篇一：米小圈
大家下午好，我是徐子鹏：
最近我在阅读《米小圈上学记》这套书。它不仅有趣，而且我让我明白了很多道理。
《米小圈上学记》讲的是一个活泼，开朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是个一年级的小学生了，刚开始他还想上幼儿园，因为幼儿园可以玩玩具，还不用写作业，更重要的是还有一位美丽的老师；他上一年级的时候，又遇上了一个美丽的老师，这让他喜欢上了一年级，在一年级中又认识了好多同学，有姜小牙、李黎......他们在一起发生了搞笑的场面，有时候和姜小牙一起，米小圈也会受苦，可是他一点也不计较，他总和他的小伙伴团结互助。
米小圈还是个画画天才，但他并不爱画画，他愿望是成为一个卖冰淇淋的老奶奶，那样他就能天天吃上冰淇淋了，可是他爸爸却想让他将来能成为一名大画家。这就是米小圈给他爸爸画的画，他妈妈本来也想让米小圈给她画，可是一看这副画，就吓得逃走了。
米小圈有时候会写出一些搞笑的话。有一次，他爸爸对他说：“如果我来钓鱼，你妈妈来做鱼，那你来干什么？”米小圈说：“我当然是负责吃鱼了。”
《米小圈上学记》让我明白写日记其实不难。这本书是米小圈记日记的形式写的。首先是米小圈自我介绍、名字的由来，然后是上一年级之前的心情，上学后在学校里和同学、同桌，还有和数学老师、语文老师、体育老师之间的故事、入队的故事，这些都是我们经历过的事情。北猫哥哥教了我们一个神奇的魔法：它可以帮你把童年永远留住。这个魔法很简单，那就是写日记，把童年都记录下来。我也想像米小圈一样把生活中的一些见闻写下来。
《米小圈上学记》还让我明白努力就能实现目标。米小圈想成为一名少先队员，但是魏老师还没有批准。于是，米小圈就迫不及待地寻找有困难的人去帮助他们。他想，这样魏老师一定会批准他加入少先队了。这让我明白了想要实现目标，必须不断努力，这样梦想就能成真。
现在大家知道我为什么会对《米小圈上学记》这么爱不释手了吧！因为，它带给了我许多感动和感悟！
我的演讲讲完了，谢谢大家！
篇二：浅谈小说与故事的区别
浅谈小说与故事的区别 在给一些朋友评小说的时候，我常会告诉他们，你这篇写的是故事，不是小说。 有些人很好奇，小说和故事还有什么区别吗？但我在这里，要告诉大家，小说和 故事是有着本质区别的。一般人写小说，里面都会有一个故事，但并非所有的故事都是小说，那么什 么才叫故事？什么才叫小说？许多人也许会问，它们之间到底有哪些区别呢？ 现在，针对这些问题，我们一起来作个分析： 区别之一： 我们知道， 小说可以对某一个人物进行心理刻画或某一些特定事 件作描述，可以是一个故事的截面，没有结局，引发读者的深思；而故事
否会跟枫一起走，而故事就一定要写明她不肯与他一起走了。 区别之五， 从表现的主体来说，小说是写人的，所有环境、心理活动、语言、 动作的描写，都是为塑造人物形象而服务的，必须符合人物的身份和特征和事物 发展的规律，小说的情节是由人物的思想决定而发展着，有时候作者自己都不知 道结局是什么，只能按照书中主人公的性格向下走。而故事的结局早已落定，只 是其间的情节或曲折或复杂。 小说注重细节，故事讲究情节。细节，是缓慢的甚至是静止的，它捕捉人物 心理一闪而过的“镜头”，常常影射社会或日常生活所隐蔽的另一面，并将画面定 格，让读者去思考，去体会。 而故事情节，是动态的，是一种事件发展的必然过程，是组成故事中一个个 或大或小的悬念。严格说，许多“经典”小说，并非真正的小说。当我们看完一个故事后，在脑中留下深刻印象的，常常会是它的故事内容， 而不是故事中的人物。我们将故事转述给别人时，只会记住那么一个有趣或难忘 的“故事”，记得有一个男人或女人给我们带来了快乐或者忧伤的故事；而小说就 相反了，它让我们牢牢记住了故事中的那个人物，并将人物命运背后更多值得思 索的东西带给人们，引起人们的深思。
篇三：《米小圈上学记》总结
一箩筐的快乐
北猫的文字轻松、幽默孩子们刚接触这本书时就被米小圈的古灵精怪给深深地吸引住了，而这学期米小圈的一个个幽默故事也伴随着我和孩子们轻松的度过。
正如这本书的主题“一箩筐的快乐”那样，米小圈的每一天都过的很愉快仿佛他永远都不会感到不开心。可是当读完一个个发生在他身上的幽默故事后孩子们才明白过来，原来米小圈也有不开心也会犯错但不同的是米小圈有一颗豁达的心，很乐观的看待发生在他身上的事情，这本书的目的也正在于此让每一个与他相遇的人都能从中得到快乐并且乐观的看待生活中的困难与挫折。
二年级的孩子正在试着慢慢的接触这个多彩的世界在这个过程中他们会与身边的朋友发生摩擦，米小圈也是这样但是在事情发生后米小圈却能从自身找原因并且主动的与朋友和好，这一点恰好为我们班的孩子做了榜样。小小的年纪孩子们已经习惯了被家人爱护，他们觉得父母就应该爱自己可是他们却很少为父母做一些事，在“老妈生病了”那一章中米小圈主动的照顾妈妈，为妈妈倒水甚至还要为妈妈做饭，读完这一章之后孩子们都说回家要为家人做家务帮妈妈扫地、拖地。
孩子们的年龄还小理解不了大道理，这些小故事恰好将所有的道理包含其中并且以孩子们喜欢的形式表现出来，难怪孩子们会读的津津有味。
张颖
2013/12/19