篇一：(崇尚品德的故事)生活自立的故事_杨震清白遗子孙
杨震是东汉弘农华阴（今陕西华阴县）人，历任荆州刺史、涿郡太守、司徒、太尉等职。他一生忧国忧民、清正廉洁，从不接受别人的馈赠，他暮夜却金的故事一直被传为佳话。
杨震除了诚信不贪外，生活也极为朴素。在他当涿郡太守时，整日布衣素食，以自己的形象感染家人，树立起了清白的家风。杨震的一些亲朋好友，看到杨震廉洁奉公，一直过着清贫的生活，也从不为后辈子孙计谋前程，都竭力劝说他置办一些产业，留下一点家产给后辈。杨震执意不肯，说：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎？”他的一言一行都对子孙产生了深远影响。
杨震共有5个儿子，最出类拔萃的是三子杨秉。他少年时代就继承了父亲的学识、气节和品德，博览群书，常隐居授业解惑，至40多岁才踏上仕途。历任侍御史，豫、荆、徐、兖四州刺史，皇帝侍讲，太中大夫，左中郎将，侍中，尚书，太尉等职。杨秉自律极严，以“三不惑”即不饮酒、不贪财、不近色而闻名于世。人们赞其为人曰“淳白”。最为突出的是他继承了杨震的清廉刚直的品格。当刺史时，他计日受俸，余禄决不入私门。他过去的同僚、部下赠给他的钱财有百万之多，全部被回绝。公元160年，他因为白马令李云之事仗义执言而被免官归乡。尽管身处逆境之中，仍保持平生清贫廉洁之本色。当时的生活贫困到无米下锅的地步。有地方官拿来百余万钱送杨秉，他闭门坚决不受。贫贱不能移，士穷节乃见。杨秉的鲠骨素志令人肃然起敬。
公元162年，宦官专权，吏治败坏，气焰嚣张的宦官们贪污受贿，任人唯亲，腐败之风弥漫朝廷内外，引起朝野上下怨声载道。杨秉联合司空周景上奏桓帝，提出不许宦官子弟当官掌权，并彻底清理冒滥及各类劣迹官员等建议，获得桓帝批准。他还检举揭发了贪官、冗官50余人，上奏朝廷，并予以严肃处理，全国为之震动。其忧国忧民、不畏权势、勇于斗争的事例不胜枚举。
杨震的孙子杨赐，继承其清白家风，笃志博闻。建宁初年，经三公一致推荐为刘宏皇帝的讲学老师，历任司空、司徒、太尉。杨赐任官期间，汉灵帝不理朝政，四处游玩闲荡，造成了宦官专权，吏治腐败，朝廷对拜官授爵视同儿戏，国家境况似江河日下。杨赐上疏指责朝廷任人唯亲，“有形势者，旬日累迁，守真之徒，历载不转，劳逸无别，善恶同流”，希望皇上能迅速改变现状，复兴朝政正气。敢于为国直言上书的杨赐得到了世人的敬重，皇帝也在策书中称赞他是士林学习的楷模。
杨震曾孙杨彪，“少传家学”，博闻强记，入仕后官至太尉。他终身不畏强暴，维护国家的政通人和，其忠心义胆可鉴日月。光和年间宦官头目王甫指使属下窃取国库巨额资产，杨彪得知后即刻予以揭发，并报告司隶校尉阳球。阳球上奏灵帝，获准后，王甫及太尉段颍等人都被送上断头台。这次为民除害之举得到了天下人的交口称赞。
俗话说：无私者无畏。杨氏一家四代之所以正直为官，就在于他们有着清谦自律的传统，不贪不占，过着清贫的生活，因此才敢于同不正之风作斗争。杨氏一家四代为相，代代“能守家风，为世所贵”。这种清廉自律、疾恶如仇的为官品格，是中华民族传统道德中极有价值和生命力的、应该发扬光大的精华部分。
篇二：“暮夜却金”的故事
“暮夜却金”的故事
