人和不上人的区别是功能决定的，在根据相关的设计构造要求来满足使用功能的要求，简单的说就是上人和不上人，有楼梯上屋面即为上人屋面 15、 泛水及泛水的构造做法
回复： 泛水是建筑上的一种防水工艺，通俗的说其实就是在墙与屋面，也就是在所有的需要防水处理的平立面相交处进行的防水处理，说白了就是用防水材料把墙角包住。
其构造要点及做法为：
（1）将屋面的卷材继续铺至垂直墙面上，形成卷材防水，泛水高度不小于250mm。
（2）在屋面与垂直女儿墙面的交接缝处，砂浆找平层应抹成圆弧形或45度斜面，上刷卷材胶粘剂，使卷材胶粘密实，避免卷材架空或折断，并加铺一层卷材。
（3）做好泛水上口的卷材收头固定，防止卷材在垂直墙面上下滑。一般做法是：在垂直墙中凿出通长的凹槽，将卷材收头压入凹槽内，用防水压条钉压后再用密封材料嵌填封严，外抹水泥砂浆保护。凹槽上部的墙体亦应做防水处理。 通俗解释：泛水是指屋面女儿墙、挑檐或高低屋面墙体的防水做法，其主要作用就是保证女儿墙、挑檐、高低屋面墙不受雨水冲刷，以及保护屋面其余地方的防水层（不至于进水）。
16、 无障碍坡道的坡度？
回复：不应大于1:20~1:30，在坡道两侧设扶手
坡道入口的净宽度不应小于1.8m
17、 变形缝包括哪些缝？各自的设置目的与设置要求有哪些？
回复： 包括伸缩缝，沉降缝和防震缝。
1伸缩缝
定义：为防止建筑构件因温度变化，热胀冷缩使房屋出现裂缝或破坏，在沿建筑物长度方向相隔一定距离预留垂直缝隙。这种因温度变化而设置的缝叫做伸缩逢。 作法： 从基础顶面开始，将墙体、楼板、屋顶全部断开使其分成若干段。伸缩缝间距为60m左右；宽度20mm ～30 mm。
2沉降缝 定义： 为防止建筑物各部分由于地基不均匀沉降引起房屋破坏所设置的垂直缝称为沉降缝。 作法： 从基础底部断开，并贯穿建筑物全高。使两侧各为独立的单元，可以垂直自由的沉降。 设置原则：
（1）建筑物平面的转折部位 （2）建筑的高度和荷载差异较大处
（3）过长建筑物的适当部位
（4）地基土的压缩性有着显著差异
（5）建筑物基础类型不同以及分期建造房屋的交界处
3、防震缝
定义： 在地震烈度≥8度的地区，为防止建筑物各部分由于地震引起房屋破坏所设置的垂直缝称为防震缝。
作法：从基础顶面断开，并贯穿建筑物全高。最小缝隙尺寸为50 ～100 mm。缝的两侧应有墙，将建筑物分为若干体型简单、结构刚度均匀的独立单元。 设置原则：
（1）房屋立面高差在6m以上
（2）房屋有错层，并且楼板高差较大
（3）各组成部分的刚度截然不同
规定：在地震设防区，当建筑物需设置伸缩缝或沉降缝时，应统一按防震缝对待
18、 过梁种类？
回复：有木过梁、钢筋混凝土梁、钢筋砖、砖砌平拱和砖砌弧拱等形式；后三种统称为“砖砌过梁”，其抵抗振动和不均匀沉降。
按制作方法分为现浇过梁、预制过梁；
按受力分为自承重过梁、几级荷载过梁。
19、 防火门等级？耐火极限的时间是多少？
回复：防火门按其耐火极限可分为甲级、乙级和丙级防火门，其耐火极限
分别不应低于1.20h、0.90h和0.60h。
20、 楼梯设计步骤以及(本文来自：WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:建筑工程论文答辩)需要注意的要点有哪些？
回复：根据楼层高度来定，首层入户时楼梯平台梁下尽高不小于2000，梯段下结构净高不小于2100，
21、 进行建筑设计所选用的规范？
见设计说明
22、 剖切号的表示方法？怎样识读？