说的是，东汉时期杨震在由荆州刺史调任东莱太守赴任途中，路经昌邑（今山东巨野县东南）时，昌邑县令王密，是他在任荆州刺史时举“茂才”提拔起来的官员，听说杨震途经本地，为了报答杨震的恩情，特备黄金十斤，于白天谒见后，又乘更深夜静无人之机，将黄金送给杨震。杨震不但不接受，还批评说：“我和你是故交，关系比较密切，我很了解你的为人，而你却不了解我的为人，这是为什么呢？”王密说：“现在深夜无人知道。”杨震说“天知、地知、我知、你知,怎能说无人知道呢！”后人因此称杨震为“四知先生”。王密羞愧难当，并将书房改为“四知堂”以自勉。这个故事讲的就是慎独的故事，杨震的做法就是慎独的行为，值得后人学习。
但是，在现实中，有的人常常干一些见不得人的事情，总抱着侥幸的心理，自以为神不知、鬼不觉，殊不知人在做、天在看，头上三尺有神明。很多人走上违法犯罪道路，都抱着一种侥幸心理。认为“你知我知，绝对不会出事”，忘记了“世上没有不透风的墙”、“要想人不知，除非己莫为”的古训。受贿也好，贪污也罢，大多是在阴暗的角落里进行的，有的人总是自作聪明地认为，自己做得绝对巧妙，知情范围小，攻守同盟牢，安全系数大，贪婪之举别人不会知道，上级不会查究。在这种侥幸心理的支配下，收受贿赂时原本颤抖抖的手就不那么颤抖了，原本怦怦跳的心也不那么紧张了，收受贿赂也就心安理得了，认为心想就干这一次，下次再不干了。实际上不可能，干了第一次，就一定会有第二次、第三次，这是抗拒不了的规律。 也有的人认为，出了问题上面有靠山，有人会帮着说话的。其实，
这也是不可能的，走到了那一步，谁说话都没有用，千万不要有这种侥幸心理。建立在贪欲基础上的攻守同盟、“安全防线”，在法纪的铁拳面前往往不堪一击。现实的情况经常是，一些贪官为了自己的利益，特别是在可能被判重刑甚至死刑的时候，他首先想的是检举别人可算为自己的“立功表现”，可为自己减几年徒刑保住自己的性命，就不会再考虑包庇别人了，以前的“哥儿们”这个时候也就不是“哥儿们”了，把与案件相关的人和事统统说出来了。
所以，一定要在平时就严于律己，哪怕是个人独处、无人监督时，也要能自我约束、不犯错误。
篇三：自律的故事
自律的故事：
故事一：天知、地知、你知、我知
东汉年间，出了个有名的清官叫杨震。他任荆州刺史时，发现一个叫王密的人才华出众，便向朝廷举荐。朝廷接受了杨震的举荐，委任王密为昌邑（今山东金像贤）令。王密对杨震十分感激。他私下拜会杨震，执意送上十两黄金以表谢意和感激，并低声说：“黑夜里，无人知道，您就放心的收下吧！”杨震脸色阴沉，斥责道：“你送黄金给我，有天知、地知、你知、我知，怎么能说无人知道呢？自古以来，君子慎独，哪能以为无人知道，就做出违背道德的事情呢？”一席话，说得王密羞愧难当，他急忙起身谢罪，收起金子走了。
故事二：寻找天堂
有这样一个寓言故事，一只生活在原始森林里的猴子常听人说，天堂里的生活最美好。于是，它决心要找到天堂。经历了千辛万苦的跋涉，终于有一天，猴子来到一个美丽的小镇。这里有五彩缤纷的花园，奇特的建筑，喧闹的街道诱人的美味。猴子高兴极了，它结交了不少朋友，每天和小动物们做游戏，搞比赛，听音乐，真是无比的快乐。它觉得这就像是自己要找的天堂。可是，景颇猴子感到美中不足的是，这里的规矩太多。就说在花园里玩吧，那么多好看的花儿不让摘。在家乡可不是这样，高兴的时候，猴子经常采摘一大把鲜花，编成花环戴在头上玩。可是，在这里，猴子刚刚摘了一朵花想闻闻香不香，就被不白兔看到了，狠狠地批评了它一顿，还被罚在花园里干半天活儿。还有，猴子吃完香蕉随手把香蕉皮扔在路边，又被大公鸡看到，被罚扫一天街道猴子倒不是怕劳动，它感到太不自由了，处处受约束。终于有一天，猴子在因为一点小事和黄狗打架而被罚做五天公益劳动时，愤然离开了小镇。猴子想：“这里肯定不是天堂，天堂里的生活应该无拘无束。”于是，猴子又开始了寻找??
从几时起，影视娱乐成了我们道不完的话题，怪异的服装服饰成了我们追不完的新奇；从几时起，日夜陪伴我们的教科书成了陌路，老师家长谆谆教导被我们疏忽。于是，迷恋小说、电视、上课说话、课下抄袭作业等现象多了起来。只有注意自我约束、自我教育，我们才能“柳岸花明又一村”。我们这节班会课的主题是：“自律与慎独——从现在做起、从我做起”。
二、天知、地知、你知、我知的故事（附录）
自我约束、自我教育便是自律，自律的最高层次是慎独。什么是慎独呢？从杨震拒金的故事中，你是否已经明白了慎独的含义？所谓慎独，意思是说，有修养的人独自一人时，仍能谨慎的遵守准则，一样不做有背道德的事，而且不产生邪念。杨震能够慎
我们平时应该怎样做到自律呢？现在一起参与一个活动：给你的故事续尾。
三、给你的故事续尾
活动要求：1、每个组给一个故事主题进行续尾，组内进行评比，选出最佳的一个故事续尾，
参与班级的评比。
2、在给故事续尾时，要思考你的主人公需要具备的思想品质是怎样的？你的结
尾对主人公个人、他人、社会有什么影响。
第一组：王沛独自在家1、王沛父母为了保证他有一个安静的学习环境,规定每晚除新闻联播外,其他节目一概不准看。这天，王沛作业特别多，他放学回来见桌上有个纸条，知道爷爷病了，爸妈去看爷爷了。吃完晚饭，他坐在桌前开始写作业。忽然，从邻居家电视里传来球赛的声音。“对了，今天有世界杯足球赛。”小球迷王沛说。他想了想??
第四组：瓜地解渴4、暑假的一天，刘洁倡导的天津——北京自行车旅游团一行人走了大半天了。到了中午，他们带的水全喝光了。骄阳似火，汗流浃背的他们口干舌燥，路边也不见卖水人。突然有人发现前方不远处有一片瓜地，大家一窝蜂似的“飞”了过去。到了瓜地却找不到看瓜人，于是??
第五组：香烟的诱惑5、乔伟到小强家去做功课，看到小强的哥哥大强也在家。大强已经在某工厂上班。大强对乔伟很客气，掏出香烟请乔伟尝尝。乔伟很礼貌地说：“谢谢，我是学生，不会吸烟。”大强神秘地说：“你们小哥俩别失去良机，这烟不同一般，一吸就妙不可言。”乔伟和小强面面相觑??
学生对故事的续尾：
第一组：他做在桌前开始写作业，心里就越想越郁闷。唉！爸妈都去看爷爷了，家里又没有其他人，我就看一会儿，应该不会被爸妈知道吧？好吧，我就去看一会。可是这时心里一个小声音对他说：不行，爸妈平时苦心教训我不要看电视，我怎么可以不听父母的话而去看电视呢？就这样，他的思想激烈斗争一方后，终于理智胜利了他坐下来做作业成绩，可是却心不在焉的。这时邻居家的电视里传出了世界杯的最新消息：罗那尔多又进球鞋了，英格兰的贝克汉姆射门进球??这样使小球迷就完全忘记了自己还在作业，忘记了父母，一个箭步冲到电视机前打开电视，可是心却不敢完全踏实的放下心来看，过了一会往门口看。这样反反复复好几次，最后还是把电视给关了，这回坐下做作业就安心多了，人也专心了。
第四组：于是一部分人连等都没等看瓜人就吃了起来，另一部分人由刘洁领着四处寻找看瓜了，可寻了好久，就是没找到，他们心里想也许看瓜人已经回去了。可是回到了瓜地发现在瓜地吃瓜的那部分人居然恶作剧的将瓜皮全扔在路边。刘洁实在看不下去，就上前制止，并教训批评了他们一顿，吃瓜的那些人觉得羞愧不已，于是他们兵分两路，一路清理公路上的垃圾，一路跟随刘洁一起寻找看瓜人。终于找到了看瓜人，刘洁代表吃瓜的人向看瓜人道歉，并赔偿损失。最后看瓜人原谅了他们，并且还请他们吃瓜。
第五组：用眼神交流了1/4柱香之后，乔伟做了一个足以改变他一生的决定，他一把抢过大强手中的烟，用手掰成两半，扔在地上，用脚将它碾碎，再把烟拾起，放在大强手中，对大强说：“强哥，这就是你的不对了，吸烟会危害身心健康会导致胃癌、肺癌、牙齿变黄，会引起支气管炎等，况且刚才我已经将烟扔在地上碾成碎了，再说我还是学生，不能吸烟。”大强听了好像有所觉悟，他说：“曾经有一段美好的生命摆在我面前，我没有好好珍惜，等到吸烟了之后，我才后悔莫及，人世间最悲哀的事莫过于此，”大强深深吸一口气，继续讲道“如果上天再给我一次机会，我会对烟说三个字：我——不——要——。如果非要给个期限我希望是：烟卖完之后”就在这时，小强走到大强面前，对大强说：“哥，请听我一句真诚的话，其实就一句话。接着小强就用歌声唱出来：‘我不要，我不要，我不要抽烟，请不要，请不要诱惑我抽烟??’”故事就在小强的歌声中落幕。
四、评论
故事很精彩，主人公的自我约束力、道德水平是不是一样呢？显然不同，下面我们对每组的故事进行点评吧！
投影：（根据故事内容绘制的漫画）
第一组：没有家人在场，表演者经过思想斗争，最终能够抗拒电视的诱惑，专心写作业.。 第二组：在大家都走的情况下，李帆能留下来做卫生，并且看到老师的钱包的时候，毫不犹豫的就帽雨将钱包送还给老师。
第三组：没有人在场，郭荣在拾到巨额财产时，自觉为失主着想，拾金不昧，当遇到歹徒时能及时帮助制止，做得很好、很机智.。
第四组：虽说口渴，一部分人也未经过允许将西瓜吃了，并搞恶做剧。但最后在刘洁的劝说下，将瓜皮拾起，最后还是去找看瓜人并向其道歉。
第五组：乔伟在言语与香烟的诱惑下，最终能抵挡住诱惑。
评选出最佳故事
慎独是一个人修养达到一定境界的标志，也是自律的最高境界，在大庭广众下绝不会做坏事，那一个人独处时，在没有人监督的情况下又该怎样呢？——不但不做坏事，而且不让邪念萌生。
五、完美，就差这一点
或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与我们实际，与我们的文明不合拍的东西。完美，就差这一点！
学生活动：参与讨论，联系实际列举我们生活中一些缺乏自律的例子。
听到这些例子你现在有何感受，我们又该怎么办？
六、感悟
慎独的精神难能可贵，他是通过后天的自我努力形成的。培养慎独精神并不难，只要在日常生活中时时、处处、事事严于律己，防微杜渐，就能够逐步达到慎独的境界。
好的修养是好的生活的开端,记得有人说过“你并不曾掌握整个宇宙,但你得掌管好你自己。”相信我们明确了目标，树立了榜样，在亲身经历时，一定会做出正确的选择。
七、倡议（请班长代表班委会、团支部宣读倡议书）：倡议书
我们的心声
同学们，当我们手中捧着不理想的分数时，我们要怎么办呢？当我们看到班级的分数又被扣了，我们该怎么想呢？难道我们愿意让家长来指责我们，整天担心着怎样交待吗？难道我们希望看到老师天天追着我们，担心又受批评？难道我们非要等到成绩出来后再去找“后悔药”吗？我们都知道，等到那时就晚了，那我们为什么不趁现在努力起来呢？
据我们了解，有些同学想努力实在无能为力，这时，我们班干部、团员愿意伸出手来帮助你们，同学们，让我们加强自我约束和自我教育，为了明天，为了心中的梦想，只争朝夕。再也不要做一个不合格的“和尚”，当一天就撞一天了！
（附录）
（集体签名，配乐）
八、班主任总结
同学们，在这次班会上，大家自编故事、准确精辟的评论、发人深省的反思都给了我一种耳目一新的感觉。你们真的很行，你们有才华、有热情、有判断力、有勇气，尽管故事主人公的自制力有高有低，同学们在实际的学习生活中也有放松自我要求的时候，但我相信同学们会从自己创造的主人公身上学到慎独的品质。同学们，放下包袱，加强自律，做到慎独吧。擦亮青春让青春的步伐更欢快、更有利！
教学反思：
本次班会课主要通过讲故事、编故事、师生签名等活动形式来教育学生在生活、工作和学习无论什么时候都要做一个自律的人，还有，对学生的教育也不仅仅是班会课上所出现的内容，因为班会课上讲的故事只是他们了解到的一部分。所以对学生进行一次好的教育不是表现在一个好的结果之上，还表现在一个好的过程之中。因此，在教育教学中如何设计好一堂课是非常重要的。